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好班级:如何建设?
¥18.2(5.5折)定价:¥33.0本书通过对无锡市滨湖区班集体建设30年来发展历程的总结,以班主任、集体主义建设为两个核心内容,以教育社会学理论为指导思想,探讨了当代学校教育中的集体主义建设特点。特别是对班主任工作、学生思想工作、班级管理工作、集体建设的组织力量、外部社区环境、隐性课程等问题的分析中,将教育社会学理论与实践结合起来。改变了传统上班集体建设书籍中大量的经验性描述写法。本书从理论再到实践层面,提出了班集体建设的提升途径,发展空间和理论基础问题...
本书通过对无锡市滨湖区班集体建设30年来发展历程的总结,以班主任、集体主义建设为两个核心内容,以教育社会学理论为指导思想,探讨了当代学校教育中的集体主义建设特点。特别是对班主任工作、学生思想工作、班级管理工作、集体建设的组织力量、外部社区环境、隐性课程等问题的分析中,将教育社会学理论与实践结合起来。改变了传统上班集体建设书籍中大量的经验性描述写法。本书从理论再到实践层面,提出了班集体建设的提升途径,发展空间和理论基础问题...
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