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对于建筑学、城市设计、环境艺术等专业的学生除了传统的艺术素质教育外,还特别需要加强有关形式美的训练和抽象形体造型能力的培养,而形态构成就是培养这种能力的重要途径。本书结合我社已出版教材-《建筑初步》的相关内容,对形态构成进一步在理论上进行了总结与探讨,并对学生的优秀作品分步骤地进行了详细解析,以方便学生理解和学习。全书分文析和图解两大部分。 ...
本书内容包括:充气建筑的建造、二年级建构教学、民国科技博物馆设计、南京博物院改造扩建设计等。 ...
“建筑教育的特色与未来”国际建筑教育大会于2007年14日至17日在北京召开。这次大会由中国全国建筑学学科专业指导委员会主办,中国中央美术学院和荷兰代尔夫特技术大学联合承办。正是由于艺术与科学构成了建筑教育的基础,使得两个教学背景完全不同的学校走到一起,共同组织了这次会议,因此“建筑教育多元化”将成为会议关注的焦点。 会议将探讨全球化在学术领域的影响,并作为会议的主要目标展现出多重方向的教学系统。 会议将着眼于教学内容与教
徐洪澎主编的这本《讨论讲述操作(哈尔滨工业大学与谢菲尔德大学关于当代建筑教育的合作经验)》是对2011、2012两年内哈工大与谢菲尔德大学有关建筑专业教学交流活动的总结,包括理论和联合课程实践两部分内容,具体有:建筑设计基础教学的思路和方法探索;基于建筑模型的教学思考;
泰戈尔
刘争争
梁实秋
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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