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出版社：
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创新思维与创新方法TRIZ/胡选子 李淼 房晓东
¥25.2(7折)定价:¥36.0《创新思维与创新方法 TRIZ》由 12 个项目组成：认识创新和创新思维、认识 TRIZ 创新方法、创建功能模型、实施因果链分析、实施剪裁、实施特性传递、应用功能导向搜索、应用 40 个发明原理、解决技术矛盾、解决物理矛盾、应用标准解法、认识工程系统进化趋势。本书通过实际的任务驱动方式来学习发明问题解决理论，为人们 在创造性解决问题过程中存在的思维障碍提供了更佳的方法，使实现创新有客观规律可循，能像解决一般技术问题一样有方法、有步骤地
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城乡二元结构下的基础教育公平问题
¥23.5(4.9折)定价:¥48.0在我国大力提倡构建社会主义和谐社会的背景下，教育公平与教育均衡发展问题已经成为构建社会主义和谐社会迫切需要解决的问题。李淼博士的《城乡二元结构下的基础教育公平问题》试图在构建和谐社会的平台上探讨中国城乡二元结构下的教育公平问题。《城乡二元结构下的基础教育公平问题》的作者在实地调研的基础上，对当前我国城乡二元结构下的城乡教育差距历程、状况及其危害进行了梳理；提出城乡二元结构，下的教育体制性障碍是城乡教育不公的根源，城乡二元结构下的教育
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经济社会结构变迁与乡村政治组织建设创新
¥27.6(6折)定价:¥46.0本书由河南省社会科学院研究员李太淼和万银锋带领十余位研究人员历时5年多，在省内外多地实地调研且经过深入研究撰写而成。作者在广泛调查我国乡村经济结构变迁的基础上，把乡村区域内党组织、政府组织、村民自治组织这三种组织建设作为相互联系的一个有机整体，探讨了乡村经济社会结构变迁的特征、趋势，并探究了这些特征趋势对乡村政治组织建设产生的影响以及应对的主要思路。 本书以中国农村基层治理为核心议题，以探索农村基层党组织建设与乡村振兴对接的新模
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教育公平视域下城乡教育一体化研究
¥23.0(7.2折)定价:¥32.0在我国大力构建社会主义和谐社会的背景下，教育公平与教育均衡发展问题成为构建社会主义和谐社会的最为核心、最为迫切的问题。本书基于我国大力构建社会主义和谐社会背景，总结了我国教育公平理念的历史演进、教育公平理念的主旨和当今教育公平理念的时代特点，客观分析了我国城乡二元结构下教育方面存在的不足，综合运用经济学、政治学、社会学、教育学等一系列理论及研究方法，从制度、政策、社会三个层面，就如何实现城乡教育一体化提出了相应的建议和可行性措施...
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高校培育和践行社会主义核心价值观实证研究
¥73.5(7.5折)定价:¥98.0本书主要侧重于对高校培育和践行社会主义核心价值观及思想政治教育工作的情况进行实证调查研究。研究过程中, 主要采用问卷调查法和实地访谈法获得第一手的调研资料。同时, 借助相关的理论研究成果和实证研究的技术方法, 对获得的调研资料进行统计与分析, 从而较系统、翔实地反映高校培育和践行社会主义核心价值观的基本情况。在此基础上, 提出了加强高校培育和践行社会主义核心价值观及思想政治教育工作的具有一定特色的对策与建议...
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美国环境政策研究(3)
¥76.3(7折)定价:¥109.0中国的环境保护政策比较注重学习世界各国的优选经验，其中欧洲的环境政策处于靠前水平，也被实践证明比较成功有效。本书主要涉及欧洲空气污染防治到水和土壤污染防治经验，重点在对相关环境政策特点及问题的分析，提出对我国的相关建议。章欧盟环保局的机构设置第二章在中国同等发展阶段的欧洲环境保护措施及对中国的建议第三章欧洲大气排污许可证经验及对中国的建议第四章欧洲非道路移动机械污染控制经验及对中国的建议第五章欧洲大气减排指标分配经验及对中国的建议第六
