扫一扫
关注中图网
官方微博
>
关于“马金萍”检索到 共12种现货商品
出版社：
- 时代文艺出版社(4)
- 时代文艺出版社(4)
- 科学出版社(2)
- 科学出版社(2)
- 中国商业出版社(1)
- 中国商业出版社(1)
- 中国林业出版社(1)
- 中国林业出版社(1)
- 黄河水利出版社(1)
- 黄河水利出版社(1)
- 清华大学出版社(1)
- 清华大学出版社(1)
- 人民卫生出版社(1)
- 人民卫生出版社(1)
- 中国电影出版社(1)
- 中国电影出版社(1)
- 黄河水利出版社(1)
- 黄河水利出版社(1)
- 科学出版社(2)
- 科学出版社(2)
- 清华大学出版社(1)
- 清华大学出版社(1)
- 人民卫生出版社(1)
- 人民卫生出版社(1)
- 时代文艺出版社(4)
- 时代文艺出版社(4)
- 中国商业出版社(1)
- 中国商业出版社(1)
- 中国林业出版社(1)
- 中国林业出版社(1)
- 中国电影出版社(1)
- 中国电影出版社(1)
售价：
-
-
多目标与动态总体抽样调查方法与应用研究
¥99.6(8.3折)定价:¥120.0本书在抽样基础理论上对多目标抽样方法和动态总体抽样方法及应用进行了研究。多目标抽样部分主要表现为多目标分层抽样方案设计及概率分配样本下和矩形区域下的估计量及误差估计；分层多阶段抽样方案设计、样本容量的确定及方差计算；多目标格子抽样的格子化设计、样本容量确定方法及代表性各自的选取；应用均匀设计和均匀设计抽样实现多目标抽样过程，与传统抽样进行比较讨论该种多目标抽样方法的优良性；多重抽样框下应用均匀设计抽样的多目标抽样方案设计及估计。结合实
-
面向模型检索的矩特征方法研究
¥73.5(7.5折)定价:¥98.0本书介绍了模式识别应用领域的模型检索，提出新的基于矩的特征提取和检索算法，并且对这些算法进行理论推导和性能分析，在实验中验证所提出算法的优越性。使读者能够比较全面地了解面向模型检索的基本知识以及矩方法在模型检索中的研究、发展和应用...
-
市场营销理论与实务
¥35.3(7.4折)定价:¥47.6本书共分十一个项目，项目一 市场营销概述，主要讲述市场、市场营销、营销学的产生与发展、营销观念的演进。项目二 市场营销环境，主要讲述营销环境、宏观及微观市场营销、营销环境分析。项目三 消费者行为分析，主要讲述消费者市场、消费者购买动机、消费者购买行为、组织市场、组织市场购买行为。项目四 市场营销调研与预测，主要讲述市场营销信息系统的构成、市场调研、市场预测。项目五 市场营销战略，主要讲述市场营销战略概述、营销战略计划、竞争性市场营销战
-
-
计算机辅助园林设计(Photoshop国家林业和草原局职业教育十三五规划教材)
¥55.6(7.1折)定价:¥78.0本教材是根据职业教育的特点，结合应用型人才的培养要求编写的。教材立足于教育部关于培养与社会主义现代化建设相适应，德智体美等全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理线工作的应用型专门人才和劳动者的培养目标，符合人才培养规律和教学规律，注重学生知识、能力和素质的全面发展。 教材共分为6个项目，由浅入深地介绍了计算机辅助设计软件Photoshop的基础知识、基本操作，以及在园林效果图后期图像处理上的实际应用。教材有配套的教
-
园林PHOTOSHOP辅助设计(第2版)
¥40.2(8.2折)定价:¥49.0本书是高等职业教育园林类专业教材，介绍了计算机辅助设计软件Photoshop在园林景观效果图后期图像处理上的基础知识、基本操作技能和案例制作，吸收了当前园林景观计算机辅助设计的近期新成果。主要内容包括Photoshop基础知识、Photoshop基本操作、Photoshop常用工具、园林小品和铺装的制作、绘制园林平面效果图、园林效果图后期处理。本书可作为高等职业院校园林技术、园林工程、园林艺术、环境艺术设计、城镇规划及计算机相关专业的
-
园林Photoshop辅助设计
¥37.0(6.4折)定价:¥58.0本书是根据高等职业教育的特点，结合对城市景观专业应用型人才的要求编写的。全书立足于教育部关于培养与社会主义现代化建设相适应、德智体美等全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型专门人才和劳动者的培养目标，符合人才培养规律和教学规律，注重学生知识能力和素质的全面发展。本书共八章内容，由浅入深地介绍了计算机辅助设计软件Photoshop在园林景观效果图后期图像处理上的基础知识、基本操作技能和案例制作...
-
临床医学概要(第2版/中职康复/配增值)
¥46.5(7.2折)定价:¥65.0该教材是讲述临床常见疾病诊断及防治的一门学科，属于康复技术专业的职业基础模块课程。该教材设置课程思政模块“大医精诚”，将专业精神、职业精神和工匠精神融入教材，强调立德树人与知识传承并重；结合学科特色设置理实衔接模块“导入案例”，将临床的真实病例呈现给学生，克服“重知识、轻技能；重理论、轻实践”的弊病，做到知识点、创新点、执业点三点结合，达到教师好教、学生好学、实践好用的“三好”教材目标。该教材紧跟“互联网+”趋势，将传统纸媒内容与数字
-
-
-
