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教学生活新论-基于过程哲学的视角
¥46.6(4.9折)定价:¥95.0过程哲学又称为机体哲学或活动哲学,认为过程和活动是机体的根本特征。近年来,过程哲学思想对教育教学的影响日益彰显。本书通过对构成教学生活机体的教师、学生、课程、教学环境、事件的深入分析,以过程哲学的生成、连续、整合、关系、创造等核心概念,对教学生活进行反思,力图突破被实体思维长期垄断的教学论研究理路。以过程哲学的节奏与联系品性审视师生的成长;以过程与整合思想透析课程的建构;以交互与连续特征反思教学环境的建构;以事件的连接性构筑基于有机体