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中外名人传记:贝多芬---世界音乐巨人
¥6.5(5.2折)定价:¥12.5历经几千年,有些人物就像盏盏明灯,照亮着一代代人的成长道路,指引人们走向成功。了解这些人、这些事,对于青少年做人、做事、做文章,都有很大的好处。对于弘扬爱国精神,传播中华文明,普及历史知识,提高青少年的思想文化素质都会起很好的作用。 为了让少年儿童喜欢读、读得懂,编者和作者依照历史记载,采取了普通话口语讲故事的形式,用几个或者十几个最能够体现人物特点的小故事,把人物的生平事迹讲述出来。这样写出来的故事,既真实可信,又有声有色,读
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中外名人传记:诺贝尔---诺贝尔奖创立者
¥6.5(5.2折)定价:¥12.5历经几千年,有些人物就像盏盏明灯,照亮着一代代人的成长道路,指引人们走向成功。了解这些人、这些事,对于青少年做人、做事、做文章,都有很大的好处。对于弘扬爱国精神,传播中华文明,普及历史知识,提高青少年的思想文化素质都会起很好的作用。 为了让少年儿童喜欢读、读得懂,编者和作者依照历史记载,采取了普通话口语讲故事的形式,用几个或者十几个最能够体现人物特点的小故事,把人物的生平事迹讲述出来。这样写出来的故事,既真实可信,又有声有色,读
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中外名人传记:哥伦布---新大陆开拓者
¥6.5(5.2折)定价:¥12.5历经几千年,有些人物就像盏盏明灯,照亮着一代代人的成长道路,指引人们走向成功。了解这些人、这些事,对于青少年做人、做事、做文章,都有很大的好处。对于弘扬爱国精神,传播中华文明,普及历史知识,提高青少年的思想文化素质都会起很好的作用。 为了让少年儿童喜欢读、读得懂,编者和作者依照历史记载,采取了普通话口语讲故事的形式,用几个或者十几个最能够体现人物特点的小故事,把人物的生平事迹讲述出来。这样写出来的故事,既真实可信,又有声有色,读
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儿童成长必读经典最美故事.外国经典系列(5册套装)
¥54.5(5.5折)定价:¥99.0《儿童成长必读经典》以崭新形式诠释经典内容,为孩子送上一套高质量的营养大餐。全套共20册,文图完美结合,绚丽多彩,让孩子收获更多的快乐!图书既有天马行空般的奇思异想,然字字句句源于生活点滴。跌宕起伏的故事情节,催人泪下的世间真情,瞠目咂舌的探险之旅,会让你爱不释手。这就是经典的魅力。古典诵读类每册在保留原文韵味的前提下,配有精准译文;更有生动精彩故事相随,让孩子乐于翻阅,乐于诵读...
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棒针编织基础
¥18.8(6.3折)定价:¥29.8《棒针编织基础》一书详细介绍了棒针的各种基本针法,起针、收针方法,加针、减针方法,领口、肩缝、侧缝的缝合方法,开纽孔的方法,开直插袋和斜插袋的方法,藏匿线头的方法……从入门开始,从简单着手,不仅有清晰的步骤图示,还辅以详细的文字解说,使读者轻松享受棒针编织的乐趣。《棒针编织基础》还特别以披肩、帽子、上衣等产品为例,从简单的起针开始,以详细的步骤图示范基础织法,配以简洁明了的编织图,再加上详细的编织要点,使初学者可以轻松体验编织的成功.
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老年护理
¥33.2(8.5折)定价:¥39.0本书共分十个项目, 主要内容包括: 老年人健康及生活质量评估 ; 老年人的健康保健 ; 老年人的安全用药与护理 ; 老年期常见心理与精神问题的护理 ; 老年人认知与感知的护理等...
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城市公共交通服务礼仪
¥14.4(3.2折)定价:¥45.0主要内容包括: 礼仪与城市公共交通客运服务岗位规范、城市公共交通客运服务职业礼仪、城市公共交通服务人员职业形象塑造、城市公共交通服务语言规范运用、公务礼仪规范运用和城市公共交通服务沟通技巧运用...
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小学生3~6年级名家名篇里的写作密码:特级教师张祖庆写给学生的作文童话
¥74.4(6.2折)定价:¥120.0读了那么多书,孩子为什么还是写不好作文? 那是因为没读出书中的写作门道。 特级教师张祖庆以学校里某些不喜欢作文的孩子为原型,创编了这套读写指导故事。从适合儿童阅读的名家名作,耳熟能详的歌曲、电影,乃至于非连续性文本等多元的阅读材料中,挖掘提炼出一个个简单、易懂、可操作的写作密码,帮助孩子快速提升阅读和写作能力,打开自如写作的大门。 书中,主人公王小歪总是写不好作文,但他聪明善思、开朗活泼、积极上进。超爱吃甜食、并且有点特异功
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女装立体造型与技术
¥33.1(4.8折)定价:¥69.0本书由浅入深,讲解步骤清晰详细,注重学习者动手能力的培养,突出了应用型高校教材的实用性,在生产和教学中均有一定的实用值,可以作为高等院校服装专业教学用书,也可供有一定经验的服装设计师、裁剪师及服装爱好者学习参考...
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杨家将
¥12.8(6.4折)定价:¥20.0该套书包含国学启蒙、经典名著、历史故事、古代诗词等多方面内容,这些内容或者与青少年的学习与生活息息相关,或者可以拓宽他们的知识面,助其增长智慧、开阔眼界。全套书配大量精美的彩色插图,图文并重,将给读者带来愉悦的阅读感受...
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高中新课程教师培训用书化学/高中新旧课程标准教学要求比较
¥23.4(6.5折)定价:¥36.0本丛书以教育部印发的普通高中学科课程标准(2020年版)(以下简称“”)和普通高中学科课程标准(实验)》(以下简称“旧课标”)为依据,结合实施高中教学实验的一线教师实际需求,通过对高中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析。其中,教学要求对比,是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比,清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低,使教师从对比中领悟的核心思想,
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万延元年的Football(精装)
¥24.0(6.3折)定价:¥38.0把国家和国人撕裂开来的这种强大而又锐利的暧昧,正在日本和日本人之间以多种形式表面化。日本的现代化,被定性为一味地向西欧模仿。然而,日本却位于亚洲,日本人也在坚定、持续地守护着传统文化。暧昧的进程,使得日本在亚洲扮演了侵略者的角色。而面向西欧全方位开放的现代日本文化,却并没有因此而得到西欧的理解,或者至少可以说,理解被滞后了,遗留下了阴暗的一面。在亚洲,不仅在政治方面,就是在社会和文化方面,日本也越发处于孤立的境地...
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“虫虫密码”系列 故事虫的故事密码2百炼成师
¥19.5(6.5折)定价:¥30.0故事王国的故事虫掌管着世间的所有故事,以及和故事有关的所有事情。因为成人礼,故事虫豆豆来到人类世界历练。然而,到人类世界的第一天,他就遇到了挑战——根据爸爸留的线索找到日后的主人。在锁定主人是小歪后,本以为只要坚持给他讲故事,历练就能顺利完成,没想到小歪不按常理出牌,喜欢自己写故事。豆豆只好“改行”教写故事,他发现,只要小歪学会一个写故事的技巧,自己就会获得相应的奖励,奖励越丰厚,挑战的难度也越大…...
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“虫虫密码”系列 故事虫的故事密码1初来乍到
¥20.1(6.7折)定价:¥30.0故事王国的故事虫掌管着世间的所有故事,以及和故事有关的所有事情。因为成人礼,故事虫豆豆来到人类世界历练。然而,到人类世界的第一天,他就遇到了挑战——根据爸爸留的线索找到日后的主人。在锁定主人是小歪后,本以为只要坚持给他讲故事,历练就能顺利完成,没想到小歪不按常理出牌,喜欢自己写故事。豆豆只好“改行”教写故事,他发现,只要小歪学会一个写故事的技巧,自己就会获得相应的奖励,奖励越丰厚,挑战的难度也越大…...
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首都科普能力评价与实证研究
¥32.2(6.7折)定价:¥48.0本书立足首都强化全国科技创新中心核心功能定位背景下评价科普能力现状、提升科普能力建设水平的迫切要求,开展首都科普能力评价理论及实证研究。参考借鉴了国内外专业机构在科普能力评价与实证研究方面取得的优选成果和经验,从投入、产出、支撑条件等层面调研首都地区科普事业发展现状,总结梳理了首都科普能力建设的演进过程与主要特征,分析凝练出构成首都科普能力的关键要素。运用现代综合评价方法,整合非常不错机构数据,构建了首都科普评价指标体系,开展实证研究
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“虫虫密码”系列 故事虫的故事密码3完美结局
¥20.1(6.7折)定价:¥30.0故事王国的故事虫掌管着世间的所有故事,以及和故事有关的所有事情。因为成人礼,故事虫豆豆来到人类世界历练。然而,到人类世界的第一天,他就遇到了挑战——根据爸爸留的线索找到日后的主人。在锁定主人是小歪后,本以为只要坚持给他讲故事,历练就能顺利完成,没想到小歪不按常理出牌,喜欢自己写故事。豆豆只好“改行”教写故事,他发现,只要小歪学会一个写故事的技巧,自己就会获得相应的奖励,奖励越丰厚,挑战的难度也越大…...
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初中两版课程标准教学要求比较 化学
¥22.1(6.5折)定价:¥34.0用表格形式列出各科新旧课程标准的对比,即教学要求对比,是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比,清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低,使教师从对比中领悟新课标的核心思想,熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展,准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。在对应题型示例中,是从以下三个方面把新旧课标教学要求的变化与具体题型相对应,为实施新课程的教学提供明确、具体、清晰的指引。这三
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名家名作里的阅读密码
¥84.0(7折)定价:¥120.0本书用奇幻的童话故事串讲整本书阅读的方法,角度新鲜,文字顺畅,阅读体验良好。精选《绿山墙的安妮》《战马》《西游记》《俗世奇人》《汤姆·索亚历险记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》这7本小学生推荐阅读的经典名著,涵盖成长小说、冒险小说、古典小说、现代名家的小说和散文等类型,将猜读法、串联法、吞读法、列表法、盘点法、情节法、背景法、共鸣法等整本书阅读的方法,掰开了揉碎了讲给孩子,打消孩子对读名著的畏难心理,帮助孩子一点一点啃读名著,接收书中的智慧
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汽车传动系统检修
¥54.4(6.4折)定价:¥85.0本教材采用模块化设计,一方面有利于课程教学的资源整合、组织和管理,另一方面有利于学生的系统化学习。引入企业工作任务,以企业22个典型工作任务为基础,以企业真实的工作情景为切入点,以工作流程为导向,配套文本、视频、维修手册、动画等立体化资源服务于工作任务,引导学生完成实际岗位工作任务,实现“做中学”“学中做”,充分发挥学生的主观能动性,锻炼其自主学习的能力。采用能力逐级递进的任务设计模式,教学工作任务设计符合学习、认知规律,任务难度逐级