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本教材重视教学内容和课程体系改革,遵循“三基”(基本理论、基本知识和基本技能)“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性与实用性)的原则,突出如下特点: 教材内容的选择上兼顾了经典与前沿的有机结合;② 在每章前有学习要求,末尾有本章内容小结,最后还有2~3个思考题,其中一个为小病例题,以便于教师教学参考和学生学习复习;③ 每章的主要内容部分尚配有以文本框形式出现的药物发展简史,以提高学生对药理学的学习兴趣,也拓展学生的视野,训练学生的科
陈长生主编的《机械制造基础(及金工实习浙江省重点系列教材)》是根据高职高专机械类专业机械基础课的基本要求组织编写的。全书共分三篇17章。第一篇为机械工程材料,介绍了金属材料的性能,钢铁材料及其热处理,其他工程材料,机械零件的选材;第二篇为毛坯成形方法,介绍了铸造,锻压,焊接,非金属材料成型,毛坯选择;第三篇为金属切削加工,介绍了金属切削加工基础,车削加工,铣削加工,刨磨镗拉,钳工,其他机械制造技术,机械制造工艺,生产技术管理知识等。全
随着全国高等中医药院校中医基础课程实验教学改革的发展,在中医基础课程实验教学领域,转变实验教学观念、调整专业设置、更新教学内容、改革管理体制、整合实验教学资源、创新中医基础课程实验教学内容和模式已成为全国高等中医药院校实验教学改革的趋势。因此,我们总结近二十余年中医基础课
本书共分十九章。第一、二、三章主要介绍临床常见症状、体格检查和基本诊断方法,是本教材课程内容的基础;第四章是医学影像及器械检查,主要介绍心电图和超声波检查;第五章介绍了传染病(含性传播疾病);第六章是急诊医学;第七至第十五章按系统分别介绍临床上常见的内科疾病;第十六章是外科学基
本书的主要使用对象是医药院校中由专科升为本科的学生。《医学免疫学(第3版)/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材·全国高等医药教材建设研究会规划教材》共十九章节,内容包括医学免疫学绪论、抗原、抗体、补体系统、细胞因子、分化抗原和黏附分子、主要组织相容性抗原、免疫细胞、固有免疫与黏膜免疫、适应性免疫应答等。《医学免疫学(第3版)/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材·全国高等医药教材建设研究会规划教材》供相关学者参考阅读...
《药物化学复习指南》是根据作者张万金老师积累多年教学经验编写而成的。在编写过程中,结合临床药学对药师的要求,从药物的发现与发展入手,介绍药物的结构,阐述药物的构效关系和作用机制。代表药物分析了具有代表性的具体药物的结构特点、理化性质和合成路线,使药物的各种指标和性质一目了然地展
为了减轻高等医药院校学生的学习负担,使他们用最少的时间全面掌握、准确理解和记住神经学的内容,我们根据教学大纲,结合编者多年的教学经验与体会,参考相关书籍,编写了本书。本书章节编排与规划教材基本一致,分21章讲述神经学知识。每章共分四大块:教学目的、内容精讲、同步练习和参考答案。每章教学目的列出了本章重点掌握、熟悉和了解内容,内容精讲将教材内容做全面系统归纳总结,重点、难点、考点处用特殊符号标记。书后附一套综合模拟测试卷,以供学习者检查
叶纪诚、扈瑞平、邓秀玲主编的《生物化学与分子生物学》分为4篇,共26章,章节编排与规划教材既基本一致。每章首先列出教学目的,将内容按教学要求从高到低分为掌握、熟悉、了解三个层次;正文中重点段落前以“★”标记,需要特别强调的内容以点线标出;每章后有同步练习及参考答案,并进行了较为详细的解析,供读者及时练习、巩固学习内容。考虑到教学实际情况及本书编写初衷,对部分章节进行了调整:将“物质代谢的整合与调节”一章中“酶活性调节具体方式”前提至“
本书以基本知识为主,突出重点、少而精。在内容上保持以基础知识为主线,同时体现眼科学的最新重要进展,主要内容包括:绪论;PBL教学模式在眼科教学中的应用等...
赵进顺、黄水平、徐广飞主编的《预防医学》是21世纪创新系列教材之一,由浙江、江苏和山东等省高等院校的有关预防医学专家编写。本书主要介绍生活环境、职业环境、食物及社会心理因素对健康的影响以及环境与健康统计分析中常用的医学统计学方法。书中编写了14个实习指导,供各院校在实践教学中选用。附录部分包括预防医学专业常用词汇中英文对照及医学统计方法附表,供使用者参考或查阅。 《预防医学》内容简明、新颖,实用性强,可作为临床、口腔、全科等医学
围绕各门课程的教学要求,坚持“三基五性三特定”的基本原则,拟定编写大纲,特别强调“精化基础理论、优化专业知识、强化实践能力、深化素质教育、突出专业特色”的特点,注重案例引入,并尝试行业企业深度参与,创新教材编写模式,满足广大师生的教学需求...
本教材紧贴教育部最新教学指导思想,力求与国际最先进教育理念相结合,打造出据有中国特色的医学教材。本教材结构完整,遵循医学教学的体系进行章节的精心安排。语言简练、文笔流畅。本教材内容适合普通高等医学院校临床以及相关专业本科生、研究生学习参考使用...
本教材是由卫生部教材办公室组织编写的"全国成人高等医学学历(专科)教育规划教材"之一。本次修订的总体思路是遵循成人专科教育基本原则,紧扣药学成人学历教育培养目标,遵循药学成人学历教育教学规律,体现药学成人学历教育的特点,即非零起点性、学历需求性、职业需求性、模式多样性。注重以能力培养为目标,理论课程以"必需、够用"为度,面向我国药学专业培养目标的实际需求,以完善和提高教材质量为宗旨,充分汲取国内外同类教材的精华,保留和发展原教材的优点
贺培凤主编的《卫生组织与信息管理》立足于卫生组织与信息管理的理论和实践,根据医学信息管理专业的特点和需要,以卫生组织理论、信息管理理论和医院管理理论为基础,阐述了卫生组织中信息流的产生、发展及管理,勾勒出卫生组织与信息管理的基本理论框架和研究体系。本书面向全国高等医药院校(或综合性大学)信息管理与信息系统专业或医学信息学专业,也可以作为临床医学等医科类其他相关专业的教材,还可以作为广大医务工作人员、医学信息管理人员和医药企业信息人员开
为顺应我国高等教育教学改革与发展的趋势,紧紧围绕专业教学和人才培养目标的要求,人民卫生出版社组织全国范围的相关院校的资深教师,同时吸纳了一批来自医药行业企业的具有丰富实践经验的专家,共同编写了全国首套制药工程专业、药物制剂专业本科层次的全国规划性系列教材。《制药工程分离》作为其中一本,突出专业特色,注重案例引入,在优化讲解理论知识的同时,强调实践能力的培养。适用于制药工程、药物制剂专业本科教学使用,也可以作为从事相关工作的科技人员的参
《精神病学(供基础临床预防口腔医学类专业用第3版)》在2版教材的基础上新增了研究生入学和执业医师考试的相关内容,主要包括医患沟通及医学伦理学、人文学等方面的内容。《中华人民共和国精神卫生法》于2013年颁布并实施,是中国精神卫生工作的一部大法。《精神病学(供基础临床预防口腔医学类专业用第3版)》对《中华人民共和国精神卫生法》的主要内容和意义进行了介绍。 在疾病编写上,结合美国2013年新出版的《精神疾病诊断手册(第5版)》,增加
《"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材·中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材·全国高等医学院校教材:神经病学(第3版)(供基础、临床、预防、口腔医学类专业用)》在使用中收到了较好的效果以及认可,鉴于近年来神经病学临床和基础研究的迅速发展以及新技术在诊断和治疗中的不断应用,再版势在必行。王拥军主编的在第2版教材的基础上进行编写。《"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材·中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材·全国高等医学
《临床基本技能》由肖海鹏主编,北京大学医学出版社出版。本书是在临床医学专业的教科书基础上,参考全国高等医学院校大学生临床技能竞赛的培养目标和内容要求编写而成。 《临床基本技能》由急诊麻醉科基本技能操作、耳鼻咽喉科基本技能操作、眼科基本技能操作、皮肤性病科基本技能操作、护理基本技能操作、内科急救药物的使用、外科急救药物的使用、妇产科急救药物的使用、儿科急救药物的使用、影像学图像判读、实验室检查等构成...
为顺应我国高等教育教学改革与发展的趋势,紧紧围绕专业教学和人才培养目标的要求,人民卫生出版社组织全国范围的相关院校的资深教师,同时吸纳了一批来自医药行业企业的具有丰富实践经验的专家,共同编写了全国首套制药工程专业、药物制剂专业本科层次的全国规划性系列教材。《药物制剂工程》作为其中一本,突出专业特色,注重案例引入,在优化讲解理论知识的同时,强调实践能力的培养。适用于制药工程、药物制剂专业本科教学使用,也可以作为从事相关工作的科技人员的参
本书为《预防口腔医学》第2版,共15章,分别介绍了口腔流行病学、口腔健康调查、氟话物与口腔健康等内容。每章后附英文小结和专业名词英文解释,章末列有参考文献和推荐阅读的书籍杂志等,利于学生掌握重点,提升专业英语水平,扩大阅读量。本教材主要供长学制口腔医学师生使用,亦可作为研究生和口腔预防医学工作者的参考书...
本书共14章。第一章和第二章是以本科卫生统计学为基础的复习,以及对统计学概念的提高;第三章至第八章是在研究目的和研究设计的背景下介绍数据分析策略,同时介绍统计学方法;第九章、第十二章和第十三章是专题研究所常用的统计分析策略和方法;第十章和第十四章是统计分析中处理复杂数据的常用方法。 本书的特色是强化统计学应用的基本概念和数据分析的能力,适用于公共卫生硕士研究生、临床医学专业7年制和8年制及其他医学类专业研究生使用,亦可作为数据
《虚拟心脏建模与可视化技术》系统地介绍了虚拟心脏的基本概念,心肌细胞、组织、电传导系统到整体器官的电生理建模与仿真方法,以及心脏的三维数据体绘制和可视化方法。内容主要包括利用真实解剖及生物实验数据集建立电生理模型、心室浦肯野氏纤维网络的提取和重构、钠离子通道病的仿真和分析、心肌缺血与折返性室性心律失常的关系、基于数据集的心脏可视化方法、可视化的实时性、电生理数据集与心脏结构的融合等,并介绍了作者团队开发的心脏可视化系统...
《微生物学实验(第二版)/全国高等医药院校药学类实验教材》为全国高等医药院校药学类实验教材之一。全书分为四章,分别为微生物学实验的基础知识、微生物学基础性实验、研究性与设计性实验、综合性实验。为适应教育国际化的要求,增加了英文对照内容,以便于学生在阅读英文文献、撰写英文论文时参考。本书可作为药学及相关专业教材使用,也可供实验科研人员参考...
本书共十四章,分基础化学和有机化学两大部分。前者主要论述化学的基本原理和概念,后者介绍与医学密切相关的碳氢化合物及其衍生物。包括溶液、电解质溶液、胶体溶液、物质结构、电极电势、有机化合物概述、烃、醇酚醚、醛酮醌、有机酸、脂类和甾族化合物、糖类化合物、含氮有机化合物及相应的实验内容。本书内容简明扼要、重点突出,注重化学与医学的融合,强化化学在医学上的应用,适合医学高等专科教育应用型人才培养的需要。本书主要供高中起点三年制专科临床医学类、
高等医药学院校各专业学生使用教材,部分内容也适合于研究生和专科学生使用...
《医学细胞生物学与医学遗传学实验教程》主要针对5年制医学本科生的实验教学而编写,也可以作为教师和其它相关专业学生的参考资料。既能适应医学细胞生物学和医学遗传学实验教学的需要,也是医学生物学实验教学的优秀教材。实验流程图以及实验要点和实验结果图,使本教程具有广泛的适应性,和独特的优势。各院校教师在使用过程中可根据自己的实际情况做出适当的选择或调整...
本书是全国高等医药院校医学检验专业“十二五”规划教材。 本书是《临床血液学检验》的配套教材。本书共8章,分别介绍了血液学检验基本方法、红细胞异常性疾病的检验、白细胞异常性疾病的检验、骨髓增生异常综合征的检验、骨髓增殖性疾病的检验、骨髓增生异常/骨髓增殖性肿瘤的检验、其他疾病、血栓与止血检验。文后附有彩图。 本书图文并茂,深入浅出,不仅可供高等院校医学检验技术专业专科、本科、研究生使用,也可供临床医学、预防医学、法医学、麻醉学、护理
夏琳、姜傥主编的《临床输血医学检验》是全国高等医药院校医学检验专业“十二五”规划教材。 本书总结了以往输血医学教学的经验和输血学科研究的最新发现,在内容编排上以教学为主要目的,力求系统、全面、新颖、实用,便于授课者讲授和提升学生的学习兴趣。本书结构严谨、层次分明、重点突出、概念准确、简明实用,以培养实用型人才为目标,不仅是高等医药院校医学检验和输血专业的本科教材,而且也适用于医疗专业的临床输血的教学,还可作为医疗机构的输血科
本教材包括无机化学、有机化学和实验(实训)3部分,共12章,每个章节后都有内容丰富的综合练习题。根据需要,在相应内容后面有课堂活动和知识链接,实验(实训)既有验证性实验,又有综合实训与实训考核,并附有实验(实训)报告及实验(实训)考核评分表。在内容安排上,充分体现服务于专业培养目标和职业技能培养,突出化学科学在医药领域中的重要性,满足学生在专业学习和职业技能中对医用化学知识的需求。 本教材适用于五年一贯制高职高专护理、助产、医学影像技
《妇幼卫生信息学(本科妇幼保健)》分为11章,分别为:妇幼卫生信息学绪论;妇幼卫生信息基本要素;妇幼卫生信息管理;妇幼卫生信息标准与规范;卫生信息系统技术基础;妇幼卫生信息挖掘与利用;妇幼卫生信息传播与资源共享;妇幼卫生信息循证转化医学;妇幼卫生信息评价;我国妇幼卫生信息系统;国外妇幼卫生信息系统...
《影像电子工艺学及实训教程》是根据牡丹江医学院、蚌埠医学院和泰山医学院四年制医学影像技术专业的教学大纲编写的。供医学影像技术专业和生物医学工程等专业的学生使用。《影像电子工艺学及实训教程》把电子工艺学原理和电子制作实训整合一起,目的是学习理论知识和技能的训练同步进行,提高教学效果。《影像电子工艺学及实训教程》分十章,采取了由浅入深的编写方法,又选取了十个实验题目供学生训练...
本书主要介绍了卫生信息与决策支持、决策树、随机变量及应用、线性和离散优化、关联规则、多指标决策、层次分析法、数据包络分析(DEA)、仿真模拟概念及应用、蒙特卡罗仿真模拟的应用等内容...
《实验室管理与安全》是全国高等中医药院校药学类“十二五”规划教材,是主动适应医药行业对人才的需求,针对实验室现状与实验室建设的需要,为倡导实验室安全素养教育,普及实验室管理与安全的先进理念,提高实验室安全管理水平创新编写。教材共分15章,第1章为绪论,第2~9章为实验室管理,包括实验室组织管理、质量管理、人力资源管理、环境管理、仪器设备管理、信息管理、认证与认可管理、优良实验室规范;第10~15章为实验室安全,包括实验室化学品安全、实
卫生信息分析是适应卫生信息化建设,通过系统化、科学化过程将医学信息转化为卫生信息服务的知识和谋略的科学活动,为卫生信息化建设提供科学决策依据,并推动卫生信息化发展。具体是指以社会用户的特定需求为依托,以定性和定量研究方法为手段,通过对文献信息的收集、整理、鉴别、评价、分析、综合等系列化加工过程,形成新的、增值的信息产品,最终为卫生领域的医学临床、教学、科研、管理等不同层次的科学决策服务的一项有科研性质的技术创新活动。如果说信息的收集、
《老年人体结构与机能》有助于本专业学生更好地理解专业内涵,也有助于从事该行业工作的人员开阔视野,加深对本行业的理解...
由李学奇主编的《诊断学(供临床药学专业用第2 版全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材)》仍然保持了第1版教材内容精练的特点,总结和吸取了第1版教材的编写经验与教学使用的反馈信息,进行了如下修订:调整了本书的结构,将临床诊断与病历书写置于辅助检查之后,更加符合临床诊断思维过程;问诊中增加了医患沟通技巧,强调建立良好的医患关系;增加了部分常见症状和药物对症状的干扰、疗效评价等,并在症状学中充实了药物不良反应的内容;体格检查中增加了药疹
本书在内容上保持了第三版的章节架构,重点难点解析部分特别是突出了病理生理学的基础知识在临床上的应用。对测试题进行了大量的更新,在表述上力求做到语言简练、条理清晰,以便教师讲述和学生理解记忆。本书既是医学高等专科学生、各种业余教育和成人教育的医科学生学习病理生理学的教材,对教师进行教学辅导也有一定的帮助...
本教材共分耳科学、鼻科学、咽科学、喉科学、气管与食管科学、颈部科学6篇,共40章,插图110幅,其中彩图22幅。为适应学科领域疾病谱的变化、新技术的迅速发展以及研究成果的大量涌现,本教材在篇章内容上较以往的专科教材进行了较大幅度的调整,摒弃了“五官科”合订本的形式,独立成书,同时增加了颈部疾病篇;此外,在各章节中适当参考并引用了相关专业的近期发展状况。由于本教材的教育对象为专科生,针对专科教学的特点,本教材在编写中突出了教材的实用性.
《妇幼营养学(本科妇幼保健)》分为20章,分别为:能量与营养素;各类食物营养;功能食品;食品安全;平衡膳食与膳食指南孕妇营养;乳母营养;婴幼儿营养;儿童营养;青春期女性营 养;中老年女性营养;营养状况评价;营养配餐和食谱编制;营养健康教育与咨询;食物与药物的相互作用;临床营养概述;营养缺乏性疾病;常见女性病症;常见 婴幼儿病症;恶性肿瘤...
本书共分九章, 主要内容包括大学生就业形势与政策、就业市场和用人单位探析、就业准备、就业技巧、就业权益保护、资格考试和创业的相关知识, 阐述了当前医学卫生类专业大学生在就业、创业过程中如何做好准备, 如何利用求职技巧等, 旨在帮助大学生提升自身就业、创业能力, ...
本书内容包括:绪论;细菌学检验基本技术;细菌的分子生物学检测;细菌的分型及其检测技术;消毒与灭菌;消毒学试验技术;细菌学卫生检验种类及标准;细菌的分类与命名等...
本书内容包括:中医与中医护理学概述;中医护理学基础;中医护理常用方法与技术;一般调护方法;实用中医自我调护;常见病证的中医调护等...
《精编病理生理学》可供医药院校研究生使用,也可供住院医师规范化培训使用...
本书各章内容的选取是基于基础有机化学内容的系统性与医学课程的关联性。全书共十八章。为使学生对所学知识的深入理解和强化,书中某些章节插有问题,章末有一定数量的习题。同时,为了扩大学生的知识面,在第二~十八章增加了知识扩展内容,适当介绍了与该章内容相关的或本学科发展前沿的知识作为阅读材料。另外,为了便于自学,每章末有知识点小结...
教材由原来的十一章扩展到十七章,其结构更合理、内容更系统、重点更突出,与临床更加贴近。第一章“核酸与分子标志物”是在原第二章“基因组与基因组学”的基础上增加了核酸分子标志物等内容:第三章“核酸扩增技术”在原第九章“聚合酶链反应及相关技术”的基础上增加了临床基因扩增检验的质量管理等新内容:第六章“蛋白质组学技术”在原第三章“蛋白质组与蛋白质组学”的基础上取舍精练了内容,并着重介绍了其相关技术;将“核酸序列分析”、“生物信息学技术”、“药
《临床技能》是临床医学专业的主要课程。本教材为临床医学专业为适应教学改革需要而编写的系列教材之一。本书共有10章,分别介绍了诊断学、临床内科学、外科学、妇产科、儿科学、急救医学、眼科学、耳鼻咽喉学、皮肤病学、护理学有关的临床技能知识和技能操作。第一篇诊断学基本技能,介绍了问诊基本内容、方法,全身规范体检,临床常用实验诊断,心电图和心电监护操作以及常用诊断穿刺和活检。第二篇内科基本技能,按呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统和神经系统
《检验核医学/高等医学院校教材》为高等医学院校医学检验专业的专业课程《检验核医学》本科教学的基本教材。全书分上、下两篇,共22章。 在上篇内容中,简要介绍了与检验核医学密切相关的核物理基础、放射卫生防护、放射性测量、稳定性同位素分析和核素示踪等技术的基本原理和基本方法;着重介绍了体外放射分析和非放射分析等主要技术的原理、方法和质量控制等内容。在分析技术选材上,遵循以核技术在医学中的应用为原则,既收录了传统技术的精华,也本着与时俱
本教材系统地阐述了护理管理学基础理论和相关护理管理内容,涵盖了管理理论与原理、护理人力资源管理、护理质量管理及护理教育管理等。本书共分8章,第一章为总论,阐述了护理管理的内涵与特点;第二至八章,阐述了管理学基本理论及医院护理管理的主要内容。本书在传统护理管理学的基础上,增加了医院护理质量管理、护理教育管理等应用性更为突出的管理内容,并在各章的前后附有学习目标、案例导入、分析提示及学习效果评价,有利于学生对知识的理解、巩固与应用...
◎结构优化,脉络清晰——本书从中国对外贸易的起源与发展简史说起,阐述了中国发展对外贸易的理论依据、中国外贸体制改革和外贸管理体系,诠释了中国对外贸易发展的总体战略。 ◎分类梳理,综合归纳——本书分类介绍了中国对外货物贸易、服务贸易、知识产权贸易和电子商务的发展情况,以及与贸易有关的管理法规、金融政策和税收政策等,并在此基础上探讨了中国以加入多边贸易体系和区域贸易协定等方式参与国际经济合作的主要成果及影响。 ◎立足实践,关注焦点
教材深入浅出,逐级递进,内容丰富,图文并茂。适于医学及医学相关类专业本、专科学生使用...
《儿科学》主要供医学院校临床医学专业本科生的教学和学习使用,并供临床工作的儿科医生、研究生学习参考...
随着社会的发展,国民素质和经济水平的不断提高,公众对心理卫生服务的需求有了显著增长,心理健康和精神卫生成为我国当前社会公共卫生工作重要部分已成为社会共识,提高公众-tL,理健康和精神卫生水平的社会需求日益激增。医学心理学作为医学与心理学的交叉学科,在医学的各个领域,如医院、疗养院、康复中心、防疫机构、健康服务中心等部门拥有了充分机会得以运用,因此也给即将或正在从事相关工作的人员提出了在知识水平和技术能力方面更高的要求。与此同时,医学心
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
吴晗 著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
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