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《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》解读与高中英语教材的创造性使用
¥46.6(5.9折)定价:¥79.0本书基于外研社主办的FAR(Fund for Assessment Research in Foreign Language Education, FAR,即外研社“中国基础教育外语测评研究基金”)系列读书会之《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》解读。本书作者辜向东为此次读书会领读专家。读书会聚焦高中英语教学、测评与研究,主题分别为:课标及课标解读;高中英语教材及补充教学材料的创造性使用;高考评价体系与高考真题解读以
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传承性与创新性:基于证据的六级、雅思、托福考试效度对比研究
¥86.2(5.9折)定价:¥146.0本研究从“基于证据的社会——认知效度验证框架”出发,从情景效度、认知效度、评分效度和后果效度四个方面对六级、雅思、托福考试进行了全面深入的效度对比研究。这些研究回答了一个总的研究问题:六级、雅思、托福三项考试的效度有何异同? 本书分为上、下两本,主要介绍传承性和创新性...