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中医护理学基础是在中医学基本理论指导下，阐述中医护理基本知识、基本内容和基本技能的一门专业基础课程。徐桂华、刘虹主编的《中医护理学基础》分为上、下两篇，上篇为中医学基础知识，主要涵盖中医基础理论、四诊、方药基础知识、经络腧穴概要、推拿概要等内容；下篇为中医护理基本内容及技能，主要介绍一般护理、辨证施护、体质调护及常用中医护理技术。通过学习，使学生系统掌握中医护理的基本知识和技能，为中医临床护理奠定基础...
本教材是全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材之一，主要以人类医学演化为背景，以中国医学与西方医学的历史发展为主线，从世界医学的发展的角度来审视中国医学的特点和价值。立足中国观察世界医学的发展趋势，比较不同文化和社会背景下医学的发展轨迹，使学生从更广阔的角度认识医学的演进历程，认识医学发展的曲折和艰难；从前人的成就和经验中得到启迪，更好地认识现实，并把握未来的发展方向；对医学专业的学科特点有多维度、多层次的认识和理解，提高文化素质和
前两版《中西医结合眼科学》从出版至今已印刷十余次，其鲜明的中西医结合眼科特点深受各高校好评。但眼科学发展日新月异，优选技术层出不穷，为体现教材的与时俱进，受国家中医药管理局委托、全国高等中医药教材建设研究会和中国中医药出版社指导，并集全国多家中西医院校及众多眼科专家之力，完成了《中西医结合眼科学》的再版修订工作。本教材积极接受上版教材编写和使用过程反馈的意见，新增近年来眼科临床的新技术、新方法，并适时介绍发展趋势及动态。同时，结合学生
《中医妇科学》参照了普通高等教育“十一五”重量规划教材新世纪第二版、中医妇科常见病诊疗指南、夏桂成实用中医妇科学等多部教材编写而成，博彩众长，内容深入浅出，适合中医、西医、中西医临床工作者查阅，力求为各个不同阶层的临床医师提供参考，成为当代妇科的一本百科全书。为了能够适应更多的读者，书中包含了对疾病的人士发展、病因病机的探讨，中医辨证论治、中医外治法、常见的中成药的使用，还有疾病的预防转归，以及相关文献摘录及病案选录。本系列图书既满足
本书为中医药行业“十三五”规划系列教材之一。本教材融合传统与新知，兼顾语言文字知识体系和医学经典阅读实际需要，注重创新。创新点主要体现在四个方面：一是突出本课程在中医经典教育中夯实古代汉语语言文字基础的主体功能，即强调语言文字基础，强调中医经典阅读能力。二是在继承以往各版别、各版次教材传统和经验的基础上，进行内容整合和形式创新。三是强化自主学习和开展数字化教材配套建设。纸质版教材和数字化教材配套使用，内容更丰富，便于学生在线学习，有利
本教材是全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材之一，根据《关于“十二五”普遍高等教育本科教材建设的若干意见》的精神，为适应我国高等中医药教育发展的需要，全面推进素质教育，培养21世纪高素质创新人材而编写的。本教材由全国中医药院校长期从事数学教学工作的教师编写...
本次修订全国高等学校医药学成.人学历教育临床医学专业（专科起点升本科）教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、优选性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成.人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成.人学历教育教学规律，体现医药学成.人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨
全套教材共包括五个系列：科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识，以及从很初的科研设计到很终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开；实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术；基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科；临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容；临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁
本教材内容更加系统而完整。针对第4版教材编写和使用过程中发现的问题，本版教材对作了一些必要的修改和适度删减。临床教材更侧重于功能方面的叙述。对近年来出现的一些新的但又比较成熟的技术如粘接技术、多层修复方法均有所论述。增加了章首的内容提要，增加第27章为牙体牙髓病学实习教程，附录为牙体牙髓病学中英文名词对照索引便于学生学习...
根据教育部相关文件规定，为满足医学院校临床医学专业双语教学和来华留学生教学的需要，在调研、论证的基础上组织编写本套教材。本教材为英文版规划教材之一，在引进外版教材的基础上，根据我国教学实际情况进行改编，以使知识体系和主要内容基本符合教学大纲的要求...
护理管理学是以社会科学和管理科学的理论为基础，研究护理管理活动的普遍规律、基本原理、方法和技术的一门应用科学，也是护理学和管理学交叉形成的一门新兴科学。随着护理学的发展，护理管理学已成为高等医学院校护理学专业学生的必修课程。为适应护理管理学发展的需要，根据全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材编写要求，在全国高等中医药教材建设研究会指导下，由全国高等中医药院校护理管理专家共同编写了《护理管理学》第3版教材。本教材供护理学专业本科学生
《理论与实践》为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材之一，适用于针灸推拿学专业研究生学习使用。本教材实用性强、内容丰富，对临床实践具有积极的指导意义。 《理论与实践》将基础理论与临床实践紧密结合，将经典研究与前沿成果紧密结合，将地方特色与求同融合紧密结合。全书分为绪论、上篇和下篇三部分，绪论介绍皇甫谧的生平，《针灸甲乙经》的版本、主要学术特点、对后世的影响和海外传播及学习和应用方法；上篇为基础理论和临床治疗，下篇为现代研究部
《中医急诊学（供中西医临床医学专业用）/全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材》实用性强，注重临床急救思维和能力阐述，可以作为中西医临床专业教材及补充学习资料使用，也可供研究生入学、执业医师备考使用，同时可作为中医院急诊及全科医师参考资料。《中医急诊学（供中西医临床医学专业用）/全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材》分上、下两篇，共十九章。上篇介绍中医急诊学概述、急危重症的病因病机、辨证体系、治则治法、救治方法及护理特点，急诊科
《中医食疗养生学（供中医学、中西医临床医学、针灸推拿学、康复治疗学、中药学及相关专业用）》按照科学性、创新性、优选性和实用性的要求进行编写，注重将中医食疗与中医养生有机融为一体，突出因材施教、因人施教的教育教学理念，体现中医药院校中医食疗养生学的教学特点，符合中医药人才培养目标的需要，并为培养全科医学生奠定良好的基础。《中医食疗养生学（供中医学、中西医临床医学、针灸推拿学、康复治疗学、中药学及相关专业用）》分为总论与各论，总论（共六章
本书涵盖了学员必须重点掌握、熟悉与一般了解的主要内容；多数试题的参考答案以原教材的素材为主，在解答一些重点试题与分析题时，又注意对其在学术上的难点、疑点进行适度的解答。书末附有4套模拟试卷，供学生考前参考。其中两套为《针灸学》课程考试模拟试卷，题量及难度适合于中医学专业本科生学完《针灸学》后考试之用；另两套为硕士研究生入学考试《针灸学》模拟试卷，适合于硕士研究生入学考试复习参考之用...
本次修订全国高等学历继续教育规划教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、优选性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成.人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成.人学历教育教学规律，体现医药学成.人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学历继续教育规划教材的实
本教材为全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，为适应新时期中医药人才培养和高等中医药教育的需要，本教材是在新世纪全国高等中医药院校规划教材《分析化学》基础上修订编写而成...
本书内容以我公司全国高等学校五年制临床医学专业第八轮卫生和计划生育委员会规划教材《皮肤性病学》为蓝本进行翻译，在此基础上增加蒙医学部分特色内容，供蒙语教学院校本科基础、预防、临床、口腔医学类各专业使...
1预防与控制医院感染是保障医疗安全的一项很好重要的工作，不仅关系到患者安全，也关系到医务人员的健康。《医院感染预防与控制》一书为全国高校创新教材，由靠前数十位医院感染预防与控制知名专家和学者，针对护理工作中应具备的院感核心知识与能力，依据靠前外有关法规、规范、指南，结合医院感染管理理论以及长期从事医院感染管理工作的实践经验，本着监测是基础，管理是手段，预防与控制是目的的理念，历时近一年时间，几经讨论、数易其稿，编写而成。该教材主要供医
1全书分为四十五章，内容涵盖药理学和药物治疗学的主要领域。每章开篇都设有导学提示，便于学生掌握学习重点。本教材在编写中注重整体化，版式紧凑，形式多样层次分明；类目与章节安排合理、有序，详略适度，图文并茂，语言通顺易懂。本教材坚持体现“三基”（基本知识、基本理论、基本技能）和“五性”（思想性、科学性、优选性、启发性、适用性）原则；根据临床用药的需要，系统而简明地介绍了药理学的基本理论和应用问题，反映了现代药理学的进展，对指导合理用药有较
本教材为“全国中医药行业高等教育‘十三五’规划教材”，用于护理专业本科教学，也适用于高职高专教学以及护士继续教育。本教材的编写过程中，在指导思想上注重遵循高等中医药院校护理专业的办学规律，满足人才培养目标和要求。在章节及其内容安排上力求重点突出，又不失理论知识体系的系统性和科学性；体现护理专业特色，突出实用性和针对性；结合案例，增强生动性和启发性...
本书为中医药行业高等教育“十三五”规划系列教材之一，宗旨在于使中医理法方药与临床实际有机结合，使中医的基本知识转化为驾驭知识的能力，为学生提供一部具有科学性、系统性、逻辑性、优选性、实用性、启发性、创新性，有利于培养与提高学生中医临床思维能力和实践能力的教科书。本教材力求突出中医临床思维特色，内容上注重中医临床思维方法与案例的有机结合，注重内容的简洁、完整、深浅适度，突出各种疾病辨治的临床思维全过程和方式方法，力争使学习者形成地道的中
本书编写注重科学性、优选性、实用性相结合的原则，在借鉴其他教材经验的基础上，在加强基础医学、护理理论知识、基本实践的同时，新增了部分疾病的中医知识链接；常用护理技术中增添了中医护理操作，如小儿捏脊疗法、推拿法；补充了新近出现的一些操作方法和病种；删减了其他学科交叉重复的内容...
《全国中医药行业高等教育经典老课本：中医耳鼻咽喉科学（供中医药类专业用）》共分上篇、下篇和附篇三部分共十二章。上篇为总论，包括绪论、耳鼻咽喉与脏腑经络的关系、耳鼻咽喉病的病因病机概述、耳鼻咽喉病的诊断要点及耳鼻咖啡病的治疗概要，系《全国中医药行业高等教育经典老课本：中医耳鼻咽喉科学（供中医药类专业用）》的纲领，是中医鼻咽喉科学的基本理论部分。下篇为各论，分别论述耳、鼻、咽喉科觉的疾病，在每一病种下列有概述、病因病机、诊断、辩证及治
本次编写将依据2012年版《全国普通高等学校本科专业目录》的要求，在专业定位、体系建设、内容安排上，遵循人才发展规律，在保持和发挥中药特色优势的前提下，重视现代科学技术、方法论的融入，秉承“精化基础理论、优化专业知识、强化实践能力、深化素质教育、突出专业特色”的原则来构建教材体系，以促进中药理论和实践的整体发展，满足培养特色中药人才的需求。同时，同步进行数字化教学资源建设，打造本专业首套融合教材，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发
本套习题集与已出版的46门规划教材配套，所命习题范围与现行全国高等中医药院校本科教学大纲一致，与规划教材一致。习题覆盖规划教材的全部知识点，对必须熟悉、掌握的“三基”知识和重点内容以变换题型的方法予以强化。内容编排与相应教材的章、节一致，同时注意涵盖国家执业医师资格考试题型。命题要求科学、严谨、规范，注意提高学生的分析问题、解决问题的能力，临床与各院校现行考试题型一致，同时注意涵盖国家执业医师资格考试题型。命题要求科学、严谨、规范，注
方剂学是研究治法与方剂的配伍规律及临床运用的一门学科，是学习中医学的基础课程之一，与中医院校各专业有着广泛而密切的联系，是中医药学不可缺少的核心课程。本书按照方剂学本科教学大纲和执业中医师、中药师考试的要求，参照全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《方剂学》编撰而成，便于各层次学生掌握方剂学的基本理论、基本知识和基本技能...
中成药学》是制药工程与药学专业的必修课程，也是执业药师考试中药学专业知识二的重要组成部分。新版教材的编写指导思想贯彻“以人为本”的教育思想，以适合本科学生的学习为基础，走继承与创新相结合的编写思路。本教材共33章。前7章主要介绍中成药的发展概况等基本理论知识。后26章按中成药的主要功效分章介绍。重点介绍选自《中国药典》2015年版、《部颁标准》《国家药品中药标准》中常用代表性中成药330种（正药200，列表130），每章先列概说，介绍
本教材从医学科研的程序出发，将医学研究中涉及的统计方法，按照科研工作的层级关系从基本概念的介绍、科研的统计设计、科研质量的把控、数据分析常用的分析方法及其错误解析、不错统计方法的拓展以及统计分析计划的拟定、统计报告的撰写和自查六个方面系统介绍医学统计方法，以期通过紧扣科研工作的程序培养学生系统的统计思维能力，达到学以致用的目的，从而使本教材真正做到“教师好教”“学生好学”，同时也可供临床科研工作者参阅...
本教材由来自全国21所高等中医药院校、高等医药院校的专家、教授编写，他们长期工作在教学线，具有丰富的教学经验，专业基本功扎实，知识面广。全书分为上篇组织学、下篇胚胎学，教材内容由基本内容和参考内容两部分组成，方便教学和学生自学...
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业（专科）教材10种。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、优选性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临床接轨，坚持整体护理理念，注
病原生物学是生命科学的重要组成部分，是医学专业基础必修课程之一。了解和掌握病原生物学的基本理论、基本知识和基本技能，有助于学生认识病原生物给人类造成危害的形成机制，了解人类控制感染性疾病的方法和原则。也为学生将来从事医学临床和科研工作奠定基础...
本次修订全国高等学校医药学成.人学历教育护理学专业（专科起点升本科）教材19种（含3本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、优选性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成.人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成.人学历教育教学规律，体现医药学成.人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力
《中药化学》作为“十三五”规划核心示范教材，打破了此前围绕每一种成分类型开展结构、性质、提取分离、检识和结构测定固定体例的，将本课程的全部内容按照基本理论与基础知识、常用的研究方法与实际工作所需的基本技能，以及本学科的相关扩展知识等划分为上篇、中篇及下篇...
中药学是中药学科的统称。研究中药基本理论和各种药材饮片、中成药的来源、采制、性能、功效、临床应用等知识的学科。为中国基于弘扬本国医学传统理论的立场以中国传统医学理论（汉民族医学理论）为主而将中国历代本草学记载的生药应用知识重整后近代所赋予的称谓。根据中国高校所授学科内容可见其以内容以药材饮片的来源、采制、性能、功效、临床应用等生药应用知识的范围为主...
《药学文献检索》是高等中医药院校药学类本科专业的一门必修课程，通过本课程的学习，旨在强化药学人才的信息意识，培养其分析和利用药物文献的能力，使他们在将来的工作中能充分利用药学信息资源，为其发展服务。主要作为药学、药物制剂、制药工程、中药学等药学类本科专业《药学文献检索》课程的教材选用，也可作为药学工作者的参考用书...
本书为国家卫生健康委员会"十三五"规划教材、全国高等学校第九轮教材《中医学》（第9版）的配套教材。根据教材体系规划要求，为满足教学资源的多样化，实现教材系列化、立体化建设，促进深入学习教材内容而编写的。编写内容紧扣教材要求，坚持三基、五性、三特定的原则，重点突出对中医基础理论知识要点的掌握及临床综合运用能力的培养，为临床诊疗打下初步的基础。本书以《中医学》（第9版）规划教材内容为依据，凝练各章节的重点、难点，明确要求掌握、熟悉、了解的
目前缺少适合高等院校中医药类专业生物化学课程短学时专业课的教材，本教材编委会汇集了相关院校一线教学骨干，在全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《生物化学》的基础上，对本课程进行了短学时的简化，教材质量、教学使用均有保...
本书为国家与卫计委“十三五”全国高等学校眼视光学专业教材《接触镜学》的配套教材，本实习指导在时间流程上基本与教材相一致，使其相互联系和配合度更高，但每一个实习训练内容又相对独立，让教师在应用或选择时有一定自由发挥的空间；配有不少示意图，目的是提高实训的感性认识，并通过形象性图示，方便教师准备实训设备，方便学生理论联系实际；每一项实训内容后，都配备练习、训练记录或思考题，这些内容既可以让教师和学生直接选择作为复习内容，又可以作为示范，师
本书的目的一是结合护理工作的现状和专业发展的实际，兼顾实用价值和前瞻性，并对不同级别医院的护士、不同年资的护士都有指导作用。二是引导护理教师和学生在教与学的过程中，提高学生的能力和满意度，改善临床实习过程，保证教学质量。本书分为上下篇两篇，上篇是护理基本技能，下篇是以案例为引导，使学生在模拟环境中学习和应用所学护理知识。配图以确保实用性...
系统解剖学是生命科学范畴里的形态学课程，实验教学是系统解剖教学当中很好重要的组成部分，它是验证基本理论、基本知识和培养实践能力的主要途径和重要手段。为适应新形势下医学实验教学改革的要求，本书依据全国统编教材和人体解剖学教学大纲，将系统解剖学八大系统分成27个独立单元进行阐述，每个单元均包括实验目的、实验材料、实验内容、案例分析、复习思考题五大板块，旨在指导学生如何观察标本，以培养医学生的自主学习能力，与以往不同的是本书增加了结合临床的
“芳香按摩”是“推拿手法学”的拓展课程，同时也是国家职业资格鉴定项目美容师（三级）的培训鉴定内容，芳香按摩课程的开设对强化学生的推拿技能训练，拓宽学生在手法应用领域的视野，培养学生对非中医范围的其他手法医学的感性认识和自主学习的能力有着积极的作用。“芳香按摩”作为芳香疗法的主要组成部分多年来没有专门的教材，一些培训机构或高职高专院校多使用自编讲义或其他著作，而这些著作多以芳香精油的内容为主，少有专门涉及“芳香按摩”技能训练。同时近年来
本教材的目的是培养学生的理论与实践能力，提高临床技能，熟练掌握人体运动的肌肉关节机制。本教材创新性、实用性、操作性较强，适合康复、运动学专业学生学习应用，以及临床康复医生及治疗师的使用。 本教材分三个单元，共十二章。单元概论。章肌动学概述，第二章关节，第三章肌肉，第四章生物力学原理，第二单元上肢及躯干。第五章肩复合关节，第六章手肘与前臂，第七章腕关节，第八章躯干骨，第三单元下肢。第九章髋，第十章膝，第十一章踝与足，第十二章步态分
全书内容涉及分子生物学基础理论、基本技术和基本应用。基础理论部分介绍蛋白质和蛋白质组学、从核酸到基因组、DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白质的生物合成、基因表达调控、细胞通讯和信号转导；基本技术部分介绍核酸的提取与鉴定、印迹杂交技术、DNA芯片技术、核酸的体外扩增、重组DNA技术；基本应用部分介绍疾病和衰老、原癌基因和抑癌基因、基因诊断和基因治疗。本教材内容全面，体系完整，语言通俗，论述详细，可作为高等中医院校的教材...
神经科学已成为21世纪的前沿科学之一，神经解剖学是神经科学的重要组成部分。随着现代中医药及针灸推拿学的发展，神经解剖学成为了此领域广泛应用的基础课程之一。由于多种原因，在中医药院校开设的《正常人体解剖学》、《局部解剖学》中涉及神经系统部分的内容远远不能满足其应用需要，因此有必要编写《神经解剖学》。 神经解剖学是研究人体神经组织和神经系统形态构造的一门课程。它的研究内容不仅包含系统解剖学中神经系统的内容、也包含组织与胚胎学中神经组
立德树人是学校的首要任务，教书育人是教师的本分，学生培养过程中的思政教育要贯穿人才培养的全过程，体现在培养过程中的每一门课程，实现专业课程门门由思政教育的目标。本书将在我校很好教师结合医学相关专业课程有效开展思政教育二年多实践的很好案例基础上，进行按融入式教学的要求进行编辑，易于推广使用，提高专业教师教书更会育人的本领。本书就是为医学类课程思政提供丰富的教学内容与教学方法...
本教材自问世以来，一直被我校中药学、药物制剂专业使用，学生在教学反馈该教材与药学各专业的融合度高，实用性强，教材内容简洁，文字精炼；本门课程历版教材均能基本围绕中药学、药物制剂、药学等本科专业定位、人才培养需要，并能与时俱进，不断完善课程体系，更新本学科新成果、新知识、新技术，对全国中医药院校本科教学奠定了坚实基础...
本书由成都中医药大学詹华奎教授主编，为全国中医药高等院校十三五规划教材的配套用书。《诊断学习题集》是全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材（第十版）《诊断学》的配套教学用书。通过对已学过的诊断学知识，以习题形式进行复习、巩固、强化，编写目的是帮助学生尽快掌握和使用“十三五”规划教材《诊断学》，更好地掌握本学科的基本概念、基本理论和基本技能；帮助学生加深对诊断学知识点的理解、消化、吸收和和掌握；为使用《诊断
本教材按照科研的思路流程编排内容，结合统计软件协助科研设计和统计分析，突出“创新性、导向性、实用性”的编写宗旨。全书分为三个部分：章介绍SPSS 软件的特点、功能、主要窗口和对话框、数据文件的建立、数据文件的管理等基础知识，第二章介绍SPSS在医学科研设计中的应用，第三章至第十二章介绍SPSS在医学数据统计分析中的应用...
《中医护理导论》是引导学生明确中医护理学的基础理论和学科框架的一门重要的专业基础课。本课程的设置目的是让学生在专业学习的入门阶段，掌握中医护理的基本理论知识、培养中医护理的专业素质，了解中医护理的内涵及特点。为培养学生独立解决临床问题和创造性思维的能力奠定良好的基础。在调研前期中医护理相关教材的基础上，本教材编写的出发点是传承和创新。本教材具有四方面的特点：一是突出中医基本理论在中医护理的运用，达到中医药理论与中医护理理论的有机结合；
中医骨伤科学是一门研究防治骨关节及其周围筋肉损伤与疾病的学科，是中医学的重要组成部分，也是高等中医药院校中医学类专业的核心主干课程之一。根据全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材编写基本要求，坚持正本清源、突出中医特色、强化中医思维和与住院医师规范化培训、执业医师资格考试接轨等编写原则，《中医骨伤科学/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》编委会经过充分讨论确定了本课程教学大纲、教学内容和编写体例，在此基础上编写出版了《中医
本教材涵盖了物理治疗学的整个范畴，系统地介绍了各类电疗、磁疗、光疗、超声治疗、传导热疗等传统物理因子的理论基础与实际操作方法，以及关节活动、肌力训练、肌肉牵伸、平衡训练以及生物反馈等现代康复治疗技术的具体操作与临床应用...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
汪曾祺
泰戈尔
阎连科
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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