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由李秀昌主编的《线性代数(供中药学药学类制药工程类医学类管理类等专业用靠前0版全国高等中医药院校规划教材)》全书共分8章,主要包括行列式、矩阵、线性方程组、向量及向量空间、相似矩阵、二次型、线性代数实验,主要介绍线性代数中的基本概念、定理和方法。书中力求在知识结构严谨的基础上,内容丰富、知识点突出、难点详略得当、例题有代表性,体现线性代数的知识特点...
本教材为全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材配套用书,全书分上下两篇。上篇为生物力学基础,下篇为中医现代化方法...
教材共十六章,采用理论教学与案例教学相结合,介绍健康管理学科产生、发展、基本理论体系,以及健康产业发展主要业态、行业发展现状、规律和管理方法。全书分为三大部分:部分为、二、三章,讲述健康管理基本学科体系和理论体系;第二部分为四章到十四章,介绍健康服务业主要业态的发展及管理(包括医疗、健康促进、健康保险、健康支撑产业),很后一部分是第十五、十六章,为行业展望部分,介绍健康产业人才培养和世界健康产业发展情况...
《中医药统计学与软件应用(新世纪第二版)》是面向全国高等中医药院校研究生和长学制本科生中医药统计学教育的“全国中医药行业高等教育‘十三五’规划教材”,是在传承刘明芝教授、周仁郁教授主编的“新世纪全国高等中医药院校创新教材”《中医药统计学与软件应用》的基础上,汇聚全国高等中医药院校从事中医药统计学教学与科研的一线专家学者的集体智慧编写而成的。全书坚持三基(基本理论、基本知识、基本技能)和五性(思想性、科学性、优选性、启发性、适用性)的原
本书全面介绍亚健康的基本理论、基本思想,简要论述亚健康的分类、检测、与中医治未病的关系、中医体质、中医症候分型、干预方法、干预手段等。本书符合医学发展趋势,社会百姓和学生关注度高,且已作为湖南中医药大学医学生的专业基础课...
本教材从医学科研的程序出发,将医学研究中涉及的统计方法,按照科研工作的层级关系从基本概念的介绍、科研的统计设计、科研质量的把控、数据分析常用的分析方法及其错误解析、不错统计方法的拓展以及统计分析计划的拟定、统计报告的撰写和自查六个方面系统介绍医学统计方法,以期通过紧扣科研工作的程序培养学生系统的统计思维能力,达到学以致用的目的,从而使本教材真正做到“教师好教”“学生好学”,同时也可供临床科研工作者参阅...
本教材以物理化学原理与实验方法为,既包括物理药剂学的基础理论部分,同时重点探讨了药物制剂前处理和成型过程的技术原理,介绍了新型释药技术原理与方法、工艺优化设计和质量评价要点,将药剂学散在而带有共性的技术理论集中起来,并注意与实践相结合,与中药制剂现代化发展相结合,使本书能较好地突显物理药剂学的学术地位和研究价值...
本书由成都中医药大学詹华奎教授主编,为全国中医药高等院校十三五规划教材的配套用书。《诊断学习题集》是全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材(第十版)《诊断学》的配套教学用书。通过对已学过的诊断学知识,以习题形式进行复习、巩固、强化,编写目的是帮助学生尽快掌握和使用“十三五”规划教材《诊断学》,更好地掌握本学科的基本概念、基本理论和基本技能;帮助学生加深对诊断学知识点的理解、消化、吸收和和掌握;为使用《诊断
本版《温病学》涵盖了执业中医师资格考试的相关知识点,删减了一些不必要的重复,尤其是对同类温病进行证治归类,突出了中医“病证结合、以证为主”的特色和临床辨证施治理念,更加实用。本教材上篇包括绪论、温病概念、病因与发病、辨证、常用诊法、治疗与预防等温病学基本理论;中篇包括温热类温病、湿热类温病、温毒类温病和温疫类温病的辨证施治理法方药,以及临床指导等;下篇包括叶天士《温热论》原文类编、薛生白《湿热病篇》原文类编和吴鞠通《温病条辨》原文选录
《内经选读》课是培养中医专门人才的重要课程,教学目的在于使学生熟悉《内经》的理论体系、学术思想以及中医学术的渊源,掌握《内经》中重点的基本理论、指导原则,从而提高其中医理论水平并能培养出运用相关理论解决临床实际问题的能力。本教材共分两部分:上篇主要介绍《内经》的基本情况与注家注本,概述《内经》理论体系,强调《内经》研读指南;下篇按《内经》理论体系的主要内容并结合类分注解《内经》的相关成果,同时考虑到教学实际需求,分为哲学思想、藏象、经
《药用高分子材料学》是适应现代药学的发展和需要而设立的一门新课程,它是现代药剂学的基础专业课程。药用高分子材料在药用辅料中占有相当大的比重,现代的制剂工业,从包装到复杂的药物传递系统的制备,都离不开高分子材料,可以说,没有高分子材料的应用,就没有现代的药物制剂。因此,了解和熟悉药用高分子材料的基本知识,已成为药物制剂技术人员在设计新药、减少生产的疑难问题、缩短处方设计和开发时间等方面的迫切需要...
本书分为总论和各论两部分,总论为“基础知识”,概述针灸推拿美容的含义、特点及其发展,论述中医经络系统的组成、基本规律、腧穴定位主治及其与针灸推拿美容的关系,同时介绍针灸推拿美容的原则、基本知识和操作技能;各论为“诊治与保健美容”,主要阐述颜面部、毛发部与四肢形体等常见损美性疾病的针推辨证治疗原则和治法,以及养颜祛皱、丰胸美发等常用的针推保健美容方法...
本书共14章,每章主要内容包括理论知识概要、标本观察方法、实验内容(大体标本和切片)的观察要点和描述方法、病例讨论及复习思考题。实验大体标本均有相应病史简介,有助于培养学生对病变或疾病的动态观察分析及综合判断能力,提高学生临床病理联系的能力,促进教育部、国家卫生健康委员会有关医学生培养应该“早临床、多临床、反复临床”构想的贯彻落实。本书内容丰富、图文并茂,注重临床病理联系,适用于指导学生进行病理学实验...
本教材以“理论性、系统性、应用性和创新性”为指导原则,在基础内容上注重市场调查的基本理论、方法和技术与医药企业和医药市场的特色有机结合,引入新理念,突出针对性;在知识体系上注重系统性与精炼性的有机结合,突出科学性;在结构上注重完整性与新颖性有机结合,引入案例,突出创新性...
按照学科分类,涵盖了内科、外科、妇产科、儿科、护理、急诊麻醉基本实践技能,以及常见辅助结果的判读。每个项目很多包含六部分,分别是:①目的要求;②知识扩展;③操作流程;④评分标准;⑤模拟试题;⑥相关链接。本书汇聚了大理大学教师们多年的临床经验和智慧,内容详尽、系统,覆盖面广,紧密结合临床,有助于提高医学本科生、研究生及住院医师的临床思维能力和技能操作水平...
选题亮点:此“十三五”创新教材之前身为“十二五”创新教材,今发行部提请再次重印,出版部发现本教材的菲林片没有了,因与当初的排版厂不再合作了。现经征得相关部门意见和作者意见,对本教材进行部分修改,然后作为“十三五”创新教材出版。主编周端教授为中华中医药学会膏方分会候任主任委员,上海中医药大学附属龙华医院原副院长,擅长膏方诊治。上海作为膏方的时兴发源地,作为主编牵头单位,组织全国相关专家撰写了本教材,随着全国各地膏方热的兴起,本教材市场需
全书内容涉及分子生物学基础理论、基本技术和基本应用。基础理论部分介绍蛋白质和蛋白质组学、从核酸到基因组、DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白质的生物合成、基因表达调控、细胞通讯和信号转导;基本技术部分介绍核酸的提取与鉴定、印迹杂交技术、DNA芯片技术、核酸的体外扩增、重组DNA技术;基本应用部分介绍疾病和衰老、原癌基因和抑癌基因、基因诊断和基因治疗。本教材内容全面,体系完整,语言通俗,论述详细,可作为高等中医院校的教材...
《药理学习题集》为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《药理学》配套教学用书,习题的范围与教材的内容及教学大纲一致,覆盖教材的全部知识点,并对必须掌握的基本知识、重点内容以变换题型的方式予以强化。《药理学习题集》编写的层次与《药理学》教材的章节顺序一致,以方便阅读或学生同步练习...
该教材主要包括卫生法概述、卫生法律关系、卫生法的制定与实施、卫生行政执法、法律责任与法律救济、传染病防治法律制度、职业病防治法律制度、公共场所卫生法律制度、学校卫生法律制度、药品管理法律制度、执业医师法律制度、医疗损害法律制度、精神卫生法律制度以及食品安全法律制度等内容...
本书内容包括基因和基因组、DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白质的生物合成、原核基因表达调控、真核基因表达调控、信号转导、细胞周期与细胞凋亡、癌基因和抑癌基因及生长因子、疾病的分子生物学、核酸提取与鉴定、印迹杂交技术、生物芯片技术、聚合酶链反应技术、重组DNA技术、转基因技术和基因打靶技术、基因诊断和基因治疗、基因研究、蛋白质研究、人类基因组计划与组学...
该书为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《中医眼科学》的配套用书,作为教学的补充和学生练习、复习、考试之所需。本书对《中医眼科学》教材每一章节,按填空题、选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题、病案分析题、问答题进行编写,并附的参考答案。主要读者对象为中医药院校本科生及研究生...
本教材共分为10章,—3章主要阐述中西医学模式方法、中西医结合概念和发展态势;第4—5章主要提出中西医结合研究与实践的指导性原则和介绍中西医结合研究的基本方法;第6~7章分别论述中医学基础理论现代研究的思路与方法、中西医结合临床研究的思路与方法;第8章介绍药学体系的中西医结合研究;很后两章介绍国外中西医结合研究概况,提出中西医结合工作者的历史使命...
《医学伦理学》是中医药院校中医学类等专业的核心课程之一。通过本课程的学习,帮助医学从业人员系统掌握伦理学知识,掌握医学领域中的伦理要求,从而提高解决医学领域伦理问题的实际能力,更好地为患者服务。本教材的编写,旨在引导中医学类专业学生用医学伦理学基本理论、基本原则和基本规范,分析和解决医学执业过程中的伦理问题,挖掘和提升医学执业过程中的伦理和人文价值,培养中医学类专业学生的伦理、人文素养,增强医学从业者与患者等交流沟通能力,实现和谐的医
《方剂学习题集/普通高等教育“十五”重量规划教材》与已出版的46门规划教材配套,所命习题范围与现行全国高等中医药院校本科教学大纲一致,与上述规划教材一致。习题覆盖规划教材的全部知识点,对必须熟悉、掌握的“三基”知识和重点内容以变换题型的方法予以强化。内容编排与相应教材的章、节一致,方便学生同步练习,也便于与教材配套复习。题型与各院校各学科现行考试题型一致,同时注意涵盖国家执业医师资格考试题型。命题要求科学、严谨、规范,注意提高学生分析
运动医学是医学与体育运动相结合的一门交叉学科,是研究与体育运动有关的医学问题的综合性基础与应用医学学科,是高等中医药院校康复医学及相关专业的必修课程。本教材是根据国务院《中医药健康服务发展规划(2015-2020年)》《等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研[2014]2号)的精神,在国家中医药管理局教材建设工作委员会宏观指导下,以全面提高中医药人才的培养质量、积极与医疗卫生实践接轨、为临床服务为目标,依据中医药行
本教材为全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材,本教材总结近二十年来全国高等中医药院校《医用物理学》教学和教材改革的经验,吸取了靠前理工、医药类等同教材的优点编写,主要供高等中医药院校医学各专业及各专业及其相近专业的本、专科学生使用...
本教材由总论、五运六气的基本内容、五运六气理论枢要、五运六气的临床运用、五运六气与温疫、五运六气与养生、五运六气名家述要、五运六气与相关学科、五运六气现代研究与探索九章组成。本教材具有以下特点:一是充分展示了五运六气理论精华及其科学内涵,二是体现了五运六气理论的系统性与完整性;三是注重五运六气理论的运用...
《仪器分析实验》是全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材(第九版)《仪器分析》的配套教材。是依据《仪器分析》教学大纲和各院校的使用实际情况编写而成。全书共十章,四十二个实验。章节按照教材内容编排,与教材内容对应,以利于教学和训练学生的基本实验技能。内容包括:仪器分析实验的一般知识、紫外一可见分光光度法、红外分光光度法、荧光分析法、原子光谱法、经典液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、综合性实验、设计
《组织学与胚胎学习题集·全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材配套用书》与现行的全国高等中医药院校本科教学大纲一致,与全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材内容一致。习题覆盖教材的全部知识点,对必须熟悉、掌握的“三基”知识和重点内容以变换题型的方法予以强化。内容编排与相应教材的章、节一致,方便学生同步练习,也便于与教材配套复习。题型与各院校各学科现行考试题型一致,同时注意涵盖国家执业中医师、中西医结合医师资格考试题型。命题要求
本书为中医药行业“十二五”规划教材,论述了中医耳鼻咽喉科的基础理论知识及常见病的中医治疗,并且增加了口齿科的内容。在附篇,介绍西医常用检查技术...
《人体解剖学实验教程》创新教材于2012年10月在我社出版,自出版以来,共用书11000余册,获得较好的经济效益,并得到师生的认可。 为了适应解剖学专业的发展,拟对该教材再版。在原版的基础删减过时内容,增添目前新的方法。同时吸纳其他院校老师参编,增加教材的使用范围,扩大影响力。全书共分为,正常人体解剖学、解剖生理学、局部解剖学、人体断面与影像解剖学和口腔解剖学5篇,包括46个实验,每个实验详细介绍实验目的、实验教具、注意事项、实验步骤
本书为“十二五”规划教材《组织学与胚胎学》的配套教材,主要为配合实验课程的教学使用,作为教材的有益补充。本书与教材同步,紧扣教学大纲,书中彩图形象逼真,内容充实,简洁实用。本书可供各高等中医药院校学生使用...
全书共分为四章,包括绪论、康复护理评定、常用康复护理技术、临床常见功能障碍的康复护理。章主要介绍康复护理学的基本理论、基本知识;第二章主要从护理角度选用护理人员常用的评定方法加以介绍;第三章重点突出常见康复护理技术,详细介绍常用康复护理技术的概念、应用原则及具体实施;第四章针对临床常见功能障碍,介绍功能障碍的基本概况、评定、护理及康复教育...
为了更好地便于学生学习复习《方剂学》,作者编写了《方剂学复习指导手册》一书,该书与全国中医药行业高等教育规划教材《方剂学》相配套。全书分为绪言、上篇总论与下篇各论部分,绪言分别介绍方剂学、方剂定义以及学好方剂学的要点。上篇总论重点介绍方剂的基本理论,包括方剂的起源与发展、方剂与治法、方剂的分类、剂型、用法以及方剂的组方原则和变化。下篇各论按功用将方剂分为解表剂、泻下剂等共十八章。每章首先提出学习目的与要求,每章方剂包括概说、正方、小结
中华中医药学会血液病分会组织全国部分高等中医药院校与部分科研院所专家,编著了全国本《中医血液病学》教材,并由中华中医药学会血液病分会主任委员陈信义教、名誉主任委员杨文华教授担任主编。该教材全书共分总论、红细胞疾病、白细胞疾病、出凝血疾病、骨髓肿瘤疾病、淋巴与浆细胞疾病六章,汇聚了临床常见血液病种或症状。在教材编写过程中,我们有大胆的创新,克服了其他类教材病因病机无针对性问题,并创新地将现代血液疾病病因用中医语言加以整理和归纳,提出了一
本教材为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材中西医结合专业用。以阐述基本病理过程为重点,恰当选编临床常见病、多发病的发生发展规律,注重“临床病理联系”的编写,通过对疾病病理特征的分析进而认识其临床症状、体征的发生机制,培养学生从疾病的概念、病因、发病机制、病理变化到临床病理联系、结局的程序性思维方法,逐渐养成良好的临床思维习惯。主要面向各高等医学院校五年制和七年制中西医结合临床医学类专业学生...
本书分上篇总论、下篇各论两个部分。上篇总论共分八章,系统阐述中医药防治老年病的基本理论、基本知识和基本技能;衰老的机制与表现、老年综合评估;老年综合征和常见病证的中西医认识与评估、诊断与治疗干预等。下篇各论共分九章,介绍40种老年常见疾病,各病均采用现代医学病名,每病分概述、西医病理机制、中医病因病机、诊断要点、辨证论治、西医治疗、综合治疗、临证备要、预防调护、名医验案等。其中辨证论治以内服中药为主,综合治疗含单方验方、针灸、推拿、气
本书较详尽的介绍了中医、西医关于皮肤病及性病的病因病机、临床诊断及治疗方法、特别突出了中医的辨证施治经验。本书的特点之一是理论与实践相结合,融汇了靠前外对相关疾病的近期新认识以及作者临床诊治经验;其二是全书兼收了少见病、罕见病或新近发生或认识的疾病,以及其他系统疾病在皮肤科的表现...
《生药学(新世纪第二版)/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》按现代生药学的理论体系,注重新技术及方法的引进,按照生药学的历史发展,生药的真实性鉴定、生药的有效性鉴定、生药的安全性鉴定、生药的质量变化规律与质量调控,以及生药材资源与可持续发展等理论与方法,编写新的生药学总论框架。《生药学(新世纪第二版)/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》的各论介绍100种常用重点药材的系统鉴定理论和方法应用数码技术制备的中药材原色图片及
人类社会发展史就是一部创业史。当今时代,大学生创业教育是顺应创新驱动战略和推动“大众创业、万众创新”的必由之路。 创业教育是培养大批急需的创新创业型人才。对于现代大学生来说,并非要求每一位大学生都去创建自己的企业,而是通过高校创业教育掌握必要的创业知识,培养创新精神,培育和开发大学生的创新潜能、创业素质,提高大学生的社会生存能力、竞争能力和可持续发展能力。 2002年,我国8所高校开始开展创业教育试点,迄今高校普遍开展创业教育
本教材系统地阐述了中医学理论体系的形成和发展、中医学的基本特点、中箕学的哲学基础、人体结构与功能、疾病发生的原因与机理、疾病的诊察方法与辩证、疾病的防治与养生康复等方面的基本概念、基本理论、基本理论、基本知识和基本技能。本教材遵循“中医要发展,教材要改革”,保障中医理论传统性系统性的原则,结合中药类专业学生知识结构的特点,对教材的内容进行了充实和优化,对中医理论的主要学术观点和内容,力求运用准确严谨的现代语言表述,对教材的结构作了相应
《内科护理学》是护理专业的主干课程。本书为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材。全书共11章,包括:绪论、呼吸系统疾病患者的护理、循环系统疾病患者的护理、消化系统疾病患者的护理、泌尿系统疾病患者的护理、血液和造血系统疾病患者的护理、内分泌与代谢性疾病患者的护理、风湿性疾病患者的护理、神经系统疾病患者的护理、传染病患者的护理、理化因素所致疾病...
本教材是在全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材《中药药剂学》基础上的修订与拓展,在强化专业知识,拓宽专业知识面的前提下,与行业法规标准、执业标准有机结合,对近年来中药药剂学前沿研究新成果,有选择地充实到教材中,着力培养学生的创新思维和实践能力...
本书以“儿童大健康”的理念为着眼点,以广大儿童家长、准父母以及基层儿科工作者为读者对象。本着简便实用的原则,以“治未病”为切入点,以儿童亚健康体态人群为主体,针对儿童亚健康体态的九种偏颇体质的调理为主线,同时还针对疾病体态恢复期的调理进行阐述。突出科普性,化繁为简,力求简单明了,方便实用。突出科学性,倡导“爱子有方,育儿有道”,将深奥的科学道理进行深入浅出的解析,方便、易学、好用,造福儿童,服务于未来...
1本教材从学科发展、课程建设、中西医临床医学专业发展的需要,根据相关专业的培养方案、教学计划、教学大纲要求,以提高中西医临床医学人才专业素质、提高教学质量为根本宗旨进行编写。本教材力求保持中医基础理论的传统性、系统性,也突出学科的特点,展现中西医临床医学的研究成果,适应多样化教学需要,正确把握教学内容和课程体系的改革方向。教材内容和编写体系体现以学生为中心的教学理念,重视学生的素质教育和创新能力与实践能力的培养,为学生知识、能力、素质
中药药理学是在中医药理论指导下,应用现代科学技术和方法,研究中药与机体之间相互作用及作用规律的科学。本课程是中药学、药学专业的主干课,是中医学、中西医结合专业的基础课,是沟通中西医、联系中西药、跨越医学和药学、衔接基础与临床的桥梁性课程。本教材是在充分分析了现有《中药药理学》教材的优势和不足的基础上,结合近年来学科的新进展和教学实践的反馈,吐故纳新,以学生为中心,服务人才培养为目标,编写过程中坚持一个理念、两个体系、五个性质,注重学生
本教材是中药学、药学类专业及中医药科技人员研究开发新药的教材和参考书,是依据国家食品药品监督管理局2007年10月颁布施行的《药品注册管理办法》,以及近年颁发的相关法规、办法和指导原则,汇集各中医药院校自编教材,参考已有文献和著作,结合当今中药新药研制的实际情况及从事中药新药研制的经验体会编制而成的。本教材共分十一章,系统地阐述了中药新药研制的全过程,主要内容有中药新药的申报、选题与立项、中药新药研究中的统计分析、中药新药制剂T艺研究
本教材是全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材之一,根据《关于“十二五”普遍高等教育本科教材建设的若干意见》的精神,为适应我国高等中医药教育发展的需要,全面推进素质教育,培养21世纪高素质创新人材而编写的。本教材由全国中医药院校长期从事数学教学工作的教师编写...
本教材分为上、下两篇,上篇重点介绍与医学密切相关的生命科学基础理论如细胞、遗传、物质代谢、病原生物、免疫和药理;下篇介绍了人体正常与病理结构、功能以及常见的疾病...
本套丛书由张伯礼会长、世界中联教育指导委员会担任总主编,由1本教学大纲和13本教材组成,主编会议、编写会议、审稿会、定稿会分别已于2015年3月、5月底以及2016年1月、6月在北京举行,由世界中联教指委和我社联合举办,我社具体承办,费用由天津中医药大学资助的出版费承担。按照《世界中医学本科教育标准》要求编写。编写人员由世界中联教指委和我社联合在世界范围精心遴选的来自海内外很好中医药院校和机构的具有丰富教材编写经验和靠前化教学经验的一
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
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