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黄爱松主编的《母婴与儿童青少年护理》以生命周期为主线介绍产科护理与儿童青少年护理,以案例教学为主线,突出“实用、创新、领先”的特色,重在培养学生分析问题、解决问题的能力。《母婴与儿童青少年护理》设计了“引言”、“案例”、“链接”、“小结”等模块,提高学生学习兴趣。同时,又兼顾护士执业考试,正文中插入护考链接并进行分析,章后自测题均采取护士执业考试题型,以案例为主强化训练。 《母婴与儿童青少年护理》主要供中等卫生职业学校护理
《卫生部“十二五”规划教材·全国高等中医院校教材:预防医学》供中西医临床医学专业使用,根据“培养具有职业道德、创新精神和实践能力的医学专门人才,在知识、能力和素质方面初步达到临床医师的基本要求,为进入毕业后实践与专科教育奠定基础”的人才培养目标,在编写思路上突出基本知识、基础理论和基本技能的培养...
《高等医学院校教材:医学化学实验》共包括五章。第一章介绍医学相关专业学生参与化学实验必须了解和掌握的基础知识;第二章为医学化学实验基本操作;第三章为基础性实验,包括医学化学实验常用的基本操作、物理常数的测定、定性及定量分析、化合物的制备及提取和分离等实验;第四章和第五章
本教材主要介绍眼科、耳鼻咽喉科、口腔科疾病的概要、护理评估、护理问题、护理措施和相关疾病的健康指导。在五官科疾病护理内容中,突出常见病和多发病,注意疾病与护理紧密结合以及从医学模式向护理模式的转变。本教材内容精练,重点突出、编排新颖、图文并茂,更符合中职学生的知识水平和心理、生理特点。为了便于学生通过执业护士资格考试,实现“零距离”就业,除突出重点外,在每章设有引言、案例、链接,章后设有小结、自测题,书末还设置了实训指导、教学
《儿科护理学(供护理学专业用第9版全国高等中医药院校规划教材)》编著者梁伍今。《儿科护理学》的编写注重科学性、先进性、实用性相结合的原则,在借鉴其他教材经验的基础上,在加强基础医学、护理理论知识、基本实践的同时,新增了部分疾病的中医知识链接;常用护理技术中增添了中医护理操作,如小儿捏脊疗法、推拿法;补充了新近出现的一些操作方法和病种,如婴儿抚触、婴儿游泳、手足口病等;删减了传染病管理等与其他学科交叉重复的内容。同时,我们对全书的结构进
本书紧扣“护士执业资格考试“这一主题,以普通高等教育“十二五”国家级规划教材护理学专业教材为蓝本,有目的地引导学生对知识作实用性梳理和强化,帮助学生通过考试...
《教育部职业教育与成人教育司规划教材:传染病护理(第3版)》为教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一,全书分为总论、传染病护理的内容和要求、病毒感染性疾病的护理、细菌感染性疾病的护理及寄生虫感染性疾病的护理等5章,系统地介绍了传染病学及护理的摹本理论、基本知识、基本技能。每章节有案例、小结、自测题,书后附有“传染病护理教学基本要求”。《教育部职业教育与成人教育司规划教材:传染病护理(第3版)》可供护理、
《安徽省五年制护理专业高职规划教材:药物学》主要介绍了作用于传出神经系统的药物、麻醉药、作用于中枢神经系统药物、作用于心血管系统的药物、利尿药和脱水药、作用于血液系统的药物、作用于呼吸系统药物、作用于消化系统的药物、组胺和抗组胺药、子宫兴奋药、激素和激素类药物、抗微生物药、抗寄生虫药、抗恶性肿瘤药、特殊解毒药、影响免疫功能药及生物制品等药物的临床应用、不良反应和用药监护、用药注意事项、禁忌证。本书对临床上应用较广、安全有效的新药简单介
本书共三章。第一章绪论,主要介绍临床分子诊断学实验的基础知识。第二章临床分子诊断学基本技术,主要阐述临床分子诊断学基本操作技术和程序,对各种临床分子诊断技术的原理及其相关知识进行铺垫和描述。第三章临床分子诊断学综合性实验,内容设计密切针对临床需求进行安排,如HBV DNA实时荧光定量PCR检测、乙肝P区耐药检测等。本书密切结合现代医院及临床教学的特点,以临床应用为导向,密切结合临床需求,突出临床特点,使教材具有广泛的适用性,使之既成为
是在安徽省高等学校“十一五”省级规划教材的基础上修订而成的,为了能更加适应医学院校大多数专业的需要,本次修订在内容上进行了调整,增加了无穷级数的内容。同时考虑到与中学数学的衔接,以及数学知识的完整性和实用性,还在原来的章节中增加了反函数、最小二乘法和二阶常系数线性非齐次微分方程解法等内容。在选材上仍注重数学向医药科学领域的渗透,用简单的实例说明数学基础知识在医学、药学中的应用。在写作上,保留了第1版教材的结构简明、逻辑清晰、深入浅出等
卫生部十二五规划教材 全国高等医药教材建设研究会规划教材 供应用心理学专业使用 本书为本科应用心理学专业卫生部规划教材。是研究心理现象和行为产生的生理过程的心理学分支,它试图以脑内的生理学事件来解释心理现象。本书是为医学院校应用心理学及医学心理学的本科生编写,也可供其他应用心理学专业的本科生和研究生使用,全书共分15章,前4章介绍基础知识,然后分别介绍了感知觉和运动,睡眠、性和饮食行为,情绪与应激、注意、记忆、语言及高级认知功能,另外
医学临床“三基”训练是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法,是提高医院医疗、护理水平的重要保证。“三基”训练在全国各级医院已广泛开展。编写本试题集的目的就是为了帮助广大医务人员在医学临床“三基”训练过程中更好地巩固已学得的知识,并对学习成果进行测试;同时也是为了帮助学
本教材为针对临床医学专业学生病理学学习的实验教材,以我校临床医学教育计划和职业医师考试大纲为主要指导文件,按组织胚胎学和病理学教学大纲拟定的课程进程安排本书内容。 为方便学生结合前期课学习,也为今后课程整合做准备,内容编排分为7个部分:第一部分 组织学总论,第二部分 病理学总论,第三部分 系统组织学和病理学,第四部分 胚胎学,第五部分 临床病例讨论。附录: 1. 临床病例资料中涉及的部分临床检验指标,2. 专业英语词汇表...
《儿科护理学/全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材》包括社区、家庭儿童护理与保健和儿科临床护理两部分,前者重点讲述小儿生长发育规律与监测、营养与指导喂养、日常生活护理与传染病预防,是社区护士从事社区、家庭儿童护理与保健指导的所必备的基本知识与技能;后者介绍儿科临床护理基
张孟主编的这本《急救护理(第2版)》主要介绍急救医学的概述、院外急救、急诊科设置与管理、重症监护、心搏骤停与心肺脑复苏、休克患者的护理、多器官功能障碍综合征、理化因子所致急症的救护、常见急性中毒患者的护理、昏迷患者的护理、常用急救技术及护理、常见临床危象患者的护理等。本书
《国家级精品资源共享课配套教材:外科护理技术实训指导与案例精选》是国家级精品资源共享课“外科护理技术”的配套教材。本书的编写团队由具有多年教学经验的一线教师及丰富临床经验的护理专家组成,使教材内容紧密联系外科护理工作实际。 《国家级精品资源共享课配套教材:外科护理技
本书内容包括:精神障碍的基础知识、精神科护理基本技能、精神疾病危机状态的防范与护理、精神疾病治疗过程的护理等...
本书是根据现教学使用教材《医学微生物学》的教学大纲和实验内容要求组织编写。 相关专业学生通过该实验教材的学习和使用,既可巩固和提高所学理论知识,也可提高其实践动手能力,达到更好的教学效果...
《医学微生物学实验教程(第2版)》是《医学微生物学实验教程》的修订版,是基于当今“医学微生物学”先进的理论内容以及现代微生物学实验室技术,在总结以往医学微生物学实验课和科学研究中部分工作经验的基础上,参考了国内兄弟院校编写的有关教材以及国外的有关资料,适当增加了部分新技术、充实了新内容,其显著特色是将实验教材由知识技能型转变为能力培养型,坚持了“三基”。主要内容分为基础性、综合性和设计性实验三部分。 《医学微生物学实验教程(第2
毕玉侠主编的《药学信息检索与利用(供药学类专业用第3版全国高等医药院校药学类第四轮规划教材)》围绕药学信息的检索与利用这一核心主题,按照信息及信息检索的基本知识、网络药学信息资源、国内外常用药学信息检索系统、药学专利及参考工具书的检索与利用以及药学科技论文的写作方法等构建该书的框架与体系。本版教材力求凸显以信息检索与利用为核心的信息管理学知识、方法与技术以及与药学专业相融合的综合性、应用性特征。因此,本教材在编写过程中,注重理论联系实
《全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材(专科):方剂学》在每章前面设有“目的要求”,主要是指出学习本章时需要掌握、熟悉、了解的方剂与内容,使在教、学过程中明确“三级”要求,针对性更强。还在每章后面设有“自学指导”,包括每章“小结”,除了说明本章分类、方剂的正方、附
本书是全国高等卫生职业教育护理专业技能紧缺型人才培养“十二五”规划教材。 本书共分教学理论和实训两部分内容。教学理论中的“知识目标”是针对护士执业资格考试大纲要求,列出护理专业学生必须掌握的知识点。 “案例导入”以生活或临床实例为引导,用于促使学生带着问题学习,在学习中寻找答案。 “知识链接”注重科学性、启发性、趣味性和新颖性,用于扩展学生知识面。“能力检测”用于学生检验自己的学习效果。 本书适合护理、涉外护理、助产等专业使用...
本书共分为十章,具体内容包括:护理伦理学的理论基础和规范体系、护理人际关系伦理、整体护理伦理、临床护理伦理、社区卫生保健及康复护理伦理、生命伦理护理、护理科研中的伦理分析、护理伦理决策的应用程序等...
《中医护理技术》共分为三篇,以护士执业资格考试大纲要求的中医基础理论为第一篇,主要内容为阴阳五行学说、藏象、病因、四诊、辨证、治则等。第二篇为中医护理方法,内容有中医一般护理、服药护理、饮食护理、情志护理。第三篇为中医护理技术,重在介绍临床上常用的中医护理技术操作,并配有实训指导。主要内容为针灸推拿护理、刮痧护理、其他护理等...
中医学基础是学习中医药学的入门课程和专业基 础课程。中医学基础是由中医学的基本概念、基本知 识、基本规律、基本原则和基本技能所组成的基本理 论体系。全书共分为11章,包括绪论、中医学的哲学 基础、藏象、精气血津液、经络、体质、病因、发病 与病机、诊法、辩证、养生与防治,系统地阐述了中 医学理论体系的形成和发展、中医学的基本特点、阴 阳五行学说、人体的形态结构和功能、病因病机、诊 断辩证方法、养生和防治原则等内容。 孟静岩、李净主
本书共分为护理学发展简史、护理学的基本概述、护理学与相关理论、文化与护理、护理程序、护理工作中的人际沟通、健康教育、循证护理、护理与法规9章...
本书本着“立足使用、强化能力、注重实践”的职教理念, 以生物技术及相关专业常规分析项目为中心, 围绕分析测试任务学习分析方法的原理、仪器结构、使用维护方法、定性定量测定方法。内容深度以“必需”、“够用”为原则。通过实施具体工作任务, 使学生或企业从业人员在完...
根据2012年教育部颁布的全新专业目录设置,医学检验专业更名为医学检验技术专业,学制由五年缩短为四年。随着四年制医学检验技术专业的全国范围招生与课程开展,医学检验技术专业规划教材的编写已经迫在眉睫,人民卫生出版社在医学检验专业前五轮规划教材的编写与使用基础上,启动首套医学检验技术专业类本科教材,即全国高等学校医学检验专业第六轮暨医学检验技术专业一轮规划教材的编写工作。全书共分四章。一章介绍造骨髓细胞学检验基本方法;第二章阐述红细胞疾病
本书是全国高等卫生职业教育技能紧缺型人才培养“十二五”规划教材。 全书共分13章理论内容,由无机化学、有机化学中与医学关系较为密切的基础理论、基本知识、基本技能组合而成,主要内容有溶液,电解质溶液,配位化合物,各类有机化合物的结构特征、重要的理化性质及应用等。此外,还包括9个实验内容供选做。 本书主要供护理、助产、临床医学等专业使用...
本书共分八章,包括心理学基础、心理应激与心身疾病、心理评估、心理干预、患者心理与心理护理、各类患者的临床心理护理、护理人员心理健康与维护等,最后还附有实验指导...
本教材编写着力构建具有护理专业特色和专科层次特点的课程体系,以职业技能的培养为根本,与护士执业资格考试新大纲紧密结合,紧扣大纲、直通护考,力求满足学科、教学和社会三方面的需求。 参照护理执业资格标准,体现基础与临床结合特色。基于利“教”、利“学”、利“考”的理念,优化课程编写体例和模式:全书共有十二章,内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、肾脏的排泄功能、神经系统的功能、内分泌、生殖功
本书为教材。它是研究人的心理活动及其行为的一门科学。主要内容包括概述、心理实质、感觉与知觉、记忆、思维与想象、注意与意志、情绪与情感,以及需要、动机与挫折,心理健康与心理应激,临床心理评估,心理障碍,心身疾病,病人心理和心理护理心理治疗和心理咨询等章节,每章之后有相关的知识链接或者案例分析以及五种达标练习题和部分答案,便于学生学习、掌握。本书为第二版,增加了职业护士资格考试和自修大学考试的有关内容,每页对重点的词、句以及难点都进行了旁
本书分为免疫学实验、病原微生物学实验、药物微生物学检查、附录四个部分,实验内容以基本技能实验为主,增加了当前免疫学研究常用的前沿技术...
《人体解剖学学习指导(供临床、护理、影像、康复、口腔等专业使用)/高等医药院校规划教材》和《人体解剖学》配套的学习指导用书,按照规范的题型设计,是医学类学生学习好理论课程和参加各种考试的理想参考书...
本书是全国高等医学教育课程创新“十三五”规划教材。 本书内容包括绪论、头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢、下肢等。本书将基础知识和临床应用相结合,同时配有大量图片,内容层次分明,重点、难点突出,利于学生形成科学的思维方式和建立正确的学习方法,注重激发学生的学习兴趣。 本书可供临床、预防、基础、急救、全科医学、口腔、麻醉、影像、卫生法学、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业使用...
周乐全主编的《生理学实验指导(高等医药院校基础课实验教材)》是根据中医院校的专业特点编写而成的。全书共分为四章。第一章介绍了生理学实验课的目的、要求及实验报告的书写等内容。第二章介绍了生理学实验常用仪器设备的使用及溶液的配制方法。第三章介绍了动物实验的基本操作技术。第四章是基本实验内容,包括了神经肌肉、血液、循环、呼吸、消化、泌尿、感官、神经系统、内分泌等系统共三十三个实验。第五章介绍自行设计实验的选题、设计内容、注意事项等内容。
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材,教材修订编写坚持“三基五性三特定”的基本原则,力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了中医护理学基本理论知识和技能,教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源二维码,注重“五个对接”,突出与执业资格考试接轨,体现当代职业教育的新精神...
本书内容包括:护理学的发展史、护理的素质和行为规范、护理学的基本概念、护理学相关理论、护理理论等...
根据教育部加强实践教学、突出学生创新能力培养的精神,《实验生理科学(第3版)》在第1版和第2版应用的基础上,进一步精选和渗透重组生理学、药理学、病理生理学等机能实验的内容,增加了膜片钳等实验技术,引入了新的仿真实验系统。强调以实验操作技能的培养、实验设备的使用、实验方法的学习及其未来应用、创新能力的培养为主,理论验证及巩固为辅。主要内容包括:①理论课:主要介绍本学科相关的基础内容、实验动物知识、科研设计、一般的统计学处理原则和统计软件
《宠物饲养学》分五章详细讲述了犬、猫、鸟、龟、鱼饲养的新技术,每章又从宠物的品种、生活习性、营养需要、饲养管理、繁殖、常见疾病诊断及主要防治措施等方面进行了详细的论述。《宠物饲养学》内容实用、指导性强,有望成为宠物饲养者的常伴参考用书...
蔡笑岳主编的《心理学(第3版)》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,是为高等院校教师教育类各专业编写的公共心理学课教学用书。 本书是对2007年第2版教材的再一次修订。本次修订坚持为教师职业活动提供帮助、为学生现实生活提供指导的目标,教材内容涉及心理学原理、发展心理学、教育心理学、社会心理学、学校心理学、心理咨询与辅导等与教育教学活动密切相关的学科内容,覆盖了《教师教育课程标准(试行)》中的儿童发展、中学生认知与学习、
由国家组织编写并审定的高等中医院校教材从初版迄今已历二十余年。其间曾进行了几次修改再版,对系统整理中医药理论、稳定教学秩序和提高中医教学质量起到了很好的作用。但随着中医药学的不断发展,原有教材已不能满足并适应当前教学、临床、科研工作的需要。 为了提高教材质量,促进高等中医药教育事业的发展,卫生部于一九八二年十月在南京召开了全国高等中医院校中医药教材编审会议。首次成立了全国高等中医药教材编审委员会,组成32门学科教材编审小组。根据
梁万年、路孝琴主编的《全科医学(供全科医生规范化培训转岗培训农村订单定向医学生培养使用第2版国家卫生和计划生育委员会全科医生培训十三五规划教材)》按照全科医学的基本理论和基本特点,以及全科医疗实践中的人文伦理及科学研究等为主线展开,内容共分十三章。第1~5章主要介绍全科医学、全科医生及社区卫生服务的基本概念、基本理论、基本原则;全科医生在卫生保健体系中的作用;全科医学科学研究范畴和研究的基本方法;第6~9章重点介绍全科医学的以人为中心
本教材共15章,内容包括:绪论,细胞膜与疾病,细胞基质与疾病,内膜系统及囊泡运输与疾病,细胞骨架与疾病,线粒体与疾病,细胞核与疾病,染色体畸变与染色体病,基因突变与基因病,细胞的社会与疾病,细胞增殖、凋亡与肿瘤,细胞发育分化与先天畸形,免疫遗传与免疫遗传病,干细胞与表观遗传,细胞与疾病的诊断治疗。本书编写以细胞的结构–功能–遗传物质与疾病的关系为主线,系统介绍了医学细胞生物与遗传学的基础理论、基本知识和基本技能,全书突出体现了医学细胞
张玉仙、王文利主编的这本《动物药理》是按照国家高等职业教育人才培养目标,组织国内从事高职高专动物药理课程教学的一线专业教师和从事动物疾病临床的执业兽医师联合进行编写的。 全书包括知识模块和技能训练,各章设有知识链接板块和复习思考题,书后设有附录,包括不同动物用药量换算表
本教材体现以患者为中心的整体护理模式,按照护理程序进行编写。除绪论外,全书共分六章即绪论、病毒感染性疾病、细菌感染性疾病、钩端螺旋体病、原虫感染、蠕虫感染。绪论除外,每章按照疾病概要(包括概述、病因及发病机制、治疗原则)、护理(包括护理评估、护理诊断及合作性问题、护理目标、护理措施、护理评估)两大步骤叙述,旨在引导学生按照护理程序的思维方法,遵循人性化的护理要求,对患者进行全面评估和实施整体护理...
本书包括四大基本组织和各个器官系统的基本结构, 及如何在显微镜下对其进行判定。主要内容包括: 组织学实验方法、上皮组织、结缔组织、血液、软骨与骨、肌组织、神经组织和神经系统等...
本书紧扣当今我国临床实验室的现状、实际存在的问题以及未来发展趋势,内容精炼,实用性强,针对高职高专检验技术专业,概括介绍了相应的重点内容,并给出了未能详述部分的知识链接,以便使读者能够全面地了解相关知识...
《中医药文献检索与利用》可供中医药院校各专业本科生使用,也可供中医药方向从业人员系统学习文件检索的参考书...
这是一本经过近10年打磨的适合医学和药学本科生学习的基础课规划教材,既简要又实用。 更多好书详见奇趣科学馆 《有趣的科学》(平装全9册,dk最经典最热销的少儿科普丛书,荣获中国童书金奖,新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书) 《dk科普典藏·礼品套装》(星空+海洋+人体+恐龙全4册) 《有趣的透视立体书 机械篇(全8册)》直观的机械透视
本书包括院前急救、院内急诊救护、院内重症监护三个教学项目, 共十七个学习任务。重点是心肺复苏、创伤急救技术、循环与呼吸功能的监测...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
汪曾祺
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
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