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学前儿童体育与健康教育 版权信息
- ISBN：9787569713312
- 条形码：9787569713312 ; 978-7-5697-1331-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
学前儿童体育与健康教育 内容简介
本书系统地介绍了学前儿童体育教育与健康教育的内涵、教育目标与内容、健康核心经验等。书稿共七章，**章“学前儿童体育与健康教育概述”，简要阐述了学前儿童体育与健康教育的内涵与价值、目标与内容、健康领域的关键经验等。第二章至第四章以运动维度展开，从各年龄阶段的发展特点、年龄阶段目标、活动设计与指导的方法及注意问题等方面，介绍了学前儿童身体控制能力教育、身体移动能力教育、器械(具)操控能力教育。第四章至第五章以生活维度展开，阐述了学前儿童生活自理能力教育和安全和自我保护能力教育的内容。第七章属心理健康维度，从儿童情绪管理能力的发展特点、活动设计与指导等方面，介绍了学前儿童情绪管理能力教育。
学前儿童体育与健康教育 目录
**章学前儿童体育与健康教育概述
**节学前儿童体育与健康教育
第二节学前儿童体育与健康领域的关键经验
第二章学前儿童身能力的教育
节学前儿童身能力概述
节学前儿童身能力的活动设计与指导
第三章学前儿童身体移动能力的教育
节学前儿童身体移动能力概述
节学前儿童身体移动能力的活动设计与指导
第四章学前儿童器械（具）操控能力的教育
节学前儿童器械(具）操控能力概述…
节学前儿童器械（具）操控能力的活动设计与指导……
第五章学前儿童生活自理能力的教育·
节学前儿童生活自理能力概述·
节学前儿童生活自理能力的活动设计与指导…
第六章学前儿童和自我保护能力的教育
节 学自儿童和自我候护能力跳送
黑二节 学前儿童和自我保护能力的活动设计与指等
第七章学前儿童情绪管理能力的教育
节学前儿童情绪管理能力概述
节 学前儿童情绪管理能力的活动设计与指导
参考文献
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