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《影像电子工艺学及实训教程》是根据牡丹江医学院、蚌埠医学院和泰山医学院四年制医学影像技术专业的教学大纲编写的。供医学影像技术专业和生物医学工程等专业的学生使用。《影像电子工艺学及实训教程》把电子工艺学原理和电子制作实训整合一起,目的是学习理论知识和技能的训练同步进行,提高教学效果。《影像电子工艺学及实训教程》分十章,采取了由浅入深的编写方法,又选取了十个实验题目供学生训练...
本书主要介绍了卫生信息与决策支持、决策树、随机变量及应用、线性和离散优化、关联规则、多指标决策、层次分析法、数据包络分析(DEA)、仿真模拟概念及应用、蒙特卡罗仿真模拟的应用等内容...
卫生信息分析是适应卫生信息化建设,通过系统化、科学化过程将医学信息转化为卫生信息服务的知识和谋略的科学活动,为卫生信息化建设提供科学决策依据,并推动卫生信息化发展。具体是指以社会用户的特定需求为依托,以定性和定量研究方法为手段,通过对文献信息的收集、整理、鉴别、评价、分析、综合等系列化加工过程,形成新的、增值的信息产品,最终为卫生领域的医学临床、教学、科研、管理等不同层次的科学决策服务的一项有科研性质的技术创新活动。如果说信息的收集、
为了更好地把教学内容与岗位融合,让学生把理论知识应用于临床实践中,在学习中充分体验临床实景,更早地接触临床,本教材收集了大量与护理技能相关的临床一线案例,形成原创案例库,进行剖析和点评,并且运用了大量临床一线的实景图片。本教材可作为学习护理课程的辅助教材,为学生发挥主观能动性、自主学习提供了学习平台。本教材还体现了校企深度融合的趋势,充分结合职业岗位及学生特点,运用案例引领、项目驱动及交互学习的方式,把护理技能与岗位实际要求充分联系起
本书是针对高等医学院校护理实验实训指导而编写,共分8章,内容涵盖了急诊护理人员所必须具备的急救技术及急救知识。全书内容力求简明、扼要、实用。在编写过程中,除使用大量的图片、各章节后附操作流程图,还将常见的急救患者的抢救程序采用流程图的形式进行说明,简洁直观,利于学习者对各项操作一目了然,便于记忆。本书内容包含了专科护理的核心知识,能帮助护理学生以及临床护理人员达到应有的核心技能,既可以作为护理本科学生的实验指导书,也可以作为临床护理人
孙铁民主编的这本《药物化学》为全国高等学校 制药工程、药物制剂专业国家卫生和计划生育委员会 “十二五”规划教材,定位于普通高等学校制药工程 和药物制剂专业,在确保学生掌握基本理论、基本知 识和基本技能的同时,紧紧围绕专业培养目标,以制 药工程和药物制剂应用为背景,通过理论与实践相结 合,创建具有鲜明专业特色的本科教材,以满足高级 科学技术人才和高级工程技术人才培养的需求。 本教材将传统的药物化学与现代制药工程紧密结 合,在讲述药物
本配套教材共49章,试题量充足,题型多样。试题包括:名词解释,A型、B型及X型选择题,问答题。试题反映了药理学教学大纲的要求,突出药理学基本理论和基本知识,并对重点内容及难点内容进行详细解析。编写内容主要涉及常用药的药理作用、作用机制和临床应用、重要的药动学、构效关系、药物相互作用、不良反应和禁忌证等方面的知识。着重培养学生的独立自学、勤于思考、综合分析和解决问题的能力...
《药理学/高职医学类精品教材》共43章。一至四、为药理学总论部分,概述了药理学的基础理论和影响药物作用的因素;第五至第四十三章为药理学分论部分,主要对临床用于疾病防治的各类药物进行了阐述。书后附有中、英文药名索引,以便读者检索...
《妇幼营养学(本科妇幼保健)》分为20章,分别为:能量与营养素;各类食物营养;功能食品;食品安全;平衡膳食与膳食指南孕妇营养;乳母营养;婴幼儿营养;儿童营养;青春期女性营 养;中老年女性营养;营养状况评价;营养配餐和食谱编制;营养健康教育与咨询;食物与药物的相互作用;临床营养概述;营养缺乏性疾病;常见女性病症;常见 婴幼儿病症;恶性肿瘤...
《药理分析复习指南》是高等医药院校药学主要课程复习指南丛书中的一册,结合编者多年的教学经验编写而成的药物分析专业的教学辅导读物。全书各章分为学习要点、点睛一笔、复习题和参考答案四个部分,最有特点的是其中的药物分析复习地图。这门课程内容需要记忆的东西很多,特别是很多化学物质在不同
《药剂学复习指南》是药剂学教材的配套学习辅导教材。为了帮助学生学习和掌握,作者根据多年的教学经验和考试命题体会等,编写了《药剂学复习指南》。《药剂学复习指南》共分二十二章,每章的内容包括学习要点、知识地图、习题及答案等,对于药学、临床及其他相关专业学生的学习具有一定的指导作用。
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·北京大学口腔医学教材:口腔修复学(第2版)》是北京大学为八年制本科生组织编写的系列长学制教材中的一本。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·北京大学口腔医学教材:口腔修复学(第2版)》第一版于2005年出版,已至少被7届8年制学生使用,同时也被国内其他一些兄弟院校选作教材应用。此次再版书分14章,比第一版书增加了“计算机辅助设计与制作在口腔修复学的应用”一章;编者秉承修改错误,增加已成熟的新知
本书根据医药院校的医学及相关专业的教学要求和教学时数进行内容的取舍,介绍基本理论的同时强调实用性,并注重与医学相关知识的衔接。全书内容包括:溶液、化学热力学基础、化学反应速率、电解质溶液、氧化还原反应、原子结构和元素周期律、共价键与分子间力、配位化合物。 本书可作为医药院校的中医学、临床医学、口腔医学、医学贸易等专业本科生的医用无机化学课程教材,也可供高等院校相关专业师生参考...
本套教材为全国高等院校医药学成人学历教育教材。这套教材的修订主动适应医药学成人学历教育的需求,从内容和形式上体现成人学历教育的培养目标和专业特点,如精心编排突出基础知识、新知识、实用性知识的有效组合,加入案例突出临床技能的培养等...
本书共分十二章,内容包括:绪论;免疫系统;抗原;免疫球蛋白;补体系统;细胞因子;主要组织相容性抗原等...
解剖学实验教学不仅仅是单纯的验证理论课所教授的内容,同时,在实验室还要讲授教学大纲中所规定的部分内容,这部分内容是在大课少讲或不讲的,但又是医学生所必须具备的知识。实验过程中,在教师指导下学生通过对人体形态结构的标本模型等进行独立的观察、寻认、分析、对比、描述、记忆、归纳总结,从而获得比较全面、系统的解剖学知识。同时.学生还需运用人体整体性的观点、进化发展的观点、人类社会性的观点、形态与功能相统一的观点、理论联系实际的观点,来完成整个
《医学物理学学习指导(第2版)》为本科医学物理学学习辅导教材。是根据医学物理学考试大纲和执业药师考试,针对医学生而编写的。《医学物理学学习指导(第2版)》每章内容分目的要求、内容提要、学习思路、典型题例、学习思考、强化训练及参考答案七个部分。涵盖五、七年制临床类各专业大纲要求的学习内容,目的是强化学习内容...
本书是卫生管理专业卫生部十二五规划教材之一。本套教材主要根据目前国内卫生管理专业招生和教学情况组织规划。编写遵循“三基、五性”的原则,结合卫生管理专业的特点和学生就业,紧跟国际学科发展,同时注重学生人文修养和实践能力的培养。 管理流行病学是运用流行病学原理和方法研究卫生管理活动的一门新兴交叉学科,主要任务是提升卫生管理工作的科学化水平,保障和增进人民健康。在过去的半个多世纪中,流行病学应用于卫生管理取得了显著成果。例如,"全球消灭天花
本书共分:药理学实验基础知识;药理学实验内容;处方的基本知识三部分;主要内容包括:药理学实验须知;药理学实验的基本知识和技能等...
张震康等主编的《口腔颌面外科学(第2版北京大学口腔医学教材普通高等教育十一五国家级规划教材)》仍以“三基”教育为主,体现长学制教材的特点,涵盖相关职业医师资格考试的基本内容,并对口腔颌面外科专业的最新进展进行简要介绍。编写形式保持了第一版的风格,将学生必须掌握的英文专业词汇编入教材之中,书中列出常用口腔颌面外科学名词的英文解释,以强化学生对英文专业名词的记忆。采用双色套印,使教材显得生动、活泼...
《全国高等学校医学规划教材:组织学与胚胎学(第2版)(供临床、影像、麻醉、康复、病理、检验、基础、预防、妇幼、护理、口腔、药学等专业使用)》可供高等医学院校临床、影像、麻醉、康复、病理、检验、基础、预防、妇幼、护理、口腔、药学等专业作为本科教育教材,也可作为医学和相关学科学生报考研究生的指导教材以及医学类研究生、临床医务人员和科研工作者的参考书...
《局部解剖学》分8章,章节编排与教材基本一致,每章共分四部分:“教学目的”、“内容精讲”、“同步练习”和“参考答案”,在每章开始处明确指出本章需要重点掌握、熟悉和了解内容。行文中重点内容用★在开始位置标出,并在特别需要强调处(重点、难点、考点)用点线明示。章后设“同步练习”和“参考答案”,书后附一套综合模拟试卷,以供学习者检查自己对知识的掌握程度。本书由陈学洪、李启华主编...
为了减轻高等医药院校学生的学习负担,使他们用最少的时间全面掌握、准确理解和记住医学免疫学的内容,我们根据教学大纲,结合编者多年的教学经验与体会,参考相关书籍,编写了本书。本书章节编排与规划教材基本一致,分23章讲述医学免疫学知识。每章共分四大块:教学目的、内容精讲、同步练习和参考答案。每章教学目的列出了本章重点掌握、熟悉和了解内容,内容精讲将教材内容做全面系统归纳总结,重点、难点、考点处用特殊符号标记。书后附一套综合模拟测试卷,以供学
本书顺应我国高等教育教学改革与发展的趋势,紧紧围绕专业教学和人才培养目标的要求,针对目前国内尚缺少制药工程专业、药物制剂专业本科层次的全国规划性教材的现状,经过对全国上述两专业本科层次办学情况和课程体系的系统调研和充分论证,立足于专业课程体系的要求,本着对我社药学本科层次教材拾遗补缺的原则,现拟启动两专业的首轮规划教材的编写工作。 本书围绕各门课程的教学要求,坚持“三基五性三特定”的基本原则,拟定编写大纲,特别强调“精化基础理论、优化
《组织学与胚胎学实验指导/新世纪普通高校医学专业系列教材》是按照卫生部规划教材《组织学与胚胎学》及教学大纲的要求编写的。在文字上要求简明扼要,重点突出,叙述明白,尽可能采用镜下拍摄真实的彩色图片。《组织学与胚胎学实验指导/新世纪普通高校医学专业系列教材》侧重实践教学,内容上共26章,细分为文字和彩色图谱两部分。考虑到医学生课业繁重的特点:在每一章节的前后增加导读和课后思考题;实习的切片标本分别以肉眼观察、低倍镜观察、高倍镜观察的顺
《现代医学图像分析(生物医学工程系列规划教材)》(作者冯前进、张煜)在引言中对现用的和研究中的各种医学成像方法简单评述以拓展学生视野,接着介绍线性理论作为以后各章成像理论分析的基础,然后对臨床上使用的各种医學成像系統,包括x线投影成像、x线减影、x-ct系統、核医学成像系統、超声成像以及磁共振成像系統进行讲解,最后并简单介绍了与之密切相关的医学影像存储与传输系统。本书力求成像理论与实际成像系统相结合,实用化并反映最新的成像技术进展。本
该套教材以解决研究生科研和临床中实际遇到的问题为立足点,以“回顾、现状、展望为线索。基础课系列主要围绕研究生科研过程中,从最初的科研设计到最终论文发表的各个环节可能遇到的实际问题展开。临床课系列以临床诊疗的回顾·现状·展望为线索,通过对具有转折点意义的诊疗理论、技术或方法探索过程的回顾,目前诊疗中的困惑、局限与不足以及诊疗实践中应注意问题等现状的分析,以及所在学科领域研究热点及发展趋势的展望来探讨新的解决问题的切入点,启发和培养临床创
蒋绍祖、谢新华主编的《病理生理学》章节编排与规划教材基本一致。在每章开始列出本章的教学目的,即重点掌握、熟悉、了解内容。正文中重点内容用★在开始位置标出。每章后设同步练习和相应参考答案。书后还附有综合模拟试卷,以供学生自测。 本书适于高等医学院校基础、临床、预防、五官、口腔类本科学生使用,也可作为报考研究生的专业课复习及教师教学、临床医师的参考书...
杨晓达、王美玲主编的《基础化学(供基础临床预防口腔医学类专业用全国高等医学院校教材)》是由多个学校具有丰富基础化学教学经验的教师集体创作的结晶。本教材针对生物医学类学生的专业需求和兴趣特点写作,编者在本书内容选择和讲解方式上做了新的尝试,努力使基础化学学习不仅是基础知识的传授,更激发学生们主动学习和培养创新能力...
廖秦平、乔杰、郑建华主编的《妇产科学(供基础临床预防口腔医学类专业用第3版)》是为临床医学专业五年制本科生编写的妇产科临床教材,为教育部“十二五”国家级规划教材。 本教材的编写定为于本科生,将妇产科常见病、多发病作为主要内容看,秉承上一版教材的理念,根据近年来妇产科疾病谱的变化,在病种方面做了少量调整,加入了近年来妇产科医学的最新进展,以及一些疾病的最新诊疗指南。内容包括:女性生殖系统解剖及生理;正常妊娠;病理妊娠;妊娠合并症;
局部解剖学是临床医学的重要基础学科。针对我国五年制医学生的培养目标和要求,《局部解剖学》编写组充分考虑到前续课程有系统解剖学等,后续课程是各类临床学科(特别是外科学、妇产科学等临床手术学科和影像诊断学科等),注重把握规划教材严谨、科学的特点,努力融合、渗透国内外局部解剖学着重于研究正常人体各局部的结构、层次和毗邻的特色...
《化工制图习题集/全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材配套教材》以《化工制图》的章节安排为依据,参照相关课程的内容编排、深浅程度,有针对性地提供了适量的练习题,题的难度由浅人深,题量的安排根据课程内容的主次适当做了增减,力争做到与教材内容协调统一。《化工制图习题集(本科药学配教)》中,在不同的章节还安排了适当的大图练习题,主要锻炼和培养学生绘制图纸的能力。 《化工制图习题集/全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材配套教
魏于全主编的《医学实验技术原理与选择》共分为十一章,涵盖了分子、蛋白、细胞、组织和动物,免疫、微生物、生理、病理生理、药理和遗传学,以及医学组学、干细胞等内容,从不同层次和不同学科介绍了医学实验中经常用到的实验技术。对每一种实验技术的简单原理、可以检测的指标、适用范围、精确度、对样本的要求、可行性问题等做了介绍。本书的目的不是向学生提供实验操作的依据,而是为了让学生对各种实验方法的“适用范围和选择”有一个初步的认识,以便于在科研的设计
《实用临床普通外科学教程》囊括了肝胆外科、胃肠外科、甲状腺外科、乳腺外科、血管外科、小儿外科常见疾病(如肝癌、肝硬化、胆结石、甲状腺肿瘤、乳腺癌、血管瘤等普外科常见疾病)的诊断、治疗护理等知识,主要突出实用性...
《医学影像专业特色系列教材:医用传感器》全面介绍了生物医学领域中常用的传感器,系统阐述了各类常见医用传感器的基本工作原理及相关医学应用。本书具有如下特点:①注重传感器技术与医学临床实际应用的有机结合,对每类传感器都列举了一些医用实例,帮助读者生动、形象地理解相关的理论知识。②注重培养读者解决实际问题的能力,针对被测对象,不仅说明使用的传感器,还包括与传感器匹配的转换器及其相关电路,使读者可以全面了解和认识医用传感器的工作过程,增长对医
为顺应我国高等教育教学改革与发展的趋势,紧紧围绕专业教学和人才培养目标的要求,人民卫生出版社组织全国范围的相关院校的资深教师,同时吸纳了一批来自医药行业企业的具有丰富实践经验的专家,共同编写了全国首套制药工程专业、药物制剂专业本科层次的全国规划性系列教材。《药物制剂工程》作为其中一本,突出专业特色,注重案例引入,在优化讲解理论知识的同时,强调实践能力的培养。适用于制药工程、药物制剂专业本科教学使用,也可以作为从事相关工作的科技人员的参
本书为研究生教材系列教材之一《耳鼻咽喉头颈外科学》第2版,目的是要在临床型研究生临床技能、临床创新思维的培养过程中起到手电筒、导航系统的作用,注重学生提出问题、分析问题、解决问题能力的培养。编写的切入点:在注重解决临床实际的前提下,强调诊疗现状的剖析,必要的地方辅以回顾和展望(回顾·现状·展望)。是临床研究生和住院医师不可多得的自我提高用书...
本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《医学生理学》(第3版)的配套辅导教材。设名词解释、选择题和问答题三种题型,用于学生在学习教材后检验所学知识。可用于西医院校长学制、本科生、专科生的教学辅导用书...
《外科学》第3版保持了第2版6个部分的结构内容,但在创伤与骨科及神经外科中增加了相应内容,共72章。在原有教材整体结构基础之上,第3版教材修订内容在30%左右,并尽力做到教材的层次分明,逻辑性强,结构严谨,文字简洁流畅,标点准确。医学专业词汇后配有英文对应词。本书适当增加了图表,特别是增加原创插图和能够帮助学生理解和记忆的总结性表格。在每章后或在全书后加入推荐阅读书目和相关专业网址...
本书共14章。第一章和第二章是以本科卫生统计学为基础的复习,以及对统计学概念的提高;第三章至第八章是在研究目的和研究设计的背景下介绍数据分析策略,同时介绍统计学方法;第九章、第十二章和第十三章是专题研究所常用的统计分析策略和方法;第十章和第十四章是统计分析中处理复杂数据的常用方法。 本书的特色是强化统计学应用的基本概念和数据分析的能力,适用于公共卫生硕士研究生、临床医学专业7年制和8年制及其他医学类专业研究生使用,亦可作为数据
本书分三篇共28章,第一篇包括第1~8章,介绍医学微生态学观念的由来及其历史发展背景,介绍正常微生物的组成、生理功能;正常微生物的宿主转换、定位转移;正常微生物群变异及微生态失调与相关疾病的关系;介绍医学微生态学的研究方法。第二篇包括第9~23章,根据现有资料,介绍各系统微生态学特征及预防处理方法。第三篇包括第24~28章,介绍微生态调节剂的种类、功能及其发展趋势...
《微生物学实验(第二版)/全国高等医药院校药学类实验教材》为全国高等医药院校药学类实验教材之一。全书分为四章,分别为微生物学实验的基础知识、微生物学基础性实验、研究性与设计性实验、综合性实验。为适应教育国际化的要求,增加了英文对照内容,以便于学生在阅读英文文献、撰写英文论文时参考。本书可作为药学及相关专业教材使用,也可供实验科研人员参考...
本书共十四章,分基础化学和有机化学两大部分。前者主要论述化学的基本原理和概念,后者介绍与医学密切相关的碳氢化合物及其衍生物。包括溶液、电解质溶液、胶体溶液、物质结构、电极电势、有机化合物概述、烃、醇酚醚、醛酮醌、有机酸、脂类和甾族化合物、糖类化合物、含氮有机化合物及相应的实验内容。本书内容简明扼要、重点突出,注重化学与医学的融合,强化化学在医学上的应用,适合医学高等专科教育应用型人才培养的需要。本书主要供高中起点三年制专科临床医学类、
本教材注重创新,概念更新,增加新知识、新技术、新技能。能反映近几年来妇产科医学与护理的最新动态;注重实效、突出护理、实用性强,紧密联系临床、强调理论和实践统一;内容清楚、论证确切, 论据充分,结构严密。在编写过程中,以高职高专护理专业的培养目标为依据,以就业为导向,以人的健康为中心、突出技能、并富有创意。全书文字简练,图文并茂,利于学生学习和掌握。资料来源于近3年的护理杂志,妇产科护理学教材和专著...
《预防医学实验》适用于医学院校本科临床、基础、口腔、麻醉、影像、检验、护理等专业教学使用...
本书保留了对学生的导读内容,即在每章前用内容提要概括各章的主要内容,并针对学习的要点,按掌握、熟悉和了解三个层次提出学习目标。在内容上保持了第三版的章节架构,章内新增加了知识衔接,补充了一些新进展,特别是突出了病理生理学的基础知识在临床上的应用。在表述上力求做到语言简练、条理清晰,以便教师讲述和学生理解记忆...
全书分为两篇:全科医学的核心理念与基本方法,全科医疗中常见问题及其处理。下设十二个章节,对全科医学的基本理论、基本知识做了充分论述,并设有若干章节叙述心、脑血管疾病的全科医学处理,恶性肿瘤的全科医学处理等具体应用,帮助学生了解全科医学的应用价值,适应目前教学需要...
张绍敏主编的《护理技术》是护理专业的核心课程,在护理专业国家级技能型紧缺人才培养方案中被确定为主干课程之一,是以护理基本技术为主要内容的应用技术课程。本版教材编写的宗旨是以培养学生良好的职业素质为核心,以培养高技能型人才为目标,目的是使学生掌握护理基本理论、基本知识和基本技能。本教材采用以护理程序为基本框架,以临床实际工作情境、工作任务为编写模式,以评估、计划、实施和评价为主线,以病人人院一住院一出院的实际工作情境作为学习情境,详细介
本书分为上、下两篇,共二十二章,主要内容包括:组织和细胞的适应、损伤与修复;局部血液循环障碍;炎症;肿瘤;心血管系统疾病;呼吸系统疾病;消化系统疾病;泌尿系统疾病等...
《护士生心理健康教育概论》涵盖了“了解心理健康的基础知识”“提高自我心理调适能力”和“提高对病患者的心理调适能力”内容。 《护士生心理健康教育概论》最重要的特点在于“针对性”“实践性”和“可操作性”。 《护士生心理健康教育概论》共有十章内容,包括护士生心理健康导论、护士生常见的心理问题、护士生的自我意识与心理健康、护士生的人格发展与心理健康、护士生的人际交往、护士生的职业心理发展、护士生的情绪管理、护士生的压力管理、护士生心理健康
张永臣、贾春生主编的这本《针灸特定穴理论与实践》包括五输穴、原穴、络穴、郄穴、俞穴、募穴、八脉交会穴、八会穴、下合穴、交会穴共10章内容,每章分别从各类特定穴的概述、刺灸法、临床应用等方面进行论述,然后介绍每个特定穴的类属、定位、主治病证、配伍、刺灸法、古今医案等。本教材的特色:一是图文并茂,用真人实体照片,增强穴位的直观性,强化学生对穴位的立体感觉;二是将主治、配伍、刺法灸法有机地结合在一起,有利于夯实学生的理论基础知识;三是列出古
本书是本科五年制教材套数之一。全书就医学伦理学进行了详实的阐述,结合临床实际情况进行讲解,是一本符合医学院校教学需要的高水平教材...
泰戈尔
吴晗 著
刘争争
老王子
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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