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2035中国教育发展战略研究OECD教育指标引领教育发展研究
¥34.3(7折)定价:¥49.0本书从40多年来OECD不断建构的教育指标入手,考察OECD如何根据社会、经济、人口等因素的变化,适当地调整教育指标,探索指标与教育发展关系,预测未来的教育发展趋势,为中国2030年教育发展战略提供靠前经验和思想资源...
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社会与情感能力 理论、政策与实践
¥68.6(7折)定价:¥98.0本书为华东师范大学开展了为期三年的中国青少年社会与情感能力研究项目的研究成果。针对我国目前教育中存在“重智育”轻“德育”、重“应试”轻“素养”、重“育分”轻“育人”、重“知识”轻“创新”的等问题,高度关注青少年成长的身心健康问题,提高孩子的抗挫力和情绪管理能力。本书详细梳理出国内外相关研究的脉络,基于前期的理论研究与测评数据基础上,开展的学校实践研究,总结和归纳出面向教育管理者和研究者基于国内实际教学场景的工具书...
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迈向教育强国 中国与OECD教育指标比较研究
¥88.3(6.4折)定价:¥138.0本书是国家社会科学基金教育学重大项目的研究成果,主要内容包括两个方面。一方面,关注经济合作与发展组织(OECD)教育指标本身的研究,考察教育指标的发展历史与脉络,分析教育指标与教育发展以及社会发展之间的互动关系;另一方面,从产出指标、投入指标、机会指标和过程指标四个维度,比较中国与OECD主要发达国家的教育指标,探讨中国教育在世界教育中的地位...