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本书由两大部分13个实验组成, 就每个实验项目的实验目的、实验用品、实验原理、实验技术与步骤, 结果观察, 以及注意事项等有详尽的介绍与论述...
《药理学与药物治疗学基础》按144学时编写,共分二十章。《药理学与药物治疗学基础》每章的主干内容均分成“导学”、“正文”、“常用制剂及用法”“小结”、“目标检测”五个部分,对应“预习”、“学习”、“复习”、“巩固”四个教学环节,并设计“相关链接”、“课堂互动”、“案例”等辅学内容穿插于正文,有助于提高学生学习兴趣和教师课堂组织能力。章节编排以药理学通用的药物分类法为主干,融入了药物治疗学所特有的疾病分类法,并加入了“药源性疾病与不良反
《医学物理学 第2版》是教育部“十二五”普通高等教育本科*规划教材。依照教育部*新颁布的医药类专业大学物理课程教学基本要求编写,《医学物理学 第2版》系统阐述了医学物理学的基本概念、基本理论和基本方法,并融入作者多年的教学经验,参考了国内外优秀教材的成功经验。编写理念上,强调培养学生的物理思想和物理方法。内容选取上,依据“结合医学、保证经典、加强近代、涉及前沿”的原则,强调精炼适当,适当拓宽知识面。编写风格上,力求深入浅出、简洁流畅,
本书以临床应用为目的,立足对连续血液净化技术及特殊血液净化技术的基本原理,临床应用模式,护理操作的介绍,特别注重临床护理操作。本书包含了连续血液净化技术和特殊血液净化技术及护理、连续性血液净化组的护理管理,常见报警原因及处理,常见连续血液净化技术标准护理操作程序等。内容系统、详细,实用性强,适合重症医学科医务人员阅读...
本教材主要从社区卫生服务管理理论和方法、社区卫生服务管理相关政策法规、资源管理、医疗卫生服务管理、公共卫生服务管理、家庭医生签约服务管理、质量管理、安全管理、营销管理等方面,全面阐述社区卫生服务管理的基本理论体系和管理实践,将基础知识技能与管理实践新进展有机结合起来,内容丰富,实用性和可操作性强...
为了顺应教育部教学改革潮流并改进现有的教学模式,适应目前高等医学院校的教育现状,提高医学教学质量,培养具有提出问题、解决问题的应用型临床医学人才。科学出版社在充分调研的基础上,引进国外优选的教学模式,案例与临床教学相结合的编写形式,组织编写了本套引领医学教育发展趋势的案例版教材。本套教材弥补传统教学之缺憾,突出了各学科的操作诊疗常规和常见病、多发病的诊疗常规,突出了学科的诊疗特色,强化医学生的基本技能训练。本套教材版权所有,其内容和引
《中医护理学(第4版)》为“十二五”职业教育国家规划教材修订版,内容与近年来护士执业资格考试内容相衔接,包括绪论、一至十章以及附录。绪论主要介绍了中医护理发展概况、中医护理的基本特点。一至十章主要介绍了阴阳、五行、精气学说,藏象及气、血、津液,经络,病因病机,诊法,辨证,养生与治则,药物疗法与护理,针灸疗法与护理,其他常用中医护理技术。附录刊载了常用的方剂。本教材配套了丰富的视频、动画、在线测试题等数字资源,学生用手机扫描二维码即
本套英文改编版教材是我社组织国内品质的院士、学者,以靠前有名出版公司美国McGraw-HillCo.很好医学教材为基础,以我国教育部颁布的教学大纲为依据为来华留学生及国内双语教学量身制作的全英文医学授课教材。本套教材改编时充分考虑了学科发展及国内外医学教育的现状,结合国内医学教育和来华留学生来源国的教学需求。教材在注重课程体系完整性的同时,延续了学科内容的系统性和连贯性。本书由科学出版社和美国McGraw-HillCo.合作出版。未经
《预防医学实验指导》是从21世纪我国公共卫生事业的发展及卫生改革的需求和适应课程体系改革的需要出发,以培养预防医学不错人才为目标,对原有的预防医学实验教学的形式和内容做了必要的调整与改革,编写了本教材。本教材的编写思路为从实际工作出发,以问题或课题为主线,整合原有单科实验教学内容,增加了大量的综合实验内容;强化知识融合,更新教育理念,打破了传统的"验证性"实验教学模式,将实验教学、理论教学与实际工作相结合;既注重基础理论、基本知识、基
本教材紧贴教育部近期新教学指导思想,力求与靠前优选进教育理念相结合,打造出据有中国特色的医学教材。本教材结构完整,遵循医学教学的体系进行章节的精心安排。语言简练、文笔流畅。本教材内容适合普通高等医学院校临床以及相关专业本科生、研究生学习参考使用...
本教材为“全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材”之一。全书共有二十章内容,采用脂肪族和芳香族化合物混合编排的方式。以官能团为主线,较系统地阐明有机化学的基础知识、基本反应和基础理论;强化化合物的结构与性质之间的关系,并注意联系医药、化工和环境保护等实际;适当介绍本学科前沿及学科交叉的知识以体现现代有机化学的特征。本次再版还根据中国化学会2017年颁布的《有机化合物命名原则》对全书涉及的有机化合物名称进行了修订。本教材为书网融合教材
《人体形态学》是根据高职护理专业实用型人才培养目标,以综合性、系统性、实用性、科学性和先进性为指导思想编写的,整合了人体解剖学、组织与胚胎学、常用护理技术应用解剖和病理学四方面的内容。 《人体形态学》共有人体解剖、组织及胚胎概论、病理基础三篇。前两篇按照人体系统组成,描述各器官的位置、形态结构、微细结构,以及与常用护理技术操作密切相关的局部解剖学知识,突出了实用性的指导思想;第三篇则归纳了疾病的发生、发展和转归中的病理形态学特征
《食品营养与卫生安全》主要介绍了营养与食品安全领域的基本原理及其在酒店管理中的应用。其中,营养学部分主要介绍了营养素的生理功能、各类食物的营养价值、膳食指南,并对个人营养菜单、宴会营养菜单以及某些慢性疾病营养菜单的内容进行了比较详细的介绍。食品安全部分主要介绍了食品污染、食源性疾病、各类食品的安全问题、GMP、HACCP,并对酒店食品安全管理措施进行了比较充分的介绍。 《食品营养与卫生安全》内容丰富,作者制备了许多图表以方便读者
实用中医学知识与技能是面向中药学等非中医学专业学生介绍中医学基础理论及相关知识与运用的一门课程。 《实用中医学知识与技能·全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材》有助于以下三个培养目标的达到。 《实用中医学知识与技能·全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材》一是通过对中医学基本概念、基础理论做出更清晰、通俗易懂的阐述,使中药学等非中医学专业学生能初步掌握中医学基本概念与基础理论知识。二是培养中药学等非中医学专业学生掌握中医
本书是复旦大学人文医学精品课程系列教材之一,重在从基本哲学范畴(认识论、形而上学和伦理学)出发,讨论在医学语境中这些概念的内涵和外延,并在当代应用的问题意识引导下,呈现如何将医学哲学的思维融入实践问题以及如何用于分析和解决实践问题,在概念和理论版块,本书着重从当代英美分析哲学的进路就医学哲学体系中的必要构成部分给出系统性的阐释和论述;在问题应用版块,将分别探讨临床诊断的有效性、医学解释的科学合理性、疾病与健康区分的本体论基础、精神疾病
物理化学是在物理和化学两大学科基础上发展起来的。它以丰富的化学现象和体系为对象,大量采纳物理学的理论成就与实验技术,探索、归纳和研究化学的基本规律和理论,构成化学科学的理论基础。物理化学的水平在相当大程度上反映了化学发展的深度。本书为与其配套的实验教材...
《药事管理与法规(第二版)》依据中等职业学校专业教学标准和药事管理的现行法规并参考*新*执业药师资格考试大纲和卫生专业技术人员资格考试大纲,以药品生命周期为主线,基于药品的研发、注册、生产、流通、使用和监管等环节,结合《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国疫苗管理法》及其现行药事管理体制、药事管理法律、法规及实施条例等,系统阐述有关药事活动和药事管理监管的药事法规,在体现学科的专业性、交叉性的同时,突出了时效性和实用性,力求使
《病原生物学(上册,第3版)》分为医学细菌学、医学病毒学和医学真菌学三篇,每篇先进行总的共性概述,包括生物学特性、致病和免疫机制、微生物学检查、防治措施等,再对一些重要病原体进行详细介绍,有利于学生对教学内容的理解和学习。《病原生物学(上册,第3版)》还适当补充了近年来该领域所取得的新成就和发展较成熟的新策略,尤其是充实了与感染性疾病、免疫性疾病等的发病机制、免疫机制、诊断和防治指导等有关的“三基”内容。同时,《病原生物学(上册,第3
《卫生统计学实习》是与《卫生统计学》(案例版,第2版)配套的教学参考书,《卫生统计学实习》共分12个单元,每个单元按照统一的模式编写,包括“目的与要求”、“实例分析与软件操作”、“案例辨析”及“思考与练习”等四部分。其中“目的与要求”按照教学大纲要求介绍了需了解、熟悉和掌握的内容,并指出重点难点; “实例分析与软件操作”是对《卫生统计学》(案例版)教材中的相应案例进行的分析和软件实现,并展示输出结果及诠释其意义;“案例辨析”是对选择的
本教材突出中药学传统特色,介绍了本草学学科基本概念、基础理论、常见研究思路与方法和主要研究对象,并结合现代中药发展实践,介绍本草学在中药资源、生药学、药性理论与临床等各方面的应用情况和应用实例,为有效继承和发展我国传统药学学术精华提供基础...
《感染病学》(英文改编版)是参照国内中文版规划教材《感染病学》的编写内容及其体例,对引进的国外原版经典教材Harrison''''s Infectious Diseases进行改编而完成的。在改编过程中,关注近年来疾病谱的变化及其研究进展,对英文原版教材内容进行了适当的调整和更新,删除了若干在我国不再重要或不太正确的内容,补充近年已经认可的新进展、新观点、新成就...
本书由经典的英文眼科学教材Vaughan and amp;Asbury''''sGeneralOphthalmology改编而成,编者为国内眼科学各专业领域富有临床和教学经验的有名学者。以我国教育部颁布的教学大纲为依据,结合国情,对各章节内容进行了适当的修改和关键术语的中英文对照,力求既原汁原味保留英文特色,又适合国内教学实际,充分体现科学性、实用性...
本教材力争做到内容和观点准确、与时俱进,体例新颖、推陈出新。病种选择方面,本教材分为总论、感染与免疫、朊粒病、病毒感染性疾病、立克次体感染、细菌感染性疾病、真菌感染、螺旋体病、原虫感染、蠕虫感染九章,以突出教材建设的系统性、完整性、科学性和时效性。同时为突出传染病学的专业特点,减少与其他专业教材的交叉重复,取消了败血症与感染性休克、抗生素的临床应用等章节。本教材致力于成为我国高等中医药教育的精品教材,更加注重中医思维的体现和中西医学新
全书分总论、各论两部分。总论(章至第七章)和各论(第八章至第十四章)为基本教学内容,简明介绍了中、西医妇产科学关于女性解剖、生理,经、带、胎、产、杂诸病的内容;第十五章至第十七章为计划生育、妇产科常用特殊检查和妇产科内镜等内容,供学生自学和参考...
本书以医学科学研究为主线,贯穿了医学科研方法学的原则与方法,论述了医学科研中所涉及的疾病病因、诊断、治疗、预后及卫生经济学等内容的设计原则、方法和评价标准,讨论了为保证医学科学研究和医疗的质量如何防止偏倚、混杂等问题。在精练第2版教材内容的基础上,本书还增加了“健康医疗大数据与人工智能研究及应用”以及“移动互联网调查技术”相关章节,修改完善了“医学科研的伦理”“传染病风险评估及预测预警”以及“医学科研成果的评价、推广与转化”章节中的相
本书主要分三部分,、二部分分别介绍新型冠状病毒肺炎的基本病变影像表现和相关影像学征象,每个基本病变和影像学征象按照:定义、影像表现、讨论、图示和参考文献五个部分逐一讲解,文字简练;第三部分拟精选40个肺炎病例,按患者一般情况主诉、流行病学、实验室检查、影像学表现和预后五个部分编写,其中以影像为主,均为动态观察和随访,并结合血常规和其它实验室检查动态综合分析,将精选三百多副影像图像配合文字讲解,便于读者理解记忆,提高对本疾病的影像认识.
全套教材共包括五个系列:科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识,以及从很初的科研设计到很终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开;实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术;基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科;临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容;临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁
稿件为改革创新教材。为深圳大学医学部根据非临床医学专业本科的培养目标,结合多年的组织学与胚胎学教学实践编写而成,适合护理学、药学、预防医学等医学相关学科本科教学使用。本教材在注意传承的基础上,突出内容创新,对组织学与胚胎学的基本内容做了全面、系统、有机的重新编排和简明扼要的讲述,将胚胎发生的各系统各论整合到组织学各系统中,精简扼要同时兼顾知识的广度、深度,重点突出,将人体各系统基本组织学结构、其胚胎发生过程及先天性疾病进行有机重组,基
我社与教育部生物医学工程专业教学指导委员会共同调研、反复论证后确定本套教材品种,共同遴选主编。得到国内近百所院校的响应与支持参与。1.国内首套生物医学工程专业重量规划教材,教育部教指委,代表全国生物医学工程专业水平;2.近百所医学及理工科院校参与,具有相当的行业普遍性;3.基于生物医学工程专业培养目标出发,体现教材三基五性三特定原则;4.以融合教材形式呈现,纸书更加精炼明晰,数字部分呈现生物医学工程专业特点...
本书是一部介绍中医舌诊知识与经验的著作。全书由三部分构成:第一部分讲解舌诊的基础知识,如概念、方法、意义等。第二部分汇集了365个临床案例,按照疾病类型及二十四节气顺序编排。这些案例均是作者多年坐诊所得,涉及呼吸系统、消化系统、运动系统、循环系统、内分泌系统、泌尿生殖系统等疾病的症状、辨证与方药,案例真实,代表性强。第三部分介绍了舌象与体质的相关知识。本书案例均来自临床一线,有很强的代表性,可供广大一线中医工作者参考。 ...
本教材主要编入了涉及院前急救、家庭照护、幼儿照护、靠前医护、养老扎照护、皮肤护理、医疗美容、家政服务、优选化与医疗行业等主题。每一主题涉及2-3课时的学习,每一课包括行业通识英语阅读、职场情景交际模拟、一体化项目或实训项目以及过程性评价。通过每一主题的学习,促进学生的综合语言技能的培养。同时教学情境与工作场景多方面对接,提升语言在真实语境中的功能使用, 贴近学生职场氛围和认知水平。在每一课的后半段引入体现职场特色的一体化项目或实训项目
本套研究生规划教材密围绕新时期高等药学人才培养的要求,立足于更好地满足教学与科研的需要,根据药学类专业研究生阶段教育教学特点与各门学科自身发展规律,以问题为导向,构建教材结构、编写教材内容。特别注重夯实学科理论基础、培养科学研究思维和强调方法学讲授。编写形式上力求突破传统陈述式编写风格,多用图表、强化案例,引入问题导航、案例解析、研发策略导图等特色栏目。同时,通过二维码加入数字化资源,打造融合教材...
本套英文改编版教材是我社组织国内一流的院士、学者,以国际著名出版公司美国McGraw-HillCo.优秀医学教材为基础,以我国教育部颁布的教学大纲为依据为来华留学生及国内双语教学量身制作的全英文医学授课教材。本套教材改编时充分考虑了学科发展及国内外医学教育的现状,结合国内医学教育和来华留学生来源国的教学需求。教材在注重课程体系完整性的同时,延续了学科内容的系统性和连贯性。本书由科学出版社和美国McGraw-HillCo.合作出版。未经
本书是按照护理专业学生培养目标和"以器官系统为中心"教学改革要求编写的。全书共分两篇,篇为消化、代谢篇;第二篇为内分泌系统、风湿免疫篇。全书约55万字。本书适合本科护理专业的学生以及相关教师使用...
本套英文改编版教材是我社组织国内品质的院士、学者,以靠前有名出版公司美国McGraw-HillCo.很好医学教材为基础,以我国教育部颁布的教学大纲为依据为来华留学生量身制作的全英文医学授课教材。本套教材改编时充分考虑了学科发展及国内外医学教育的现状,结合国内医学教育和来华留学生来源国的教学需求。教材在注重课程体系完整性的同时,延续了学科内容的系统性和连贯性。本书由科学出版社和美国McGraw-HillCo.合作出版。未经出版者预先书面
本分册将细胞生物学、组织胚胎学、病理生理学的实验教学内容进行融合,按照从细胞到组织、从正常到病理、从基础到综合的实验教学理念进行编写,使学生通过显微形态学实验的学习,系统掌握显微形态学理论知识和常用的研究方法。在此基础上,鼓励学生进行综合性和创新性实验项目,提高医学生的综合素质...
本书以免疫学教学与科研实践为基础,在兼顾免疫学基本技术的同时,融入了近年来出现的新技术、新方法。全书共分为16章,章重点叙述免疫学方法的应用,第二章至第十六章分别讲述各类免疫学技术,在书后附录中还列举了免疫学常用试剂的配制。本书在讲述实验原理和实验流程的同时,分别列举了各类典型实验,并重点阐述了每种实验技术的具体操作问题及解决方法。本书集实验教学的实用性和科学研究的前瞻性于一体,既适合本科生教学,也可作为参考书籍供研究生教学、从事免疫
《无机化学/全国高等中医药院校中药学类专业双语规划教材》是全国高等医药院校中药学专业双语规划教材,根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。体现高等院校中药学专业培养的特点,着力提高药学类专业学生的实践操作能力。坚持理论知识“必需、够用”为度。强调教材的针对性、实用性、条理性和先进性,既注重对学生基本技能的培养,又适当拓展知识面,实现职业教育与终身学习的对接,为学生后续发展奠定必要的基础...
《中国传统医德文化》将中国传统医德文化按照历史时段分为先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、两宋、金元、明、清等章,每章概括论述了不同时期的医德文化、名医大家的医德思想、对医生及其医德的评价;此外,作为现代医学教育的参考材料,每章还概述了该时期的医学教育。 《中国传统医德文化》框架结构清晰、语言简洁易懂,可作为医学生、医务工作者、中国传统文化爱好者提升医史、医德修养的参考书...
辅以基本的实验教学是学习免疫学与病原生物学的必要途径。通过免疫学与病原生物学实验的学习与实践,不仅可以促进学生对相关理论知识的学习兴趣和学习效果,同时可以提高学生实践操作的基本技能,培养学生分析问题、解决问题的能力和严谨、求实的科学态度。《免疫学基础与病原生物学实验》是全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材《免疫学基础与病原生物学》的配套实验教材。因此,在内容设置时,一方面充分考虑与该理论教材的衔接,另一方面又注重其实验教材的独立性
本书为SCID-5的研究版, 是为医生进行调查研究而设计。在我社已经出版《精神障碍诊断与统计手册 (第五版) 》及其案头参考书, 并且市场反应不错的基础上, 出版SCID-5将有助于巩固我社在该领域的权威地位, 并扩大前者的用户市场。该书的主要翻译者将为费立鹏教授...
《临床肿瘤学总论(第2版)》由川北医学院的谭榜宪教授组织全国多所医学院校及医疗机构的专家、教授在第1版的基础上,结合近年在肿瘤基础、临床、综合治疗等领域的进展与变化共同编写而成。力求将医学院校本科教材中分散在各门基础课、专业课中有关肿瘤的知识作为整体进行编写,在第1版的基础上新增了肿瘤的免疫治疗、肿瘤的中医药治疗两个章节的内容。《临床肿瘤学总论(第2版)》包括肿瘤流行病学、肿瘤病因学、肿瘤的发生发展与转归、肿瘤的病理诊断、肿瘤的影像及
《医药企业安全生产管理实务》是根据国家现行安全生产法律法规,以人才市场需求为导向,结合医药企业药物合成、固体制剂生产、液体制剂生产和生物制剂生产等相关岗位职业能力要求编写而成的。内容涵盖医药企业安全生产概述,防火、防爆安全生产管理,用电安全生产管理,特种设备安全生产管理,药品安全生产管理,危化品及有毒物质安全生产管理,废水、废气、废渣安全生产管理,医药企业健康保护及管理等内容。本教材突出思政与素质教育、职业能力培养,岗位针对性强,以模
本教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一,为深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等文件的精神,满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度,可适当扩展,注重学生终生学习能力的培养。教材编写以专业培养目标为导向,满足 3个需要(岗位需要、学教需要、社会需要)。本 套教材在纸质教材建
本教材为“全国高职高专院校‘十三五’医疗器械规划教材”之一,系根据本套教材的编写指导思想和原则要求,结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材以《医疗器械经营质量管理规范》和《医疗器械经营质量管理规范现场检查指导原则》为纲,以医疗器械经营企业经营过程为主线,紧跟医疗器械流通领域的发展趋势,吸纳具有丰富实践经验的医疗器械经营企业人员参与编写,具有较强的实用性和针对性;内容涵盖医疗器械采购、收货、验收、入库、贮
随着临床医学专业综合改革的进一步深入,第二轮临床医学专业器官-系统整合教材有必要将基础与临床的内容进一步进行整合。因此,作为国家卫生健康委员会“十四五”规划临床医学专业器官-系统整合教材,《消化系统与疾病》(第2版)在学习和借鉴靠前优选经验、总结轮教材使用反馈意见基础上,对消化系统涉及的基础与临床医学知识进行了有机整合,大幅度缩减了重复内容,更合理地分配和衔接了各学科交叉的知识点,实现了消化系统知识的完整性、系统性呈现,有助于培养
本书内容包括三篇十五章。绪论主要阐述了预防医学的概念、研究内容和研究方法、预防医学的学科定位及与公共卫生的关系、预防医学的发展与挑战、三级预防策略等。篇为预防医学学科与方法,分为7章,主要介绍目前预防医学主干学科研究概况,包括环境卫生学概要、职业卫生与职业医学概要、营养与食品卫生学概要、儿童少年卫生学概要、卫生法规与监督学概要、卫生毒理学、卫生统计学方法、流行病学原理和方法概要、健康教育学,主要介绍各个学科的形成与发展、研究内容和方法
本教材共分为8篇。篇为实验基本知识及基本技能;第二篇为药用植物学与生药学实验;第三篇为药物化学实验;第四篇为药理学实验;第五篇为天然药物化学实验;第六篇为药剂学实验;第七篇为药物分析学实验;第八篇为整合的综合性实验。第二至第七篇中将原有教材中的验证性实验都编写成了综合性实验,另外还增加了设计性实验;第八篇是按照新药研发思路增设的各门课程整合的综合性实验。本教材适用于药学、中药学等相关专业的学生使用...
本书由长期从事诊断病理和病理教学工作的专家、教授及资深教师共同编写而成。全书共分十八章,内容突出诊断病理特色,以常见病和多发病为重点。全面系统地阐述了各大系统的组胚解剖学及各疾病的概况、诊断依据及鉴别诊断要点。编写过程中注意突出学科特色,力求知识新颖性和实用性,既能帮助读者学习、记忆,又能作为日常工作的工具书参阅。本书适用于临床医学病理学专业5年制学生及病理进修医生学习使用,也可作为研究生、肿瘤科医生的参考教材...
汪曾祺
刘争争
泰戈尔
[日]熊田千佳慕著,张勇译
阎连科
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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