如何停止胡思乱想:做一个快乐的人

心理学研究表明，生活中的许多问题与烦恼，都是“反刍”造成的。反刍是一种持久的、循环的抑郁思维，表现是使人们以自我为中心、以过去为主导、集中于负面内容,而且很容易陷入停不下来的恶性循环。 ·每次想到过去做的蠢事，都觉得自己的人生完蛋了? ·凡事总是先想到消极的一面，每天负能量满满? ·一遇到大场面，就习惯性焦虑、失眠、不安? ·思虑过重，想太多，愁太甚，永远处在焦虑状态? 以上都是反刍的表现。 在本书中，两位心理学博:士基于30多

我有一只叫抑郁症的黑狗

从没见过一本讲抑郁症的书像这本书这样温暖，也从没有一本书能让人这么快读懂抑郁症。原来，治疗抑郁症并非一场坚硬的自我对峙，而是一趟暖心的自爱与被爱的旅程。纵然黑狗强壮凶悍，却仍有可驯服的方法；用科学的方法管理黑狗，拥抱真实的自己，吓人的大狗就会变成乖乖的小狗。抑郁症并非脆弱、糟糕的代名词，世界上大约12%的人在一生中的某个时期都曾经历过相当严重、需要治疗的抑郁症；得了抑郁症并不是错，它只是身体生了一场病，一场可被治愈的病。如

标准化文件的起草

本书是实施新版GB/T1.1《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》、GB/T1.2《标准化工作导则第2部分：以ISO/IEC标准化文件为基础的标准化文件起草规则》以及GB/T20001（所有部分）《标准编写规则》的配套用书；是指导自主研制标准化文件，以ISO/IEC标准化文件为基础起草我国国家标准化文件，以及起草各功能类型标准的必备工具书。 书中全方位阐述了起草标准化文件需要遵守的规则，论述了起草标准化文件需要

自我突围

从河南小郭庄的淘气少年到普林斯顿大学终身教授，再到致力于培养科技人才的教育工作者，施一公在自我成长之路上从未停下脚步。 2008年，正处于事业上升期的施一公放弃普林斯顿大学终身教职，全职回母校清华大学发展生命学科，在海内外引起极大关注。2018年，他辞去清华大学副校长职务，全力创办西湖大学。 他在56年的人生历程中，总是做出让大多数人难以理解的抉择。是什么促使他一次次突破自我？如何发挥理想的力量? 实现人生理想的路径又是什么？相信读者

中国高等教育财政投资规模与配置结构研究

本书运用主流的计量经济学预测方法预测我国高等教育财政投资规模和配置结构，不仅估算了基于生均培养成本的不同特征高校生均财政拨款调整系数，而且创造性地提出不同学科类型的师均科研经费拨款标准，可为我国高等教育财政投资政策的调整与优化提供有益参考...

伴你老去的勇气:如何陪伴日渐老去的父母

当父亲的记忆逐渐消逝，岸见一郎的世界也随之改变。这位忙碌的心理学家，曾因工作和家庭责任，忽略了与独居父亲的联系。然而，随着父亲被诊断出患有阿尔茨海默病，岸见一郎的生活重心发生了转变。 在陪伴父亲的日子里，岸见一郎深刻体会到了照护工作的艰辛。面对无法回避的现实，他选择了积极的态度，用爱、智慧和创意，将照顾父亲这件充满挑战的任务变得轻松愉快。 这是作者照护身患阿尔茨海默病父亲的实录，也是他自我疗愈的一部动情之书...

大学语文

本书是高职高专教育系列化教材之一，内容包括六个单元。前四个单元按文学作品的体裁分类，精心遴选古今中外优秀名篇供学生阅读，并配有相应的练习和写作知识，每单元之中设立“文海拾贝”栏目，以帮助学生了解文学史的有关知识；后两个单元编排了实用写作和口才训练内容，突出高职特点，注重实际应用，是高职学生能力培养的理想用书。本书适用于高等职业学院、高等专科学校、成人高校及本科院校的二级照耀技术学院学生使用，亦可供文学爱好者参考...

现代广播电视论纲

本书为学员提供了有关广播电视的全面系统的基础知识。作者搭起的学术框架十分合理，以“四论”为“经线”，以广播电视各个组成部分为“纬线”，编织成一面广电基础知识的完整的“织物”。有些章节，条分缕析，知识含量丰富；有些章节，提纲挈领，留下宽阔的思考余地。对有志从事广电行业的学生来说，只　要认真阅读本书，就能获得全面系统的基础知识。　　本书为学生提供了国内外广播电视最新的发展情况。无论是在世界范围内，还是在我国，广播电视业发展迅猛。技术的先导

情商泛舟

本书介绍了情商教育在国内外的发展现状，侧重描述了中国情商教育的引入和发展及其在大学生成才过程中的重要作用。分别就管理自我情绪、历练心理品质、坚强意志品质、培养自爱和爱人意识、建立和谐人际关系等问题进行了论述。 ...

实用写作基础-(第2版)

本书系大学本科教材，作者根据新的写作文书大纲的要求，对教材重新作了调整与修改，补充了新的内容和案例。分上下编，主要介绍了记叙文、议论文、说明文、以及应用文体的写作基础知识。 ...

改革与发展

本书内容包括：加强党风廉政建设，模范遵纪守法，团结一致，勤奋工作，为成教的发展再立新功；教学质量是成人高等教育发展的生命线等。 ...

中国文化的由来-(插图珍藏版)

你了解中国文化的具体由来吗?本书作者在遍览典籍的基础上，以生动的语言，按不同的领域和知识结构，将内容分属宗教、哲学、政治、经济、法律、军事、历史、教育、科技等14个类别，共收录各种事件、事物的由来知识数百条。有的是事物存在的起源，有的是事件发生的经过，有的是名词或典故来源的趣闻等。全书范围广泛、资料充实、考据严谨，必能给读者一个原委，是一本了解中国文化的权威之作...

语言与传播——广播电视播音与主持艺术新论（广播影视艺术系列丛书）

该书是一部深入研究广播电视语言传播的新作，是对播音主持艺术理论进行前沿性探索的力作。它不但搜集了大量的相关资料，而且汇聚了诸多不同的观点，然后给以条分缕析地归纳和判别，从而使作者的立论更显得坚实、充分。因此，读完这本书，不仅可以增长知识，还能够拓宽学术视野，有利于实践经验的提升，开阔理论研究的思路。 本书不仅是一部理论专著，同时更是大专院校新闻与传播专业本科生、研究生重要的参考书。 这本书值得认真一读...

我的寻梦旅程

每4人中就有1个65岁以上老人，这就是日本的现实。在超高龄化社会问题上，日本的今天就是中国的明天。老有所居、老有所乐可以说是两国所面临的共同问题。本书作者开发高龄者生活乐园所走过的历程及其人生感悟值得品读。本书记述了作者追寻并实现为老人打造安居乐养的理想家园这一梦想的历程，他在日本全国七十九处大型分售宅地展开高龄者生活区的开发工作，为退休老人提供享受第二人生的理想家园，在将毕生精力投入这项事业的同时，深?感悟到：一个人的梦想永远

绿色大学校园

本书从绿色大学校园的规划体系、建筑设计体系、节水与水资源利用、节材与材料资源利用、建筑的室内环境质量、运营管理体系等方面，详细阐述了绿色大学校园各项技术的基本原理、设计方法、系统特性、经济技术评价等内容，提出了绿色大学校园的构建模式，全方位多角度展现了学校在深化“绿色大学”理念方面所进行的探索，以及在研发绿色科技、致力节能减排，建设绿色校园、营造良好环境等方面进行的实践，具有较高的学术研究参考价值。 　　本书可作为大专院校相关

新课程怎么教丛书---新课程地理怎么教

《新课程地理怎么教》讲述了优秀教师是一种境界，身处此种境界中的教师，已不再为上课而上课，而是一切以孩子的发展为目的。优秀教师不仅能出色地驾驭教材和课堂，还能在组织教学时营造出一种充满亲和力的诚信、探究的氛围，从而使学生获得最大限度的锻炼和提离。《新课程地理怎么教》共分为四章，主要内容包括：新课程地理的基本理念与实施、乡土地理与地理课外活动、新课程标准与地理教师专业化发展、经典教学案例设计...

传必求通:主持传播艺术概论

本书共分10章，内容包括：主持人概述、主持人节目的传播学规律、主持人的科学用声、主持人的演播工具、主持人的心理塑造、整合节目的主持艺术等...

一丹卧底美国小学

本书以日记体的方式记录了一个小学生在美国一年的学习和生活。全面深入地展现了美国小学课堂的概况，看看美国小学与中国小学有什么异同。还记录了美国小学的睡衣节，双胞胎节还有怪头发节，各种有趣的节日让你想都想不到，还有各种让人“难以理解”的规矩，有时候很严格，比如入学前必须要打针，有时候又很宽松，比如数学考试可以带计算器。在美国小学的生活虽然丰富而有趣，但也难免有失望的时候，想象和现实总有一些差距。一丹用自己的笔记录下这一年的所思所感，对中国

初中历史新课程教学法

本书共十一章,各章节设计的出发点都是力求站在教师们的角度,解决如何更好地推行课改的问题。各章节的内容不追求论述的详尽,而追求对重要问题的关键方面再做探讨。本书的策划人侯亮先生设计了非常新颖的内容体例,每一单元都以唤起大家思考的引言开始、加上“学习目标”、“这一单元有什么?”以及每节后的“学习与思考”等栏目的设计,使得本书在内容上激发思考、发起共鸣、定位问题、探究解决方案,在结构上简洁明快、一目了然。每一节也都以启发性的文字开始,用以概

教育科研实训教程

本教材以中小学教育科研方法为主要内容，分为绪论、选题、教育科研论文写作、编制调查问卷、教育实验设计、教育故事研究法、个案研究法、论文的答辩和评价等8章，将“教育类核心期刊表”、“教育类网络期刊表”、“浙江省中小学名师名校长计划研究课题申请书”、“浙江省中小学名师名校长计划研究课题中期进展情况表”、“2009年浙江省教研课题申报表”、“《课程。教材。教法》2008年总目录”和“全国教育科学‘十一五’规划2010年度立项课题名单”

主持艺术的新视野-传播学视野中的主持艺术

日本的未来

如今世界在剧变，已经突入无答案的时代，就连美国都无法破解难题而彷徨于迷途。当今日本人必须大踏步地走出国门，趟出无路之路。开阔眼界该学什么就学什么，能做贡献就做贡献，实现经济进一步发展、国民生活真正富裕的“最强国家”。 为使未来日本强大，日本应改革年金与税金制度，使国民安心；在多极世界中复兴经济，重振产业，实现经济大国的目标；改革教育与雇佣制度，培育起活跃的人才利用机制；修正宪法，实现美国式的州制等...

四川方言词汇研究

作者首先简论述了四川的人文地理概况，介绍了四川境内的汉语方言，包括西南官话、客家方言和湘方言。并且简要地描写了四川官话方言的语音系统和结构特点。提供了一个四川汉语方言的概貌，引导读者去进一步了解这种方言的词汇。 接着分析了四川方言词汇的构成体系和历史发展变化。利用传统方言与共同语词汇对比的方法将四川方言词汇和共同语的词汇进行比较。从同、不同和有差别三个方面做了对比。同时勾画出四川方言基本词汇的轮廓。从音系外部原因所和音系内部引起

播音与主持艺术论纲

播音与主持既是广播电台、电视台的重要岗位，也是广播电视学的重要研究内容。尽管国外开设这门专业的院校并不多，但是在我国已经积累了几十年的人才培养和教学经验，成为了一门独立学科。它的主要研究对象是广播电视各类节目的播音手段和传播方法，因此与新闻学、艺术学、传播学、语言学等学科都有亲缘关系，是一门亟待发展和完善的新兴学科。 　传统播音学科主要涉及播音基础理论、播音发声(吐字归音)和文体播音这三大块。以后对主持人节目与节目主持人也有所

校园安全教程

本书从大学生交通安全、实验安全、财产安全、运动安全、求职安全、网络安全等方面，较为全面、系统地介绍了有关法律、法规和安全知识，旨在提高大学生的安全防范意识和自我保护能力，掌握必要的安全知识和技能。 　　本书共六章，分别为：校园公共安全、心理健康与安全、实验与实训安全、体育运动安全、实习与就业安全、日常生活安全常识。本书集理论性、知识性、实用性于一体，深入浅出，贴近学生，具有较强的针对性和可操作性。本书既适用于高职高专院校的教学

生活中的心理战术

你是不是时常有这样的疑问:为什么我会听从售货员的推荐买下一堆昂贵却又没什么用的东西?为什么我们会答应别人原本不想答应的请求?其实,这些都是别人对我们运用了心理战术的结果。生活中每时每刻都在上演着一幕幕的心理战。因为生活主要就是由人的心理和行为支撑的,有人的地方就有竞争,有竞争的地方就离不开心理战术。说不定现在你的身边就有一个人正在对你使用着心理战术呢!心理战术是心理学中最实用、最贴近生活的一门学问。当你资金不如人,实力不如人,并不表示

大学语文

《大学语文》的重心何在？这个问题，确实值得我们深入思考。从历时性来看，中国传统教育以道德人格的培育为要的。孔子强调德行先于知识，行为胜于语言，他所倡导的“六艺”之教，即以道德修养统摄之，旨在塑造君子人格。孔子之后，《大学》所推崇的教育更明示为“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。事实上，塑造健全人格，成就人文素质，乃是古典教育之本。国学大师钱穆先生认为，教育应培育学生格天、格物、格心的能力，格天、格物是处理人与自然、人与物的关系

生活中的心理战术:最妙趣横生的心理学课堂

你是不是时常有这样的疑问：为什么我会听从售货员的推荐买下一堆昂贵却又没什么用的东西？为什么我们会答应别人原本不想答应的请求？ 其实，这些都是别人对我们运用了心理战术的结果。生活中每时每刻都在上演着一幕幕的心理战。因为生活主要就是由人的心理和行为支撑的，有人的地方就有竞争，有竞争的地方就离不开心理战术。说不定现在你的身边就有一个人正在对你使用着心理战术呢！ 心理战术是心理学中最实用、最贴近生活的一门学问。当你资金不如人，实力

语文-(下)

中等职业学校通用语文教材分为上下两册。上册延续初中语文教学的内容与风格，按文体类别分单元进行知识的复习、巩固与提高，使学生有效掌握叙述、说明、议论等基本的表达方式，提高自身的语言表达水平。课本教学的重点目标放在阅读和写作水平的提升上，在课程内容上强调的是基础性。下册则根据中职学校职业教学的专业服务性和实践性的特点，精心选择和中职学生教育密切相关和有意义的话题，精选课文分单元教学，在课程设计上突出职业教育的特色，比如人生与规划、诚信与操

甘青藏族现代教育发展研究-西北少数民族学术研究文库

《甘青藏族现代教育发展研究》从甘青藏区的地域文化特点和战略地位的重要性出发，对甘青藏族现代教育进行了全面的综合研究。运用和借鉴民族学、教育学、教育社会学、文化人类学、教育文化学等学科的最新研究成果，对甘青藏族现代教育的发展进行了历史的反窥，并着眼于21世纪现代教育发展的趋势，对战略机遇期内甘青藏族现代教育的发展进行了前瞻性的研究，提出了具体的对策...

积极应对人口老龄化研究报告(2020聚焦医养结合)

健康是保障老年人独立自主和参与社会的基础，推进医养结合是实现健康老龄化和积极应对人口老龄化的长久之计。本书突出医养结合的体制变革、质量变革、效率变革、动力变革。本书由三个篇章组成，从理论和逻辑自洽性的纵向“经度”和内容和体系完整性的横向“纬度”两条交织的线索组织。篇章为总报告，纵向“经度”，重点回答业界普遍关心的若干开放性理论问题，对总体发展的评价，提出政策建议。第二篇章为分报告，主要解决横向“纬度”，各分报告从“要素”的角度分维度地

智能时代的搜索与问答服务创新研究

在信息技术日新月异的今天，使用搜索引擎、智能语音助手、社会化问答网站等搜索与问答系统已成为人类数字化生活的一部分，本书在国家自然科学基金重点靠前合作项目"大数据环境下的知识组织与服务创新研究"的支持下，从智能化和服务创新的角度对这些系统开展了深入研究...

行为心理学

本书从外貌特征、言谈话语、行为举止、生活习惯、衣着打扮、兴趣爱好等多角度入手，挖掘隐藏在人们行为背后的真实心理，并结合生动、具体的案例，进行深入透彻、系统全面的剖析，以帮助人们掌握判断他人真实内心的有效技巧，并掌握如何利用行为来影响他人的方法...

多维视野中的网络视频传播

本书对政府出台的有关网络视频的规制内容进行了全面系统的梳理和分析, 并收集政策、规制等文本, 在横向维度上, 结合各阶段网络视频发展的现实情况, 总结不同阶段的规制特点 ; 在纵向维度上, 按照时间线梳理对比, 总结当前政府规制层面的整体特征。为了探究网络视频行业规制过程中出现的问题, 深度挖掘网络视频行业社会责任缺失、传播负能量等不良现象的成因, 本书采用了专家访谈法对相关人士进行调研, 调研结果可以为网络视频构建以传播正能量为己任

大学的改革·第四卷·学子篇(本科生)

钱颖一是清华大学1977级“文革”后第一届本科生。2006年，在美国留学和任教25年后，他回到清华大学担任经济管理学院院长。无论从事何种工作，钱颖一总是与中国改革同行，肩负起时代赋予的责任。当改革大幕初启，他远渡重洋，探寻现代化之道，成为世界一流的经济学者；当改革如火如荼，他频繁回国讲学，为改革建言献策；当中国呼唤更多杰出人才时，他放弃国外一流大学终身教授职位，回国投身教育事业。 《大学的改革》是钱颖一自2001年起在中国

汉语非自足构式研究

本书对现代汉语的非自足构式进行全面考察。把内嵌性黏着短语、对举性的非自足构式、依存性递接句等纳入统一观察视野，进行多层次的分类研究。区分了：内嵌性黏着短语与外置性黏着短语，定位性黏着短语与非定位性黏着短语，前置定位短语与后置定位短语，加词性、体词性、谓词性黏着短语，黏合式黏着短语和组合式黏着短语，独用性黏着短语与呼应性黏着短语；区分熟语性对举与非熟语性对举、并立性对举与依存性对举、互依性对举与偏依性对举、叙述性对举与元语性对举。对若干

认知心理学实验

认知心理学自从20世纪60年代逐步兴起，现在已经成为心理学研究的一个主流学派。该学派采用信息加工的观点看待人的认知活动，认为人的认知活动可以看作是对信息进行加工的过程，从而为心理学的研究开辟了一个新的研究方向。　　本教材主要选取了一些当代认知心理学研究领域影响重大的经典心理学研究进行介绍，旨在让学生体会著名心理学家的研究思路和研究方法，从而为其后续的科研道路打下坚实的基础。为此，所选用的实验程序均严格遵循文献中的实验条件，从而确保

通往一年级的秘密——幼小衔接家长手册

本书主要内容包括: 如何让孩子喜欢上学、如何拥有和谐的家庭氛围、如何拥有良好的亲子关系、父母怎样与老师合作...

孤独管理

次出生，是离开母亲的子宫；第二次出生，是青春叛逆期，离开家长的思想子宫；第三次，不管年龄几何，人生旅行独自上路，我们终将学会自由进出孤独。作者王浩一以数十年对哲学、心理、文史、风土的研究积累，从个人际遇与日常生活出发，同时结合社会热门现象，勾勒出人类“孤独”的心灵谱系和心理情境。书中既有对个人不同时期幽微心绪的敏锐体察，又能调整焦距放眼古今及世界各地，微小与宏观之镜有机切换，呈现了对孤独的多方位观察和思考。通过探讨“独乐乐，与人乐乐，

恶意心理学

本书是一本心理学读物。撒谎、讽刺、痛骂、偏见……无论是面对面聊天, 还是在互联网上交流, 以语言为媒介的沟通总是会时不时暴走, 向对方流露出“恶意”。它们从欺辱、歧视、投诉、性骚扰, 以及各种问题发言中滋生。当然, 也有明明不是此意, 却让自己变成“施害者”的情况。恶意是如何诞生, 又如何表现的呢? 而我们, 又该如何面对这种恶意呢? 本书将从社会心理学和语言心理学两方面进行探索...

十年十问——一名中学英语教师的专业成长之路

本书是作者总结出的15年的教学和科研经验。全书分三大板块: 溯源 (第一、二章) 、求索 (第三-五章) 、筑梦 (第六章) 。第一、二章对中学英语教师的背景信息作了介绍、对中学英语的教学方法作了指导, 但多为他人研究成果的汇总。第三章结合具体教学片段, 展示了“写作坊”活动、“R-W-A”以读促写教学模式、英文名著 (简写本) 阅读教学的实际应用。第四章阐述了英语教师做科研的背景、必要性、方法和技巧。第五章结合英文名著 (简写本)

(精)假设的世界一切不能想当然+生物与非生物之间(共两册)

《生物与非生物之间》是哈佛大学学者福冈伸一写下的生命科学故事。 沙滩上散落着石头和贝壳，哪一个是生物，哪一个又是非生物，想必一眼就能看出，但你可曾想过那一瞬间做出判断的标准是什么？ 人类能绘制出基因图谱，就能像操控机械一样掌控生物吗？薛定谔对生命的诠释是完全正确的吗？……真理、智慧、人性在生命科学史的舞台上，上演一出又一出令人眼花缭乱、应接不暇的大戏。 知名生物学家福冈伸一引领我们穿越时空隧道，与众多鲜为人知的天才科学家同步而行，踏上

对坐之间:心理咨询实务工作者须知

《对坐之间：心理咨询实务工作者须知》一书从咨询师的视角出发，追溯心理咨询师的起源和各治疗学派的界定，梳理心理学思想发展史，结合心理咨询实务案例，探讨心理咨询的原则与辩证。并通过技术与技能的思考，剖析心理咨询否盲点与阻碍。分析新手心理咨询师入行过程中可能遇到的误区，针对性进行解惑。 ...

武院纪语

教育一词拆开来，是教加育。教育教育，恒在教学，重在育人。 本书结集了陈一丹先生从2010年到2020年在武汉学院“陈一丹奖教奖学金”颁奖典礼和2013年到2021年武汉学院毕业典礼上所做的演讲，这些演讲有关教育、有关修养、有关为人、有关处事，既寄托着陈一丹先生对所有获奖师生、毕业生的期待与厚望，也凝结着陈一丹先生这些年来，在教育领域内实践和思考的回顾和总结，具有积极正面的导向作用...

大学的改革·第五卷·学子篇(研究生)

钱颖一是清华大学1977级“文革”后第一届本科生。2006年，在美国留学和任教25年后，他回到清华大学担任经济管理学院院长。无论从事何种工作，钱颖一总是与中国改革同行，肩负起时代赋予的责任。当改革大幕初启，他远渡重洋，探寻现代化之道，成为世界一流的经济学者；当改革如火如荼，他频繁回国讲学，为改革建言献策；当中国呼唤更多杰出人才时，他放弃国外一流大学终身教授职位，回国投身教育事业。 《大学的改革》是钱颖一自2001年起在中国

一一走过

本书主要内括: 江南故里·伊宁 ; 世外桃源·富阳 ; 几多缘起·巫山 ; 北疆·满洲里 ; 古城惊艳·同仁 ; 和合共生·青岛 ; 在水一方·枝江 ; 山水相依·衡阳 ; 心中南山顺 ; 人生驿站·魏公村等...

汉语方言大词典

本书是对1999年版《汉语方言大词典》进行修订的成果。《汉语方言大词典》的编纂工作始于1986年，讫于1991年，历时五年，共收录古今南北汉语方言词汇20万余字，字数1500余万，是规模宏大，迄今靠前外部通贯古今南北的大型方言工具书，有初步汇集、整理、积累古今汉语方言资料之功，对方言学、民俗文化学以及地方文学、戏曲等领域的研究不无裨益。《汉语方言大词典》本次修订，主要进行了如下几项工作：一、内容修订：对所收方言词的形、音、义进行了全面

走出未知的自己

本书共分为四部分：精神发育概说；成长方的困难；养育方的困难；走向社会的困难。从基础理论谈起，落脚到实例，从外在的角度探讨精神发育障碍，也关注精神发育障碍孩子的体验，更注重孩子互动体验的应对和改善...

公益资本论(精装)

全书分为上下卷。上卷为世界著名企业家、社会企业家福武总一郎所著，全景介绍他投入直岛这一因炼铜而几近荒废的岛屿的历程，全面展示他公共利益资本主义、珍视村庄、艺术赋能等引领全球慈善发展的理念。下卷为我国慈善家卢德之所著，全面介绍福武总一郎的多面人生和慈善善举，系统检视三农问题与城市化及现代化的关系、人口问题与老龄化的挑战、环境问题与可持续发展的战略、文明问题与非物质文化的传承、贫富问题与金融资本主义的弊端等问题，深刻阐明“福武革命”以及公

清华时间简史:生命科学学院(110校庆)

本书是关于清华生物学科的发展简史。清华大学生物系成立于1926年，距今已95年。清华大学生物学科经历了三个发展阶段：1926–1952年，老清华生物系发展阶段；1984–2006年，生物系的复建与发展阶段；2007至今，生命科学的大发展阶段。现在，清华大学稳步向世界品质大学迈进，生命科学也迎来了新的发展契机。在2021年清华大学建校110周年之际，本书的出版也为探索建设世界品质大学和品质生物学科贡献微薄之力。 由于编者阅历水平、资

这就是语言学

本书让“断舍离”变成万能技巧, 有效利用时间, 用理性战胜辩论对手, 用精简的语言精准地表达出自己的观点, 不要再被问到哑口无言, 拥有“舌战群儒”的气场与能力。本书旨在帮助读者改善耗费了大量时间去表达却还不一定清晰明确, 甚至产生误解的情况, 了解沟通的本质不是简单的听、说, 而是通过认识自我, 有策略地展示自我, 并且聪明地把自我与社会链接的一个循环, 以最高效的方式传达最有效的信息, 压缩沟通成本, 避免无效沟通, 以在最短的时

语言的逻辑

本书分为万能语言之吸收塔和万能语言之释放塔两章，涵盖了环境、记忆、心理、形式、见地、气质、逻辑、激情等内容...