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本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临床接轨，坚持整体护理理念，注重教材内容的实用性。 本书共9章，内容包括：绪论、健康评估的内容与方
本书依据普通高等医药院校数学教学要求编写而成，书中讲述了微积分、常微分方程、概率论及线性代数等方面的基础知识，重点突出了基本概念、基本理论和数学方法，书中结合具体的医药学问题给出了例题和习题，并介绍了借助计算机工具，用数学方法处理医学实际问题。 本书可供高等医药院校作数学教材使用，也可供医学工作者为科学研究作参考书...
《护理学研究方法》自2012年出版后，大家一致的反馈是总体质量优秀，表现在教材结构合理、内容全面完整、文字精炼、实用性强，非常适合护理研究生层次学习。在反馈基础上，此版教材将进行内容的修订，相信修订后的教材更能贴近护理研究生的需求，更适合护理研究生.本教材包括五篇：总论、量性研究、质性研究、混合研究方法以及护理科研项目的管理...
王宁华主编的《康复医学概论(供康复治疗学专业用第3版全国高等学校教材)》是在第2版的基础上进行了修改和完善。全书分为十一章，将分别阐述康复医学的概念、内容、地位、作用、流程，并增加了康复概念最新进展。本书特别强调了残疾概念、功能障碍以及康复医学与临床医学关系，还介绍了与康复医学相关的重要内容，包括流行病学、医学伦理、科学研究等，对康复医学学科的设置及管理规范也在本书中予以说明。增加了康复医学实践的国家发展趋势和中国政府关于康复医学发展
李林、武丽杰主编的《人体发育学》作为康复治疗学本科专业基础课教材，以人体发育规律为理论基础，从各类发育异常与疾病防治的角度理解康复治疗的内涵和外延，意义重大。第3版教材保持了前两版教材十章的基本格局和特色，对原教材中的知识点进行了完善和更新，力求达到概念准确、叙述清晰、言简意赅。修订中注意了前后各章节间内容的衔接与权重，以及与其他教材，尤其是儿童康复学相关知识的重叠等问题，尽量避免概念不一，内容重复...
全国高等学校五年制本科临床医学专业国家卫生健康委员会规划教材自1978年*轮出版至今已有40年的历史。几十年来，在教育部、国家卫生健康委员会的领导和支持下，以裘法祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠等院士为代表的我国几代德高望重、有丰富的临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的国内外著名院士、专家、医学家、教育家参与了本套教材的创建和每一轮教材的修订工作，使我国的五年制本科临床医学教材从无到有，从少到多，从多到精，不断丰富、完善与创新，形成了课
徐克、龚启勇、韩萍主编的《医学影像学（供基础临床预防口腔医学类专业用第8版全国高等学校教材）》以本科生为主要读者对象，也可作为重要参考书供规培住院医师使用。坚持基本理论、基本知识、基本技能和特定对象、特定要求、特定限制为首要遵循的宗旨。充分发挥数字资源“海量化、数字化、立体化”的鲜明特点，更新或增添大量幻灯、案例及图片，作为数字资源融合在教材中，提升影像学教学的针对性和先进性，多种方式加深学生对理论知识的理解。同时，修订《学习指导与习
全书从《内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病条辨》等经典名著中精选百余首经典方剂，重点介绍其临床运用情况。为了避免与本科教材及相关课程的重复，本教材不再诠释原文，也不再一般性地介绍方剂的功效、主治与方解。每方下列有[原文摘录]、[临证发挥]、[临床应用辩证要点与运用技巧]、[现代研究] 等项。本书方剂以类方或功能类似、相近者组合排列，部分方剂附有\"类方比较\"，有助于更好地把握同类方剂的异同之处...
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步最早、历史最悠久、修订版次最多的权威、规范、科学、经典的国家级规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持\"三基、五性、三特定\"的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展...
全国高等学校放射诊断与治疗学专业国家卫生计生委研究生规划教材全部13本，学术定位于放射诊断与治疗学领域高层次、临床实用、内容充实的规划教材体系。与其他教材相比，该套教材更加注重临床的实用性，强调临床“诊断与鉴别诊断”。在注重解决临床实际的前提下，强调诊疗现状的剖析，同时辅以回顾和展望...
本书共十二章，具体内容包括：细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、脉管系统、感觉器官、神经系统、胚胎学概要等...
1.《天然药物化学》根据当前天然药物化学的发展趋势，在传统教学内容中增添了海洋天然药物、中药标准提取物等内容，紧跟学术研究前沿，同时又与生产一线接轨。2.《天然药物化学》列举了很多天然药物的实践案例，重点突出实践能力的培养。...
《医用化学实验》在实验内容的选择上，强调了医用化学实验基本技术，以使学生掌握必备的医用化学实验的基础知识和基本技能；增加了综合性、设计性实验，激活学生的探究及创新意识，促进学生创新性学习和创新性思维的发展，以利于培养创新型人才。书后有附录供学生和老师参考。本书具有实用价值。...
本套丛书为“全国普通高等中医药院校药学类‘十二五’规划教材”修订版，该套教材是针对全国中医药院校药学类专业教育教学需求和复合型药学人才培养目标要求而编写。为了更新知识、优化教材品种，使教材更好地服务于院校教学，启动了该套教材的修订编写工作，修订后品种为39种，并从以下几个方面进行修订：1.对上版教材中不合理的内容框架结构进行适当调整；2.内容（含法律法规、标准及相关学科知识、方法与技术等）上吐故纳新，去除陈旧的知识，补充新的知识；3.
本书内容包括组织学和胚胎学，分细胞、基本组织、器官与系统三部分介绍。全书系统介绍了组织学与胚胎学基本知识，尽量反映组织学与胚胎学的最新研究成果，力争做到层次分明、重点突出、简明扼要和密切联系临床工作实际。教材在更新部分传统内容的基础上，部分重点内容辅以视频或动画，助于学生理解。对接职业资格考试要求，每章节增加了“考点”，穿插了紧贴临床的、丰富多彩的链接和临床案例；优化了课程每章的教学目标，注重了内容的前后呼应，使教学更具有针对性，对学
本教材是研究功能障碍诊断的基本理论、基本技能和l临床思维方法的学科，没有科学、客观的评定不可能制订出正确、合理、有效的康复治疗计划。康复评定学是康复相关专业教学的核心课程和必修课。使用对象主要为康复治疗学专业的本科生...
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮 规划教材修订说明 全国高等学校五年制本科临床医学专业国家卫生健康委员会规划教材自1978年第1轮出版至今已有40年的历史。几十年来，在教育部、国家卫生健康委员会的领导和支持下，以裘法祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠等院士为代表的我国几代德高望重、有丰富的临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的国内外著名院士、专家、医学家、教育家参与了本套教材的创建和每一轮教材的修订工作，使我国的五年制本科临
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮 规划教材修订说明 全国高等学校五年制本科临床医学专业国家卫生健康委员会规划教材自1978年第1轮出版至今已有40年的历史。几十年来，在教育部、国家卫生健康委员会的领导和支持下，以裘法祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠等院士为代表的我国几代德高望重、有丰富的临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的国内外著名院士、专家、医学家、教育家参与了本套教材的创建和每一轮教材的修订工作，使我国的五年制本
第7版《流行病学》配套教材《流行病学学习指导与习题集》（第2版）出版以来，得到全国各医学院校师生的认可和厚爱，均以其作为教学参考书和备考执业医师、硕士生、博士生的主要参考书。因此，有必要编写第8版《流行病学》配套教材《流行病学学习指导与习题集》（第3版）。 该配套教材的编写坚持以总论为主；坚持紧紧围绕\"三基\"的原则；坚持理论与实践密切结合的原则，注重实例与应用的介绍。 本教材突出的特色是绝大多数章节的作者将是第8版《流行病学》教材
医学院校开设应用心理学专业的宗旨在于为医院、社区、学校以及企事业培养能够掌握扎实心理学理论、方法、技能，同时掌握一定的医学理论与技能的专兼职心理学工作者。医学院校应用心理学专业的培养目标有别于其他院校的同类专业，其重要特色是将医学和心理咨询与治疗进行有机结合，达到心身共治的目的，更好地服务于社会。本套教材力争达到上述目标，同时制作融合教材，增强学生学习兴趣及对实践技能培养...
本教材以明代赵开美复刻的宋本《伤寒论》为底本，参考钱超尘、郝万山2005年整理出版的《伤寒论》原文。内容取自“辨太阳病脉证并治”至“辨阴阳易差后劳复病脉证并治”，共计10篇，398条，113方。全书分总论、辨六经病脉证并治、辨霍乱病脉证并治，辨阴阳易差后劳复病脉证并治九个部分，书后设附录及索引。本教材使用于中医学、中西医临床医学、针推专业本科班的《伤寒论》教学...
本教材从便于学习、掌握、应用的角度出发，以化学成分的结构类型为主，兼顾生源途径和来源，并体现中药学的特点。靠前章概要介绍中药化学的研究对象、任务和主要研究内容，重点强调了中药化学与天然药物化学、植物化学的主要区别；中药化学成分研究在中医药继承、发展、提升、创新中的作用；以及药用植物次生代谢产物的生物合成途径。第二章主要介绍中药化学成分提取、分离和结构的鉴定的一般研究方法，在保留主要的经典研究方法的基础上，吸收了很多中药化学成分的现代分
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮 规划教材修订说明 全国高等学校五年制本科临床医学专业国家卫生健康委员会规划教材自1978年第1轮出版至今已有40年的历史。几十年来，在教育部、国家卫生健康委员会的领导和支持下，以裘法祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠等院士为代表的我国几代德高望重、有丰富的临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的国内外著名院士、专家、医学家、教育家参与了本套教材的创建和每一轮教材的修订工作，使我国的五
《儿科护理学学习指导与习题集》共18章，每章开篇即提出本章的 目的要求 学习重点、难点 学习方法 及 难点解析 ，以有利于学生掌握相关知识。全书按《儿科护理学》〈北京大学出版社）各章节内容排列，包括学习指导和习题两大部分。学习指导就课程的难点、疑点等进行重点讲解；习题包括选择题）分A1、A2、A3、A4和X型题）、填空题、名词解释和病例分析题。选择题的题型设计参考了全国护士执业考试试题类型，以便于学生熟悉考试题型，以便应考。
本书从核心人物、核心事件、核心内容、核心概论、核心试题五大方面全面解析遗传学。用简明扼要、通俗易懂的语言介绍了遗传学诞生和发展过程中的核心人物和核心事件；对遗传学的核心内容进行了高度的总结和概括；对遗传学的一些重要核心概念进行了剖析和扩展；对一些综合性的、典型的试题进行了独到的分析。利于培养学生分析问题、解决问题的能力，利于对学生进行科学史的教育和普及，便于更好的学习遗传学课程，并适合作为教师备课推荐参考读物...
本书根据我国近年高等医药院校对高等数学教学的需求，按照教育部非数学专业数学基础课程教学指导委员会制定的“医科数学教学基本要求”编写。书中讲述了微分学、积分学、常微分方程、概率论及线性代数方面的基础知识，重点突出了基本概念、基本理论和基本微积分学计算方法。本书再版从生活中的具体问题入手，给出了一定数量的例题和习题，并用微积分的方法处理医学的实际问题...
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步早、历史悠久、修订版次多的规范、科学、经典的国家级规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。 本书配套有《传染病学学习指导及习题集》《传
《流行病学实习指导（第4版）》以突出“三基”为主，注重培养学生独立思考能力、知识创新能力和实际工作能力，书中除编排少量必须掌握的基础指标外，大多数以典型的流行病学研究实例为课题进行讨论分析，让学生掌握流行病学的思维方式。此外，还增加了实验内容，培养学生实验操作能力。《流行病学实习指导（第4版）》共设20个实习内容，可供预防、临床、口腔医学、妇幼、卫生管理、检验等专业使用，另外，还可以作为非预防专业研究生的流行病学课程实习用书...
本教材共分八章。重点介绍了康复和康复医学的概念、康复医学基础理论、工作内容与组织形式、康复医疗机构、社区康复、康复医疗文书的书写常规、临床病症康复方法等内容。为提高学生的学习兴趣、培养其临床思维与解决问题的能力，在每一章节前我们增加了案例分析的内容，通过具体案例分析导出关键知识点...
本书根据护理临床重症监护的需求，对多系统危重症疾病的基础理论和常见危重症患者的监护管理技能，以及各专科危重症监护技术和**研究进展进行较全面与系统的阐述，突出其专科基础和核心技术的应用，旨在提供一本较为全面、务实，注重理论性与实践性，学科知识整合与前沿新进展的实用参考教材...
本书共分15章, 主要包括绪论、遗传的细胞基础、细胞增殖与配子的发生、遗传的分子基础、遗传的基本规律、单基因遗传与单基因病、多基因遗传与多基因遗传病、分子病和遗传性酶病、染色体畸变与染色体病、线粒体遗传信息传递与表达、肿瘤遗传学、群体遗传学、遗传病的诊断和治疗、优生学与遗传病的预防和实验指导...
《预防医学》内容分别为;绪论、健康、人与环境 、生活环境与健康 、职业环境与健康 、食物与健康 、社会心理与健康 、健康教育与健康促进、疾病预防与控制 、流行病学研究方法、医学统计方法等内容。主要由各卫生学校讲授预防医学的教师沈必成、左强等参编，参编教师共12人，大部分教师参编过此书和多本教材，不设及版权问题，所使用的参考书会在教材后面有说明。教材编写供医学类成人教育本、专科学生和高职高专医学类专科学生使用，编写时要求编者力求简练、新
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的新要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更先进的理念更好地服务于教育教学...
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步早、历史悠久、修订版次多的规范、科学、经典的国家级规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展...
张建伟主编的《中医妇科学考点速查速记(全国中医药行业高等教育十三五规划教材配套用书)》以全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材和教学大纲为基础，将有关章节及其考点、难点内容压缩为考点扫描和要点突破，并将重点难点部分设计成形象直观的图表进行对比记忆，使教材内容精简化，纷繁枝节条理化，旨在激发学生的学习兴趣，有助于加深学生对《中医妇科学》的理解和记忆，达到考试轻松过关的目的。全书简洁清晰，一目了然，易学易记，特别适合中医药院校学生随时翻
《病理生理学》是一门研究疾病发生、发展和转归规律的基础医学学科。它既是一门医学基础学科，也是一门医学交叉学科。由于它是运用生理学、生物化学、微生物学、免疫学等基础学科的相关知识解释疾病发生机制，所以被称为沟通基础医学与临床医学的桥梁...
教材共计11章，包括绪论、基础心理学理论与心理护理、人格心理学理论与心理护理、社会心理学理论与心理护理、心理护理的相关护理理论及其应用、心理护理研究方法与实践、心理护理的国内外研究进展、临床心理护理的理论要点及其模式、临床心理测评与应用、临床心理护理的实施与应用、心理护理实施者的素质及发展...
根据康复治疗专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材编写修订。全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材拟对上一版教材进行适当修订...
全国高等中医药教育国家卫生计生委第二批“十三五”规划教材，全书在上版的基础上修订而成，根据教改要求和院校需求进行编写，主要包括中药文献检索的基本理论、基本知识和基本技能。本教材内容实用，针对性强，得到了院校师生的一致好评...
院校开设应用心理学专业的宗旨在于为医院、社区、学校以及企事业培养能够掌握扎实心理学理论、方法、技能，同时掌握一定的医学理论与技能的专兼职心理学工作者。医学院校应用心理学专业的培养目标有别于其他院校的同类专业，其重要特色是将医学和心理咨询与治疗进行有机结合，达到心身共治的目的，更好地服务于社会。本套教材力争达到上述目标，同时制作融合教材，增强学生学习兴趣及对实践技能培养 ...
根据康复治疗专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材编写修订。本轮共19种主教材，新增《老年康复学》和《儿童康复学》两种教材...
该教材语句精炼、层次分明、重点突出、通俗易懂，注意体现中医药院校的特色，并适当联系临床，具有广泛的实际应用价值。...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
孙郁著
林奕含
梁实秋
阎连科
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