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河南民办高等教育发展问题研究
¥29.4(4.5折)定价:¥66.0本书在借鉴民办教育相关理论、研究成果和充分搜集资料的基础上, 采用定量分析与定性分析法、文献研究法、比较分析法及实地访谈调查法, 客观分析探讨了河南省民办高校发展过程中存在的突出问题, 如民办教育法规政策缺位、社会认可度低、师资力量薄弱、生源压力大、毕业生就业矛盾突出等, 并深人剖析造成这些问题的原因。同时, 本书结合河南省民办高校发展的实际情况, 提出完善民办高等教育的法规制度、更新经营观念、强化管理、树立品牌意识、提高民办高校核心
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数字时代下的出版产业管理研究
¥42.6(8.2折)定价:¥52.0本书共分为基础研究编、营销发行编、发展战略编三编, 主要内容包括: TOC理论在大众出版社经营管理中的应用、出版社员工激励机制研究、浅谈版权资源管理等...
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高职院校智能制造类专业课程思政案例精析及教学实施
¥44.5(7.7折)定价:¥58.0本书共有五部分内答。 第一部分主要从课程思政的教学目标设计、内容体系开发、教学方法选择、教学管理、教学评价五个方面来阐述“课程思政”如何进行设计与实施。第二部分主要针对“C语言程序设计”课程中的专业知识，提取了以“中国芯”工程为代表的21个课程思政典型案例，涉及c语言程序设计入门、C语言程序设计基础知识、基本数据的输入输出等专业知识点。第三部分主要针对“机械制图”课程中的专业知识，提取了以港珠澳大桥人工岛、武汉火神山医院建设为代
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社区儿童之家活动与管理指导手册
¥42.8(7.4折)定价:¥58.0以0-3岁婴幼儿心理发展理论、0-3岁婴幼儿早期教育理论、现代课程理论以及社区教育理论为基础，以促进社区婴幼儿健康成长、满足社区居民育儿需求以及社区建设与发展需求为目标，编写了此书稿。书稿的主要内容框架由：社区儿童之家0-3岁婴幼儿活动指导、0-3岁社区婴幼儿家庭教育指导、社区儿童之家组织与管理三大部分构成。其中社区儿童之家0-3岁婴幼儿活动指导又分为满足于儿童之家日常开放需求的常规性亲子活动方案，与社区建设与发展相联系的阶段性主题活
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My PATH LEADS TOTHE PLATEAU-洋老师的高原梦-英文
¥49.4(5.6折)定价:¥88.0“外国专家看中国”系列包含7本书，《不与民争利》为阿文，其余6本均为英文。该系列旨在从不同的外国人的视角给国外读者呈现一个立体、真实而丰富的中国形象。 《洋老师的高原梦》记录了三位教师在高原支教的工作和生活点滴，字里行间洋溢着他们在这片高原上获得的崇高和幸福。虽然他们难以细致描摹出深藏在他们心中的高原梦，但这里记下的他们、他们的学生和高原，必将得到更多人的支持、理解和赞颂，引来世界关注、关切的目光。在一两年或更长的时间里，这些外籍教
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幼儿园生成课程系列译丛即兴课堂:幼儿园生成课程实践
¥38.0(7.9折)定价:¥48.0苏珊？史黛丝著的这本《即兴课堂（幼儿园生成课程实践）》共分10章。章首先回顾什么样的课程是生成课程，什么样的课程不是生成课程，建立一个共识和词汇表，论述了观察和倾听的作用，以及一个生成课程的例子――一个名为“电子邮件项目”的故事。第2章考察创造力。第3章解释了教师讲故事的重要性和好处。第4、5、6、7、8章重点讲述教师的故事。第9章呈现了教师教育项目的作用及其对幼儿教育的未来的影响；检验了当前关于生成课程的教学和学习，以及面临的挑战；
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数字图书馆门户网站新模式:开源软件的应用
¥22.8(3.4折)定价:¥68.0本书从图书馆门户网站建站的功能定位和实际需求出发，首先对国内外一些优秀的开源软件做了全面的考察，然后采用图片和文字相结合的方式深入的介绍了使用开源软件WordPress以及phpBB搭建图书馆新闻网和读者园地的方法和步骤，接着详细的讲解了开源软件Drupal、Dokuwiki和Lilina的搭建和使用技巧，最后则对自适应网站建站中HTML5和CSS3主要技术做了详细的说明...
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学前儿童体育与健康教育
¥42.8(7.4折)定价:¥58.0本书系统地介绍了学前儿童体育教育与健康教育的内涵、教育目标与内容、健康核心经验等。书稿共七章，第一章“学前儿童体育与健康教育概述”，简要阐述了学前儿童体育与健康教育的内涵与价值、目标与内容、健康领域的关键经验等。第二章至第四章以运动维度展开，从各年龄阶段的发展特点、年龄阶段目标、活动设计与指导的方法及注意问题等方面，介绍了学前儿童身体控制能力教育、身体移动能力教育、器械(具)操控能力教育。第四章至第五章以生活维度展开，阐述了学前儿童生
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学前儿童科学教育与活动指导
¥35.1(7.6折)定价:¥46.0本书包括九章，第一章阐述了学前儿童科学教育的基本问题；第二、三、四章介绍了学前儿童科学教育的目标、内容、方法与组织形式；第五、六、七章分别展示了观察类、实验类、技术制作类教育活动，班级区域、园区区域教育活动，科学游戏活动的内容与设计指导方法；第八、九章讲述了学前儿童科学教育的资源和评价...
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