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欧洲文明史察疑
¥36.0(5.3折)定价:¥68.0随着中华□□伟大复兴历史运动的深入,人们在重新认识中国传统文化价值的同时,开始了对西方中心论的历史学基础进行反思。□019年,数十位致力于质疑西方中心论的学界同仁集聚北京,召开了首届“西史辨伪与中华文化复兴”学术研讨会,本书就是这次研讨会的部分成果。参会学者秉持实事求是、无徵不信的史学原则,从理论到学术,从历史学、语言学、考古学、古地图学、比较文化学、经济史、文学史、方□□等方面,对西方中心论的历史学基础提出了全面质疑...
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高中数学学科育人课例评析
¥38.6(6.9折)定价:¥56.0《特级教师书系·高中数学学科育人课例评析》主要呈现高中数学学科育人研究的典型课例,是对教学中落实学科育人策略的思考及总结,着重围绕三个方面展开评析:一是分析教学案例中的理论要素,二是分析教学案例对教学的启示,三是分析课堂中落实学科育人的方法和功效。 《特级教师书系·高中数学学科育人课例评析》可以为教师提供具体可操作的方法,使学科育人深度融入课堂,实现课堂育人的目标...
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土地利用变化多主体模型构建及实证研究
¥77.4(7.9折)定价:¥98.0本书采用土地利用变化领域前沿技术-主体建模,以农牧交错带脆弱区、草原牧区、农业多熟种植区等为案例区,综合农户意愿-区域社会经济要素(农民价值取向、生计策略调整、周围邻居影响等)-自然环境信息(地形、地貌、耕地生产力、道路通达性、植被等)建立较完整的多主体模拟土地利用变化平台,对主体与主体、主体与环境之间作用与反作用关系机制进行深入的全面研究,掌握农户改变耕地利用方式和农业生产的发生时间、发生位置、发生原因以及耕地新的利用方式。建立既能
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特级教师书系高中数学问题导学学习策略
¥33.1(6.9折)定价:¥48.0作者以自身长期研究实践的重要成果《高中数学“问题导学”教学法》为指导,结合几十年教学和辅导学生的经验、案例、大数据,针对高中学生数学学习的重点、难点,对学习策略进行了重点梳理、提炼,力图为学生提供学习与训练的明确方向、要求,让学生有可参照实施的学习指南,促进同学们有效提升数学学习能力与学习成绩。 本书可作为高中学生数学学习的重要参考用书,也可为青年教师快速了解高中数学教学难点、有效掌握学法指导提供借鉴,还可作为即将踏入高中的学生了解
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学习精进(如何成为一个会学习的人)
¥37.2(7.6折)定价:¥49.0这个世界上,天才只有极少数,大部分人都是普通人。然而,这些普通人中的一小部分人,却因为掌握了高效学习的方法,实现了职业生涯跃迁,成就了不平凡的人生。本书通过介绍行之有效的学习方法,让每一个普通人都有可能实现逆袭。 本书从10个方面讲述了学习精进的方法,分别是问题意识、知识分类、信息检索、笔记优化、记忆力提升、游戏化设计、学习迁移、“杀死”拖延、时间管理、学习工具。 本书适合有自我提升需求的职场人士,以及学生群体阅读...
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高效手册:21天告别低效人生
¥38.4(6.5折)定价:¥59.0行为心理学提到过一个“21 天效应”,指的是一个新的习惯、理念的养成至少需要 21 天,基于该理论我写了这本书,试图通过 21 天的专业学习与训练,真正帮助读者提升效率。这是一本系统地帮助人们告别低效人生的实用手册。当你的人生遭遇低效困境,常常受困于情绪、分心、拖延、精力懈怠、缺少时间管理……这时必须依靠行之有效的工具和思维方式进行训练,从而唤醒高效能的自己,开启全新的生活。在接下来的 21 天中,本书会通过具体训练一步步带你走出低效