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本书阐释和介绍了中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法。内容主要包括中医学的哲学基础、藏象、精气血津液神、经络、病因、病机、防治原则等。本教材的编写内容在上版的基础上作了适度调整:除更新了现代研究进展外.删除或降格了部分临床意义不大的内容,增添了对中医临床有指导意义或与后续课程相接轨的内容,如在五行学说中删除了以五行推断病情轻重的相关内容,降格五行胜复为阅读材料,增添了中土五行及其临床应用;在气的运动部分增添了脏腑之气升降运动的理论
本教材以“贴近科学、贴近临床、贴近患者、贴近学生”为指导思想,讲述介入护理学科体系的基本理论知识、基本从业技能;内容涵盖介入医学与介入护理的起源与发展、介入诊疗常用技术与常用药物及其护理要点,人体各系统常见的介入诊疗疾病的围术期护理以及康复护理。本教材创新性地介绍了介入诊疗疾病常见危急值及处置,明确地指出了各种介入诊疗相关疾病的对症支持和围术期护理要点,并对各种介入手术的核心步骤配以影像学图片;知识点的讲述以临床案例导入开篇并提出思考
本书是dsm-5的鉴别诊断指南,是dsm-5的重要配套读物...
杨宝峰、陈建国主编的《药理学》第9版的教材修订涵盖纸质教材、数字资源以及平台功能,采用“融合教材”编写方式进行。纸质教材继续保持“精、新”特色,紧跟医药学最新理论发展,增加了近5年已确证的新理论及新知识,紧密结合临床实际,汰除陈旧理论及药物,随当前疾病谱改变增加了临床多发病及高发病的治疗药物,如增加“抗骨质疏松药”一章;内容涵盖执业医师、执业药师、研究生及继续教育考试的知识点,教材应用性强;参考我国医药典籍法规和国际权威药理学书籍,在
近年来随着人民群众健康观念的不断更新,健康管理理念在国内也得到了蓬勃发展,相关理论研究和实践都取得了重大进展。本版教材根据读者、考生和专家的反馈信息,对教材中过时的内容、知识理论和数据方法等进行相应的更新,使其更准确反映国家职业标准的要求,促进卫生行业技能人才培训与考核工作,更好的培养一支适应广大人民群众现阶段和未来健康需求的高素质的行业技能人才队伍。 补充:由于此书发货量大,印刷批次较多,每次印刷前我们都会将近期收到的内容反馈问题在
《伤寒论》是中医经典著作之一,也是中医临床医学的奠基之作,因而是历代中医教育的核心。自新中国开办中医药高等教育以来,《伤寒论》一直是中医药院校的核心课程,既是中医基础与临床之间的桥梁课,也是中医临床技能的提高课...
绪论概述了针灸学的概念和特点,全面阐述了针灸学的发展史、对外传播和靠前交流,归纳了针灸学的基本内容和学习方法;上篇经络腧穴,主要论述了经络腧穴的基本理论和知识,重点介绍了十二经脉、奇经八脉的循行路线和腧穴的定位、解剖、主治和操作等;中篇刺灸方法,主要介绍了常用针具、针灸体位等基本知识,强调了常规针灸治疗量和针灸施术注意事项,重点论述了以毫针、艾灸为主的各种针灸技术的基本知识和操作要求等;下篇针灸治疗,主要论述了针灸治疗作用、原则和临床
本教材为国家卫生健康委员会“十四五”规划教材的一个分册,全书根据新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写,全套教材在上版的基础上修订而成,注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性,重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能,以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨,同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求,纸数融合、医教协同,供全国各高等学校中医学等
本教材为“全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材”之一,共16章,主要包括生物药物的质量观念、质量标准和质量管理,生物药物的杂质检查,生物药物的安全性检查,生物药物的微生物限度检查方法,生物药物的酶学分析法,七大类生物药物包括抗生素、维生素和辅酶、核苷酸和核酸、氨基酸、多肽和蛋白质、多糖、酶、细胞因子类药物的分析,抗体、疫苗、血液制品类药物的分析,生物药物质量标准的制订等内容。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、教
中医妇科学是中医学专业的临床主干课程。本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。 全书分为总论、各论和附论等,涉及理论、临床和女性生殖器官解剖、女性生殖系统生理、正常妊娠、正常分娩、妇科检查与妇产科常用特殊检查、计划生育等内容...
本教材是全国中医药行业高等教育十四五规划教材。由全国26所高等医学院校的28位行业专家、教授团结协作,共同完成,是集体智慧的结晶。全书分为总论、各论和附录三大部分。各论部分按其主要功效分为23章,共收载临床常用中药535种。该书始终坚持以临床安全、有效、合理用药为中心,牢牢把握人才培养与行业准入两个基本点,着力打造高水平、有特色的《中药学》核心示范教材。在规范术语,守正本草,融汇新知,案例示范,问题引导,新增彩图,精简优化等方面有所创
《针刀医学》为全国中医药行业高等职业教育“十四五”创新教材。本书分为上、中、下三篇。上篇介绍针刀医学概述、针刀医学基础理论、针刀器械及其治疗作用等基础理论;中篇介绍体表标志和常见治疗点定位、针刀常用诊断技术、基本针刀操作技术等应用基础;下篇介绍针刀治疗慢性软组织损伤、骨关节病、周围神经卡压综合征、其他各科杂病等临床应用内容。本教材结合高职高专三年学制特点,综合临床针刀医师意见编撰,可满足三年制高职高专针灸推拿、中医骨伤、中西医结合中医
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。全书内容涉及分子生物学基础理论、基本技术和基本应用。基础理论部分介绍蛋白质和蛋白质组学、从核酸到基因组、DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白质的生物合成、基因表达调控、细胞通讯和信号转导;基本技术部分介绍核酸的提取与鉴定、印迹杂交技术、DNA芯片技术、核酸的体外扩增、重组DNA技术;基本应用部分介绍疾病和衰老、原癌基因和抑癌基因、基因诊断和基因治疗。本教材内容全面,体系完整,语言
本书面向临床医学专业、基础医学专业等医学类相关本科医学生,从血液系统和淋巴系统两个方面,有机整合基础医学和临床医学基础相关知识,重新构建知识的呈现体系和方式。从血细胞生成与调节为知识起点,逐渐呈现血细胞、止血、凝血、血栓、骨髓病变等血液系统核心基础知识,将组织学、生理学、病理学、药理学、病理生理学相关知识有机整合,逐渐递进呈现。淋巴系统以淋巴解剖结构与组织分类,呈现相关知识,并逐渐过渡到相关病理学知识。本书除文字呈现外,结合血液与淋巴
本教材是“十二五”普通高等教育本科***规划教材,由全国18所医学院校的28位多年从事本科教学一线工作的教授编写。全书共26章,插图380余幅。本教材根据医学类相关专业的培养目标和学生的知识基础,对组织学与胚胎学的基本内容作了全面系统、简明扼要的阐述。在第2版基础上,每个章节增补了思维导图、本章节科研的**进展,适当拓宽了内容的广度和深度,并更新了一些传统插图,添加了一些新的模式图。全文图像清晰真实、标识准确,更利于学生对微细结构的理
尽管现代康复医学在我国已经历了20多年的发展历程,但作业疗法的发展还相对较为缓慢,目前国内尚无这方面的专著。《高等医学院校康复治疗学专业教材:临床作业疗法学(第2版)》的作者都是临床和教学经验十分丰富的康复医学界人士,有关章节还特意邀请了香港理工大学康复科学系作业治疗专业的教授与我们联手编写,各位作者在总结了多年康复医疗临床和教学经验的基础上,参考了国外作业疗法的大量资料和专著,结合国内现状,认真筛选、浓缩,完成了这一富有挑战性的工
本书共分为十六章,主要内容包括:细胞、组织的适应和损伤;损伤的修复;局部血液循环障碍;炎症;肿瘤;心血管系统疾病等...
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·北京大学口腔医学教材:口腔修复学(第2版)》是北京大学为八年制本科生组织编写的系列长学制教材中的一本。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·北京大学口腔医学教材:口腔修复学(第2版)》第一版于2005年出版,已至少被7届8年制学生使用,同时也被国内其他一些兄弟院校选作教材应用。此次再版书分14章,比第一版书增加了“计算机辅助设计与制作在口腔修复学的应用”一章;编者秉承修改错误,增加已成熟的新知
解剖学实验教学不仅仅是单纯的验证理论课所教授的内容,同时,在实验室还要讲授教学大纲中所规定的部分内容,这部分内容是在大课少讲或不讲的,但又是医学生所必须具备的知识。实验过程中,在教师指导下学生通过对人体形态结构的标本模型等进行独立的观察、寻认、分析、对比、描述、记忆、归纳总结,从而获得比较全面、系统的解剖学知识。同时.学生还需运用人体整体性的观点、进化发展的观点、人类社会性的观点、形态与功能相统一的观点、理论联系实际的观点,来完成整个
张贵君主编的《中药商品学(供中药学中医学药学类等专业用第3版全国高等中医药教育教材)》分上、中、下3篇和附录,总计11章,收载中药商品293种,其中药材97种、药品198种。上篇为总论,分为4章,概述了中药商品的基本概念、中药商品的经营管理、中药商品的包装与贮藏、中药商品的质量管理。中篇为药材商品,分为5章,重点论述了药材资源、药材和药材提取物商品,收载代表性药材及药材提取物商品95种。药材按照药用部位分类,药材项下的内容包括基原、商
《现代病理学临床研究的基本问题》主要介绍病理学科前沿发展的趋势、疾病病理改变的新发现、基因诊断的方法和病理学研究的新成果与动态。全书共三十八章,分别对分子病理学基础如细胞凋亡、黏附分子、细胞周期的调控、端粒酶对细胞生物学行为的影响、信号转导途径等进行了系统的阐述,侧重介绍肿瘤学的研究j如肿瘤血管形成、肿瘤侵袭转移机制、肿瘤形成的基本理论、基因治疗肿瘤的策略、糖蛋白糖链结构在肿瘤研究中的意义,及常见肿瘤中的肺癌、胃癌、肝癌、乳腺癌、宫颈
《人体机能替代装置》主要介绍体外循环、呼吸麻醉等医疗器械的原理、结构及一般的使用方法。*书分为四章。*一章为人工肾(血液透析),第二章为人工心肺机,第三章为呼吸机,第四章为麻醉机。《人体机能替代装置》的特点是理论密切联系仪器与临床实际应用,有利于学生自学能力的培养与锻炼。 《人体机能替代装置》可作为医疗器械工程专业和其他相关专业学生使用的专业课教材,也可作为有关工程技术人员及广大相关医学专业工作者的参考书...
本套教材将以加强中医药类研究生临床能力(临床思维、临床技能)和科研能力(科研思维、科研方法)的培养、突出传承,坚持创新,着眼学生进一步获取知识、挖掘知识、提出问题、分析问题、解决问题能力的培养,正确引导研究生形成严谨的科研思维方式和严肃认真的求学态度为宗旨...
本书分上、下两篇: 上篇介绍介入放射学基础与实用技术, 包括介入放射学概论、介入放射学基本技术等 ; 下篇介绍介入放射学临床应用, 包括神经系统疾病、头颈部疾病等...
本书的编者长期从事外科医疗及教学一线工作,对外科临床的基本理论、基本知识和基本技能十分娴熟,结合长期在外科临床理论教学、见习、实习及研究生带教中的经验,充分融入临床的真实病例,注重临床精确诊疗的贯彻落实,介绍了外科总论、普通外科、肝胆外科、心胸外科、骨与关节外科、神经外科、泌尿外科及重症医学等学科的临床场景,内容涉及面广,旨在培养医学实习生、专业型研究生及低年资住院医师的外科临床思维。...
2012年出版的第七轮预防医学专业规划教材已有四年,随着预防医学专业各学科的发展和医学教育改革的不断深入,为了更好地适应新形势的要求和满足预防医学教学的需要,现启动第八轮本专业规划教材。第八轮预防医学规划教材启动之前,进行了全国范围的调研,总结以往全部版本,重点调研第七轮教材的编写质量、使用情况、课程设置及优化等方面,根据预防医学专业各学科的发展和医学教育改革的情况进行修订...
李晓松主编的《卫生统计学(供预防医学类专业用第8版全国高等学校教材)》的主要特色是:①以认识数据开篇并将数据置于统计学的核心地位,较为系统地梳理了认识数据的逻辑,包括数据分布的描述、数据关联的探索以及数据如何产生的重要性。希望学生养成良好的统计分析思维和习惯,即在进行统计推断前对样本数据本身具有一个清晰透彻的认知和理解,避免陷入统计推断技术细节而忽略样本数据本身的特征与规律。②重点强化统计思想和统计思维的培养,通过简单例子与朴实语言相
《职业卫生与职业医学(第8版 供预防医学类专业用 配增值)/全国高等学校教材》修订过程中,认真听取了第7版主编孙贵范教授对第8版的修订建议,征求了多个学校预防医学专业本科教学的老师和学生的意见,在编委会上进行了认真讨论,并充分发挥各位编委的智慧,在继续贯彻强调“三基”(基本知识、基本理论和基本技能),体现“五性”(思想性、科学性、启发性、先进性和适用性)和适应医学模式多元化以及职业卫生和职业医学领域发展的需要,确定了本版教材修订的
本书分上、下两篇,共22章。上篇主要介绍了超细粉体、一维功能材料、功能薄膜、功能陶瓷、新型碳材料、功能微球、多孔材料及光子晶体等目前发展最快、应用最广之新型功能材料的制备技术。下篇主要介绍了扫描电镜、透射电镜、X射线光电子能谱、拉曼光谱、扫描隧道电子显微镜、原子力显微镜、X射线衍射、红外光谱、紫外可见分光光度、核磁共振、波谱、质谱、热分析、等离子体发射光谱、电化学等新型功能材料的分析表征方法。本书既可作为高等学校化学、化工、材料类专业
徐林、刘献祥主编的《中西医结合骨伤科学临床研究(供中西医结合等专业用全国高等中医药院校研究生教材)》共分八篇,体现了内容精炼而不失全面、突出实践的特点。本教材内容取自于基础,又归于临床,同步国内外骨伤学科最新研究进展。全书以“育人为本”为核心,一是培养初级医师的临床实践能力,通过骨伤科基础解剖、发病机制的认识过程、诊断依据和治疗方案的回溯,从而更加完善和巩固临床思维。二是突出中医骨伤的传承,体现中医药特色,从中医骨伤科学临床研究的历史
本书内容包括绪论、呼吸系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理、消化系统疾病病人的护理、泌尿系统疾病病人的护理、血液及造血系统疾病病人的护理、内分泌代谢疾病病人的护理、风湿性疾病病人的护理、神经系统疾病病人的护理、传染病病人的护理...
《断层解剖学(第3版)/全国高等学校医学规划教材》由中国解剖学会副理事长兼断层影像解剖学分会主任委员、山东大学刘树伟教授主编,全国19所著名高校的20位教师共同编写而成。 全书包括绪论、头部、颈部、胸部、腹部、男性盆部和会阴、女性盆部和会阴、脊柱区、上肢和下肢十章,约80万字,其中插图600余幅(包括套色线条图和CT、MRI图像等)。 《断层解剖学(第3版)/全国高等学校医学规划教材》有以下特点:①重点突出,系统介绍了人体的横状、
本书共十六章,主要章节都以官能团为主线,以结构、性质、应用为框架,着重阐述有机化合物结构与性质的关系;部分章节通过适当介绍重要、常见药物的结构和临床应用,强化了对有机化学基础知识的理解。本书采用脂肪族和芳香族混合体系编写。作为科学出版社全国高等医药院校药学类“十三五”系列规划教材之一,注重与《无机化学》《药物化学》《天然药物化学》等教材的知识衔接,目标明确、前后联系、详略得当,尽力避免了不必要的重复...
本书以临床实用为目的,强调实用性,避免与临床脱节。全书分为九篇三十七章,第一篇为总论,第二篇为PACS技术与图像打印技术,第三篇为普通数字X线成像技术,第四篇为CT成像技术,第五篇为SDA成像技术,第六篇为MR成像技术,第七篇为超声成像技术,第八篇为核医学成像技术,第九篇为放射治疗技术。全面介绍了影像技术学科全系的基本知识内涵和基本的从业技能。本书以现代医学影像技术学科体系的大影像学观为出发点,在重点叙述各种影像设备构造原理、检查技术
《天然药物化学》是科学出版社组织编写的系列药学本科教材中的一册。从天然药物中发现创新药物是新药创制的重要途径,作为一门专业基础课程的教材,本教材着重天然药物化学研究的基础原理、基础知识和基础应用的介绍,同时也注重最新发展的理论和技术的介绍。本教材遵循由浅入深、循序渐进、层次有序、简繁适当和简明扼要的原则,即有利于课堂教学,也有利于学生自学...
本套中医研究生教材围绕教育部的培养目标,国家卫生计生委、国家中医药管理局的行业要求和用人需求,整体设计,科学规划,合理优化构建教材编写体系,加快教材内容改革,注重各学科之间的衔接,形成科学的教材课程体系。本套教材将以加强中医药类研究生临床能力(临床思维、临床技能)和科研能力(科研思维、科研方法)的培养、突出传承,坚持创新,着眼学生进一步获取知识、挖掘知识、提出问题、分析问题、解决问题能力的培养,正确引导研究生形成严谨的科研思维方式和严
陈群主编的《用药护理(高职高专护理专业工学结合规划教材)》共分为八篇。*篇是总论,包括用药护理基础理论和相关知识。第二至八篇为各系统用药,每章节内容的编写框架为:学习目标、案例、正文、用药护理小结、常用制剂与用法、思考题。正文部分侧重各种代表药物的基本作用、主要临床应用、不良反应及其用药护理,文中插入知识链接,拓展读者的知识视野。附录中的用药护理实训教程,旨在进一步深化理论教学,着重培养和训练学生正确用药、监测与处理药物不良反应、
《医用材料概论》整体上分为总论和各论两大部分,总论主要是综合介绍各种能够用于医疗器械的医用材料的特点,包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料、磁性材料、纳米材料,以及目前热门的3D材料等;接着详细介绍医用材料的评价方法、医用材料的常用改性方法和医用材料的灭菌方法。在各论部分,主要是按照临床学科的分类进行相关医疗材料的介绍,主要涉及心血管科、骨科、眼科、整形科、口腔科、血液净化等主要学科,同时也介绍了一些常规医疗耗材的医用材料。
黄金月、夏海鸥主编的这本《高级护理实践(供研究生护理学专业用第3版全国高等学校教材)》是为能够意识到护理存在危机的读者而写,同时也为追求尽善尽美的专业护理服务的同仁而写。高级护理实践是高标准严要求的一个体现,无论是否有APN的称号,每一位专业护士都要追求至善至美,为我们所服务的对象能得到更整体的照顾与更佳的健康...
本教材编写遵循从整体到局部的模式,从全局入手介绍护理学科发展及护理理论发展的大框架,继而对具体理论进行展开。在章节安排上,遵循理论的结构级,按护理哲学(Nursing Philosophies)到护理模式(Nursing Models)再到护理理论(Nursing theories)编写顺序。在各章节的结构安排上,遵循理论介绍、理论应用、理论评析的顺序,从简入深,以利于学生更好地把握理论。本版教材介绍的理论包括南丁格尔的环境理论、华生
钟赣生、杨柏灿主编的《中药学专论》包括九章内容。第一章为绪论,对有关中药方面的基本概念进行解析;第二章为本草篇,论述历代本草学术的发展特点及所取得的成就;第三章为药材篇,从历史沿革、研究现状及思考与建议三方面,论述中药的品种、产地、采集、炮制、贮藏、化学成分与疗效的关系;第四章为药性篇,论述药性理论的历史沿革、研究现状及思考与建议;第五章为中药配伍篇,论述中药配伍的历史沿革、研究现状及思考与建议;第六章为用药禁忌篇,论述中药的配伍禁忌
《临床康复医学(案例版)/中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等医药院校规划教材》紧贴教育部新教学指导思想,力求与国际先进教育理念相结合,打造出据有中国特色的医学教材。 《临床康复医学(案例版)/中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等医药院校规划教材》结构完整,遵循医学教学的体系进行章节的精心安排。语言简练、文笔流畅。 《临床康复医学(案例版)/中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等医药院校规划教材》内容适
此部教材编写拟以国内从事学校卫生工作的大专院校人员为主导、吸收国家卫计委学校卫生监督网络培训工作指导组专家及一线学校卫生监督机构有实际工作经验的专业人员共同组成编委会,真正做到理论和实践的结合,打造优质教材。主要内容如下:全书分三篇,*篇为学校卫生监督总论篇,包括学校卫生监督的概述、预防性和经常性卫生监督、学校卫生监督的法律法规及卫生标准等;第二篇为学校卫生监督相关基础知识,主要介绍与学校卫生监督工作相关的儿童少年生长发育、疾病预防、
《健康教育学(第3版 本科预防)/全国高等学校教材》共分为四大篇,14章和8个实习案例。第一篇为概述,在第一章“绪论”中重点介绍健康教育学和健康教育与健康促进的概念、范畴、意义以及历史发展。第二章“健康行为”概括性介绍行为的影响因素以及健康行为干预的基本方法。第二篇从第三章到第十章分别介绍个体、人际和社会行为相关的因素以及行为改变的理论,让学生比较深入地理解行为影响因素和干预的知识。第三篇为健康教育与健康促进实践篇,分别从健康教育
本书在医疗器械计量学评价、可靠性评价、维修性评价、人机工效学评价、经济学评价、研制定型评价、市场准入评价和临床应用评价等方面, 为学生学习医疗器械技术评价知识、进行工程技术研究和产业化发展与应用奠定必要的理论基础...
1. 紧贴临床实践,以典型病例为切入点,紧扣专科一事临床能力培养的核心。突出实用性、启发性、科学性。2. 初步编写框架为:理论概要,对相关疾病的定义、病因、病理、发病机制等进行概述,为后面内容进行理论铺垫。病例聚焦,通过介绍典型病例,按照临床路径,步步深入地对疾病的临床表现进行全面描述,以培养读者的临床思维能力。诊疗决策,根据病例分析,以及对疾病的认识判断,提出治疗原则或方案。误区防范,为专家提供讨论临床经验和体会的平台。热点探讨,介
《外科护理(第二版)》共分为19章,主要包括外科护理总论、常见外科疾病的护理,以及常用的外科护理操作技术(包括手术室护理技术)等内容。基本体例分为:概述、护理评估(健康史、身体状况、心理-社会状况、辅助检查、治疗要点)、主要护理问题、护理措施(健康教育)。内容组织多样、生动,运用大量案例引导、背景知识链接、丰富图表,帮助学生掌握与巩固知识要点。充分发挥“爱一课”互动教学平台,编写了部分数字化教学资源,以增强学生学习兴趣。同时,为了帮助
《中西医结合妇产科学(第3版)》为普通高等教育“十三五”规划教材之一,是第3版。《中西医结合妇产科学(第3版)》分别介绍了儿科学基础、肺系病症、脾系病症、心肝病症、肾系病症、时行病症及其他病症。《中西医结合妇产科学(第3版)》紧密结合临床,如在治疗中增加了中成药,在其他疗法中增添了相应中医外治方法,小儿生长发育生理常数更新为最新计算公式等。力求努力反映儿科学术新成果,使学生能够吸取本学科先进知识,适应新时期对中医儿科人才培养的需求...
在本教材的使用过程中,以此教材为蓝本制作的试卷库、多媒体课件及"组织学与胚胎学"课程改革及实践等分别获得江苏省级现代教育技术应用研究优秀成果奖一等奖(江苏省教育厅2012年)、江苏省优秀多媒体课件特等奖(江苏省教育厅2011年)、南通市高等教育成果奖一等奖(南通市2013年)、南通大学教学成果特等奖(南通大学2015)、江苏省重点教材(江苏省教育厅2014)。同时,充分利用现代教育技术手段,搭建多方位的学生自主学习平台,调动学生学习的
为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式,适应目前高等医学院校的教育现状,提高医学教育质量,培养具有创新精神和创新能力的医学人才,科学出版社在充分调研的基础上,引进国外先进的教学模式,独创案例与教学内容相结合的编写形式,组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中,是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径...
泰戈尔
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
刘争争
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