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本教材为“全国普通高等医学院校药学类专业‘十三五’规划教材”的第二轮修订品种,在上一版的基础上,进一步体现《中国教育现代化2035》《“健康中国2030”规划纲要》等相关文件精神,适应行业发展要求,体现全国卫生类(药学)专业技术资格考试、国家执业药师资格考试的有关新精神、新动向和新要求。教材编写融合课程思政的元素,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体;优化模块设置;搭建与教材配套的“医药大学堂”(数字教材、教学课件、图片、视频、
本书为全国高等中医药教育“十四五”本科国家卫生健康委员会规划教材。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写,全套教材在上版的基础上修订而成,注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性,重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能,以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展为宗旨,同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求,纸数融合、医教协同,供全国各高等学校中医药类专
本教材系国家卫生健康委员会 “十四五”规划教材、全国高等中医药教育本科教材之一。本教材在上版的基础上修订而成,教材内容注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性,重点突本学科基本知识、基本理论和基本技能,以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨,同时紧密结合本学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求,此次修订还增加数字资源内容,做到纸数融合、医教协同,学生好用,老师好教,临床好用。本教材供全国各高等学校中医药类专
本次编写将依据2012年版《全国普通高等学校本科专业目录》的要求,在专业定位、体系建设、内容安排上,遵循人才发展规律,在保持和发挥中药特色优势的前提下,重视现代科学技术、方法论的融入,秉承“精化基础理论、优化专业知识、强化实践能力、深化素质教育、突出专业特色”的原则来构建教材体系,以促进中药理论和实践的整体发展,满足培养特色中药人才的需求。同时,同步进行数字化教学资源建设,打造本专业首套融合教材,实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发
全国高等中医药教育“十四五”本科国家卫生健康委员会规划教材。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写,全套教材在上版的基础上修订而成,注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性,重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能,以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨,同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求,纸数融合、医教协同,供全国各高等学校中医药类专业
本教材的编写以现代医学观和整体护理思想为指导,关注中医学相关理论,围绕中医药院校护理本科人才培养目标,突出护理学专业特点。本教材力求融美学、医学、护理学的理论与观点为一体,突出该学科的科学性、严谨性与实用性...
本教材为中医院校的一门临床主干课程,强调理论与实践的有效统一,尤其注重课程的临床实践性。教材分为总论及各论,总论部分介绍了中医儿科学的基础知识及儿童保健的内容。各论部分介绍了儿科常见疾病的概念、病因病机、临床诊断、辨证论治等内容...
全国高等中医药院校中医药行业“十四五”规划教材《无机化学》是在第四版教材的基础上修订完成的。经修定后,本教材内容为十七章,分为四部分。部分“基本结构理论”;第二部分“化学平衡原理”;第三部分“元素重要化合物性质”;第四部分“拓展内容”。先讲授基本结构理论,再讲授化学平衡原理(包括四大平衡原理),后讲授元素性质。编写顺序层次分明,前后衔接较好,体现了循序渐进、易学易懂...
本书系十四五规划教材,全书以整体护理观为指导,以护理程序为框架编写护理内容,体现了护理学的特点。本教材在吸收了众多儿科护理学教材特点的基础上进行调整和改革,力求做到内容和形式上有所突破,符合临床专业课程的教学规律,已达到提供学术综合能力的目的及适应学科发展的需要...
《中西医结合儿科学》是中西医临床医学专业的主干课程之一。通过本门课程的学习,要求学生掌握中西医结合儿科学基本知识和技能,并培养正确的中西医结合的思维方式。本教材总结了我国中医院校和部分西医院校多年来积累的中西医结合的临床诊疗和教学经验,力求在有所创新的同时,使中西医结合的诊疗规范化,为学生的知识、能力、素质协调发展创造条件...
本书是河南中医药大学《医古文》教学改革的成果总结,是在中国大学慕课爱课程河南中医药大学《医古文》慕课的基础上编写而成,收录的文章为“十三五”全国中医药行业高等教育规划教材《医古文》的经典篇章。文章全部采用简体规范的通用汉字,保留文章中的通假字与古字。文章的后面是“助读与拓展”,以知识点的形式对文章的重点与难点以及文章的逻辑层次进行的文意分析,同时根据需要对有关知识进行拓展,以丰富相关的文化知识,提高学生的人文素质。该书可以作为高等中医
本教材是“普通高等医学院校药学类专业第二轮教材”之一,全书共分为17章,主要介绍天然药物化学学科的建立与发展及其在新药研发中的应用、天然药物的结构类型、结构特征、生物合成、理化性质、提取分离和结构鉴定等内容。每章开始配有“学习导引”“能力要求”,章节中间有“课堂互动”“知识链接”“知识拓展”,每章结束部分有“本章小结”和“练习题”,方便学生自学。 《天然药物化学 第2版(普通高等医学院校药学类专业第二轮教材)》为书网融合教材,即
药理学实验课程是药理学教学中不可缺少的组成部分,对学习和掌握药理学知识具有重要作用。通过药理学实验既可以验证药理学理论,促进理论与实践相结合,加深学生对理论知识的理解,同时也有助于培养学生的动手能力、严谨的工作态度和科学的思维方法,为将来的临床和科研工作奠定基础。本书所选择实验项目难易兼顾,既有传统的定性实验,也有定量实验;既有整体实验,也有离体实验,通过以上实验,使学生掌握基本的药理学实验方法...
本教材是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。教材分为上、下两篇,上篇为药用植物的形态和构造,重点介绍药用植物细胞、组织和器官的形态构造特点,奠定学习药用植物分类知识的基础;下篇为药用植物的分类,重点介绍植物分类原则和各药用植物类群的主要特征...
《公共卫生导论》是为预防医学专业的长学制学生编写的教材,本书共设置8章,内容涵盖公共卫生概述、公共卫生研究和实践(人群健康、疾病预防与控制、环境健康、职业健康、营养与食品药品安全、辐射安全)、公共卫生研究方法(流行病学、社会学、毒理学、现代新技术)、公共卫生服务体系、健康教育与健康促进、公共卫生项目评价、公共卫生伦理、公共卫生的挑战与机遇。全书通过精炼的语言将公共卫生核心的内容和方法向读者予以介绍...
本书对历代医家的壮医经筋学术思想与丰富医疗经验进行更全面、更深度挖掘,更系统整理研究,并融入近三十年来壮医经筋疗法基础与临床实践研究中所取得的创新性成果,以壮医经筋学及壮医经筋术的基本概念、历史沿革、经筋生理病理机制、经筋症状及筋结病灶、经筋的循行及筋结病灶分布、经筋病的诊断方法、经筋病的治则治法、经筋病的治疗方法以及拉筋排毒养生等内容为总纲,以筋病临床为各论,撰写成《壮医经筋学》,力求进一步完善壮医经筋的理论体系...
本书是在中医药理论指导下,研究饮食治疗疾病的一门学科。它是中医临床医学的重要组成部分,在预防医学、康复医学、老年医学等领域也占有极其重要的地位。正确使用中医食疗能极大提高临床疗效,提高医药人才的中医食疗学术水平成为当务之急...
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。全书分为绪论、疾病诊疗篇和病证诊疗三个部分。绪论主要介绍了中西医结合的源流、进展、前景,中、西医学的差异和中西医结合内科学的学习方法等内容;疾病诊疗篇以疾病为,分别叙述了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、代谢和营养、神经系统及风湿性疾病的常见病、多发病,内容包括疾病概述、病因病理、临床表现、实验室及其他检查、诊断与鉴别诊断、治疗、预后、预防与调护八个方面,突出介绍了中西医结合诊治特点
本教材系全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一,是在中医学理论指导下,研究中医药膳的起源、发展、理论、应用及开发的一门学科。为中医养生康复专业主干课程之一,为中医药院校各类其他专业的限选课,应用范围广泛。主要向学生讲授中医药膳学的基本理论、基本知识与基本技能,为其他专业基础课和后期临床课奠定中医药膳方面的理论以及临床应用知识技能的基础...
全套教材共包括五个系列:科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识,以及从很初的科研设计到很终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开;实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术;基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科;临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容;临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁
《生理学(全国高等教育五年制临床医学专业教材同步习题集)》是全国高等教育五年制临床医学专业教材《生理学》的配套同步习题集。其内容涵盖教材的知识点,以全国医学院校教学大纲及国家执业医师考试题型为主体,有助于考生自我巩固所学知识和快速测试所学知识的掌握程度。所有试题后详细附注了答案及解析,便于学生考试前自我练习。 《生理学(全国高等教育五年制临床医学专业教材同步习题集)》供全国高等医学教育各学制(四、五、八年制)如临床医学、护理学、
本教材共有23章,~6章为总论,介绍了临床药物治疗学的基本理论、基本知识和基本方法;第7~22章为各论,以各个系统常见病、多发病为主线,在病因、发病机制、主要临床表现等疾病概述的基础上重点介绍了药物治疗的原则、如何规范地选择治疗药物、药物的不良反应和相互作用等内容。在每个章节均使用了微课、PPT课件、知识点拓展、习题等多种形式的数字资源及典型案例。第23章为实训,我们提供了14类疾病药物治疗方案评定的实际操练,旨在加强学生的临床思维和
中英双语教材,为配合高等教育靠前化的需要而编写。全书共20章,包含病理学总论和系统器官病理两部分内容。每一章均包含了英文概述,以便读者在英文意境下记忆专业名词。对病理学领域的一些重要研究进展,除了用中文进行简单介绍外,还以拓展阅读的形式用英文进行了详细描述,以便读者加深理解和认识。为适应宠物疾病诊疗的需要,本书增加了宠物疾病相关内容。本书不仅可用作动物医学、动物药学、中兽医学专业本科生的教材,也可作为研究生、兽医病理科研工作者和临床兽
上版《中医体质学》创新教材2005年在人卫社出版至今。此间中医体质学研究取得了长足进展,在概念、原理、实践应用等方面都产出了新理论和新成果。2012年成为中医学二级学科和中管局重点学科,课程选修人数逐年增多,亟需教材更新和出版。此次全面修订,更新了部分章节,增加了新的成果,突出专业性、科学性、实用性,适合中医学、中西医临床医学等专业学生及从事中医体质研究人员使用。本教材主要内容包括概论、理论渊源、体质的形成、体质生理、体质分类、体质辨
针对中医专业学生中医基础理论相对扎实,但临床医药分家,医不识药的现象普遍存在,而目前市场上的植物图谱及饮片鉴别书籍多是针对中药专业学生而设,内容专业性较强,故针对中医临床专业学生的培养目标,编写内容精炼简洁的常用中药识记教程,作为中医药院校《临床中药学》课程的辅助教材,可为学生认药实践、掌握常用中药辨识要点提供教学依据,该教程将药用植物学、中药性状鉴定、常用中药炮制方法、临床中药学等学科有机融合,内容精炼,注重将中药形态、炮制方法与功
《机能学实验教程(第2版)》根据近期新的教学理念和教学改革与研究成果系统地介绍了机能学实验的基本知识、基本理论和需要掌握的基本技能内容,在此基础上,结合现代实验技术,较为系统地介绍了探索性实验的基础知识。教材根据综合探究性教学的要求和特点,以综合性、系统性、研究性、科学性和优选性为原则进行编写。很好地实现了经典实验与现代技术相结合,传统与创新相结合,真实实验与高仿真实验相结合,构建成基础性、综合性和探索性三个层次完整的实验教学内容。主
本教材分为九篇六十八章,按照学科系统阐述了50余项各专科常见临床技能操作的相关知识,涵盖适应证、忌证、操作流程、并发症处理、相关知识点总结、模拟竞赛试题,同时教材包含全科医学、医患沟通、突发公共卫生事件处置、应考心理学等全新内容。强调知识的优选性、融合性、实践性、应用性、综合性和引导性。本书附有40余项高清教学操作视频和详细音频讲解,方便读者直观吸纳知识,提升学习效果。 本教材适用于高等学校医学本科生临床技能的教学,也可为住院
本书涵盖临床营养学基础知识和疾病的营养治疗等,创新地融入疾病的诊断与治疗。重点介绍疾病与营养的关系,突出疾病营养代谢特点,针对临床常见疾病提出营养治疗原则及具体实操营养治疗方案。编写上参考近期新的科研论文、国内外很好教材、指南和共识等非常不错来源。注重内容的系统性、科学性和实用性...
本书是高等医学教育课程创新纸数融合系列教材。本书共分为四章,包括医学微生物学基础实验、医学免疫学基础实验、人体寄生虫学基础实验和综合实验。附录中详细罗列了常用仪器的使用与维护,常用培养基的制备与应用,常用试剂和染色液的配制等内容,以便实际使用。本书可供临床、预防、基础、急救、全科医学、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业使用...
新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写,全套教材在上版的基础上修订而成,注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性,重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能,以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨,同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求,纸数融合、医教协同,供全国各高等学校中医药类专业使用。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各
《膳食营养与食品安全》涵盖了膳食营养与食品安全概述、人体对能量的需要与评估、人体对能量与宏量营养素的需求、人体对微量营养素的需求、食品营养价值分析与安全食用、平衡膳食指南与膳食结构分析、食物中毒的预防与控制、健康人群营养与膳食指导、常见病患者膳食营养指导等内容。以学习目标、知识描述、能力训练、目标检测为主线进行编写,重视知识与能力的结合,注重实践能力的培养...
《妇产科护理学(第2版 供护理类专业用)》是一本图书,全书本着“以人的健康为中心”的宗旨,首先叙述妇女妊娠、分娩、产褥期的正常生理变化过程及其护理活动内容,在此基础上介绍异常过程及患病妇女的护理、计划生育妇女的技术指导服务等内容。教材中将妇产科护理技术和常用诊疗手术病人的护理内容列为独立章节进行编写,其目的是为了避免各章节内容的重复,也为了突出妇产科护理学专科护理操作技术的重要性,增强学生的学习自主性,有助于学生在临床实践中很好地
本书介绍了中医历代有名医家学术思想及临床经验的继承和发展的关系。《中医各家学说》的教学可以使学生深切地体会到中医药学是在与时俱进中不断地充实、发展与完善的,中医药学有自己独特的理论体系及丰富的防治疾病经验...
国家卫生健康委员会“十三五”规划教材、全国高等学校临床医学专业第二轮器官-系统整合规划教材之一。本书主要整合内容包括:神经与精神疾病基础,神经系统疾病及精神疾病,其中神经系统疾病包含神经内科疾病及神经外科疾病。围绕执业医师考试范围进行教材主要内容的编写,提高读者对教材重点内容的重视。疾病为中心将病理生理基础和神经精神疾病以进行整合,将教材进行内容的协调性整合而不是单纯的内容版块的结合。本教材为全国高等学校临床医学专业第二轮器官-系统整
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。全书分为十六章:第一章总论;第二章骨关节发育畸形;第三章骨软骨发育障碍、遗传性疾病;第四章骨关节创伤;第五章骨关节化脓性感染;第六章骨关节结核;第七章骨肿瘤与肿瘤样病变;第八章骨缺血性坏死与骨梗死;第九章慢性骨关节病;第十章脊柱病变;第十一章代谢及营养障碍性骨病;第十二章内分泌性骨病;第十三章地方性骨病;第十四章软组织疾病;第十五章肌肉骨骼系统的超声诊断与超声介入;第十六章骨骼肌肉系
本教材为国家卫生健康委员会“十四五”规划教材的一个分册,全书根据新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写,全套教材在上版的基础上修订而成,注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性,重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能,以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨,同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求,纸数融合、医教协同,供全国各高等学校护理学等
将目前近期新和成熟的知识编入教材。本教材尽量写入中西医结合治疗的成功经验,如小夹板外固定技术、外固定支架技术、撬拨复位技术等。中医正骨学》是中医骨伤科专业的核心内容及主干课程。其目的是使学生对骨折、脱位等常见损伤性疾病的病因、病机、临床表现及辨证论治有较全面的了解,基本掌握骨折、脱位的诊断治疗技术,为进一步的专业训练打下坚实的基础...
本教材由上、下两篇及附录组成。上篇为总论,共6章,分别论述中药材生产现状与标准化发展趋势、贵州中药材生产标准化发准现状、影响中药材产量和质量的关键因素、中药材生产的标准化研究方法与技术、中药材质量保障体系建设与质量追溯监控、现代生物技术在中药材生产的应用与示范、中药材标准生产基地建设与GAP认证检查等有关基础理论和基本知识。下篇为各论,以《贵州省农村产业革命中药材产业发展推进方案(2019—2020 年)》的重点发展的15个品种和具有
本书作为高等院校助产专业的一门实践课程,培养学生全面的、动态的思维理念,实现理论与实践相结合。本书共分为三部分。 部分为助产技能训练及评分标准,包括助产学基础知识、妊娠期助产技能、分娩期助产技能、阴道分娩助产技能、产褥期照护技能、新生儿照护技能等。第二部分为产科常用急救技术与护理配合。选择了临床常见急危重症真实案例,通过流程图的形式展现每一个案例的抢救过程的角色分工。第三部分是助产及妇产科护理情境模拟实训。该部分以临床真实案例创设的实
本书根据高等医学院校诊断学教材及诊断学教学大纲的要求,针对诊断学实习涉及的主要内容进行编写。全书共四个部分,部分为问诊及体格检查(含13次实习),第二部分为心电图检查,第三部分为实验室检查(含18个常用实验),第四部分为临床常用诊断技术(含4个穿刺术实习),文后附测试题答案。每一项实习均包括实习目的、实习目标、重点难点、实习方法、实习内容,并附有测试题或思考题,以方便学生复习。为了便于读者理解,对所授内容有更直观的感受,体格检查的内容
分上、下篇。上篇总论重点介绍方剂的起源与发展、方剂与治法、方剂的分类、方剂的组成与变化、常用剂型、方剂的煎服法等基本理论与基本知识。下篇各论依据以法统方的原则,按功用将方剂分为解表剂、泻下剂、和解剂、清热剂等共19章。选入基础方、代表方及临床常用方共328首,其中正方173首,附方155首。书后附方名索引。本教材根据以学生为中心的教学理念,在整体格式上,多用图表,避免过多引用经典,文字精炼简洁;在具体内容的安排上,重点在于提高学生的学
《人体解剖学实验教程》包括系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学等相关实验项目,旨在帮助医学生加深相关理论知识的学习,同时提高学生的实验操作能力、基础结合临床能力及科学研究思维能力。实验教程分为几大模块:绪论、实验基本技术、基础性实验、综合性实验、创新性实验技术、拓展设计性实验和创新性实验。本实验教程采用从基本的实验技能开始,到科学研究性实验的循序渐进的方式,指导学生掌握基本知识和实验操作技能...
《金匮要略》作为中医四大经典著作之一,具有重要的理论和临床价值。是学习中医理论知识,提高理论水平,提高临床疗效的重要参考。《金匮要略》中很能概括张仲景临床辨证论治特点的当属经方的应用,临床实践中有方必有证,有方证才能成方,即方证。因此,《金匮要略》中经方辨证应用是张仲景灵活思维方式的体现。在明辨方证辨治特点的基础上合理选方用药,即可提高临床疗效。本教材《金匮要略方证研究》的主要内容,是通过梳理、分析《金匮要略》中临床常用经方的组方特点
《口腔医学导论》主要介绍口腔基础知识和口腔内科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面外科学学科发展简史及其发展趋势以及口腔常见疾病的诊断与处理。 《口腔医学导论》编写思路如下:首先,每一章前都有学习要点,帮助学生明确本章重点和难点;其次,除绪论和口腔基础知识外,每章按口腔各专业发展简史、主要疾病、未来发展趋势的逻辑主线进行阐述,内容全面,对学生有很好的指导作用;另外,阅读章后参考文献,有利于学生进行拓展学习,可培养学生循证医学思维
本书为全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材《健康评估》的配套教材...
本书共设十四章, 内容包括: 绪论、院前急救的组织与管理、院前急救技术、灾难救护、心搏骤停与心肺脑复苏、急诊科护理工作、重症监护病房护理、危重症患者监护、常用院内急救技术、危重症患者的营养支持、多发性创伤急救与护理、急性中毒等...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
阎连科
孙郁著
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