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关于“陈林祥”检索到   共10种现货商品
  • 人类学

    陈映璜/林惠祥  /  2014-12-24  /  东方出版社
    ¥63.0(7.5折)定价:¥84.0

    《人类学》该书由绪言、总论、本论三部分构成。第一编总论,对人类的范围,人类学的定义、语源及分类进行综述。第二编本论,概括人类的特征及分布,介绍关于人类的起源的各种学说,研究不同人种间发、鼻、齿、乳等身体各部位的特征,介绍人类之发生、化石及人类心理性与社会的进化,推测人类的未来,研究人类之改良,探讨人类之教育。 《文化人类学》该书通俗地介绍了人类学的定义、对象、分科、目的及人类学与其他学科的关系;介绍了文化人类学的产生、发展及学派;并

  • 全球变化遥感产品的生产与应用

    ¥142.6(7.2折)定价:¥198.0

    由于自然变化与人类活动的影响,地球生态环境正在受到日益严重的污染和破坏,利用遥感对地观测技术探索和研究这些全球性环境问题变得前所未有的重要。在国家863计划的支持下,北京师范大学、国家基础地理信息中心、国家海洋局*海洋研究所、清华大学四家单位面向全球变化研究,发展全球辐射能量平衡和生态系统特征参量产品的遥感反演算法、地表覆盖信息动态生成与服务技术和全球变化海洋参量遥感数据产品生成技术,生成全球高时空分辨率和高精度的三期表面辐射能量平衡

  • 体育市场营销

    陈林祥主编  /  2020-01-01  /  人民体育出版社
    ¥27.5(5.5折)定价:¥50.0

    本书为高等体育院系普修课教材,是在“十二五”普通高等教育国家级规划教材、体育院校通用教材《体育市场营销》的基础上,进行了较大幅度的修订。一是将体育营销与体育产业的最新理论与实践成果反映在新教材之中,尤其是体育营销的政策环境变化和市场需求的变化;二是充分体现互联网思维,将移动互联、云计算、大数据等最新的科技成果反映在教材之中;三是更新了所有案例,包括每章的案例和书中附录中的案例,力求将最新的体育营销实践结果反映在教材之中...

  • 现代女性心脏病学

    陈林祥主编  /  2009-09-01  /  湖南科学技术出版社
    ¥24.3(2.7折)定价:¥90.0

  • 体育市场营销(体育院校通用教材)

    陈林祥  /  2013-10-01  /  人民体育出版社
    ¥20.9(5.5折)定价:¥38.0

    《体育院校通用教材:体育市场营销》共分为十三章、三大部分。第一部分是关于体育与体育营销的基本理论。第二部分是关于体育市场营销的战略。第三部分是关于体育营销战术及体育营销组织、执行与控制。  《体育院校通用教材:体育市场营销》在撰写过程中,注重将体育营销理论与体育实践有效地结合起来,注重案例的选择与分析,围绕当前体育营销的重大事件和热点进行分析与研究...

  • 复杂条件下固定翼无人机集群编队控制

    ¥54.4(6.8折)定价:¥80.0

    本书针对无人机集群通信受限、控制受限和规模天花板效应等内容,从抗毁性拓扑、非线性编队控制律、分组分层控制架构等角度开展了基础理论研究和关键技术攻关,并进行半实物仿真和飞行验证,完成了多架规模的无人机集群全流程数值仿真和多架规模的实物飞行,验证了大规模集群控制策略的有效性...

  • 机器学习实战

    ¥37.7(6.3折)定价:¥59.8

    全书从推荐系统的发展历史、基本构成开始,依次剖析推荐系统的内容召回、协同过滤召回、深度学习召回中具有代表性的模型;再从经典排序模型到基于深度学习的排序,顺势介绍会话推荐、强化学习推荐及工业级推荐,搭建了完整的推荐系统技术体系,这是一个由浅入深的系统学习过程。 本书的目标读者应该对深度学习有基本的了解,掌握概率论、线性代数、微积分等学科的基本知识,具备使用Python语言进行编程的基本能力。本书可以作为各大院校人工智能相关专业的教

  • 农民专业合作社政策导读

    陈林祥主编  /  2014-04-01  /  中国海洋大学出版社
    ¥25.2(6折)定价:¥42.0

    本书共十二部分, 分别为农民专业合作社基础知识、农民专业合作社的服务、农民专业合作社的组建和运营、农民专业合作社的管理、农民专业合作示范社、示范社的申报流程和资格审查等...

  • 小学生学习指导

    ¥27.4(5.7折)定价:¥48.0

    根据《教师教育课程标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》、《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲(试行)》的精神,小学教师应能够根据小学生学习规律和个体差异,有针对性地指导学生学习,而且应掌握指导小学生学习的主要方法。我们拟编写《小学生学习指导》作为高等师范院校小学教育专业的教材,以帮助小学教育专业本科生更好地掌握辅导小学生学习的知识和技能。在编写该教材的过程中,我们力求做到:第一,注重思政性。在编写该教材时,将坚持以马克思主义

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