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作为华人世界最知名的形象管理大师,李昀老师20年来一直从事形象管理的工作,并且开创性地将吸引力法则引入形象管理:一个想成功的人,先要相信自己就是成功者,必须先将自己装扮成自己心目中成功者的样子,包括衣着、谈吐、礼仪等,以自己最好的状态与人接触,一定能够获得更好的机会,获得更多的肯定,如此良性循环有助于提升自信,完胜职场,《赢在形象力》将成功吸引到你身边...
在高端西餐厅约会,能否熟练使用餐具而不闹笑话; 家中款待重要宾客,能否合理安排让客人倍感周到; 工作约见合作伙伴,能否愉快聊天而不会尴尬冷场; 带着小孩会面亲友,能否正确引导而不致遭人白眼; 女主人的格局大小,决定整个家庭和下一代的未来。 作为女主人,拥有得体的礼仪是高智商、高情商的表现,它不仅能让婚姻、家庭、事业完美平衡,更能成为孩子眼中骄傲的典范。无论在世界的哪个地方,懂得控制自己,尊重、理解和体谅他人,让你身边的人感到舒服自在,
本书针对18岁以后至二三十岁的年轻人的社交状况和容易出现的问题,提出了100条行之有效的经验,以期为想在此问题上有所突破的年轻人提供一条处世捷径...
《现代礼仪教程》作为反映职业教育教学改革新理念的新型实用教材,是项目课程开发的有益尝试。其内容体系是根据企事业单位日常交际活动所涉及的各方面礼仪而设定的,分为个人形象礼仪、日常交际礼仪、交际活动礼仪三大项目。每个项目下设若干个任务(总计11个任务),每项任务作为一个礼仪活动训练单元,由任务目标、情境导入、任务分析、知识储备、能力开发(阅读思考、案例讨论、实训项目)、课后练习和评价考核等构成。全书体例新颖,内容翔实,实训项目设计科学
本书是职场人士的实用礼仪指南,介绍职场新人的求职与面试礼仪,职场人士的仪容、仪表,举止礼仪、工作岗位礼仪等。本书具有鲜明的时代特点和职场特色,是职场人士树立良好的职业形象、提高工作效率、建立和谐人际关系的推荐礼仪知识学习读本...
本书介绍公关人员的言行举止、语言沟通的礼仪规范及要求,介绍了公关人员拜访接待、宴请宾客、举办会议、媒体沟通、文书公告等方面的礼仪要求,为公关人员在公关活动中提供实用性强的礼仪知识手册,反映着公关人员的精神面貌和文化修养...
1.知名度:作为礼仪泰斗、中国2008年奥运会礼仪顾问、2011年西安世界园艺博览会礼仪大使、CCTV10《百家讲坛》礼仪专栏撰稿人,金正昆教授在央视、央广电台等全国几十家知名媒体礼仪节目中担任主讲嘉宾,多部礼仪著作成为国家教育部十一五规划教材。 2.内容优:根据三十多年礼仪教学与实践经验所打造、由金正昆教授创作的礼仪金说系列读本在图书市场一直受到读者喜爱,成为众多企业员工培训指定读本。3.针对性:每本图书根据大众需要,围绕一个主题
本书分五章,内容包括:绪论、服务形象礼仪、服务沟通礼仪、主要服务行业礼仪规范(一)、主要服务行业礼仪规范(二)...
礼仪是中华优秀传统文化。所谓职场礼仪,是指人们在职业场所中应当遵循的一系列礼仪规范。职场礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度、气质和魅力,还是企业形象、企业文化、员工素质的综合体现。本书从形象、言谈以及一些职场中特定场合的礼仪规范入手,以便让现代职业人士拥有丰富的礼仪知识,能够根据不同的场合应用不同的交际技巧,让自己的事业如鱼得水...
本书分六章,内容包括:绪论、商务形象礼仪、商务社交礼仪、商务仪式礼仪、商务宴请礼仪、商务涉外礼仪...
学习并拥有美好的仪态、得体的举止、恰当的谈吐,让你在社会交往中告别尴尬,游刃有余。...
《现代交际礼仪实训教程》作为反映高职高专教育教学改革新理念的新型实用教材,是项目课程开发的有益尝试。其内容体系是根据企事业单位日常交际活动所涉及的各方面礼仪而设定的,分为个人形象礼仪、日常交际礼仪、交际活动礼仪三大项目,每个项目下设若干个工作任务(总计11个工作任务),各个具体任务分别为:仪容、服饰、仪态、会面、通信、宴请、职场、交谈、涉外、会务、服务等。 《现代交际礼仪实训教程》体例新颖,内容翔实,实训项目设计科学得当,让学生
本书分绪论、医护形象礼仪、医护社交礼仪、医护言谈礼仪与沟通技巧四章,具体介绍医护职业美学、仪容仪表礼仪、仪态礼仪、会面礼仪、通信礼仪、接待礼仪等内容...
《人际沟通与社交礼仪》作为反映高等教育教学改革新理念的新型实用教材,是工学结合、任务导向特色教材建设的一次有益尝试和创新。其内容体系是根据企事业单位日常交际活动所涉及的各方面沟通技巧、礼仪规范等设定的,分为人际交往、人际沟通、社交礼仪三大项目,项目下共设11个任务,包括人际交往指导、人际交往技巧、人际交往方式、语言沟通、非语言沟通、日常沟通、职场沟通、网络沟通、个人形象礼仪、日常交际礼仪、涉外交际礼仪。每个任务作为一个活动训练单元
本书图文并茂,坚持采用理论为主,结合实践指导,注意全面性、实操性和直观性,语言简洁明快,配以大量案例和示范图片。形体训练部分从“形”的塑造着手,系统介绍形体语言的基本理论体会“提”“收”“挺”“控”的形体感受及精神状态,强化形体梳理和气质养成;循序渐进地引导读者塑造“形”、学习“礼”、掌握“仪”、诠释“美”...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
阎连科
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