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关于“赵国权”检索到 共7种现货商品
出版社：
- 中国社会科学出版社(2)
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- 东南大学出版社(1)
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- 山东教育出版社(1)
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- 山东教育电子音像出版社(1)
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中国教育活动通史中国教育活动通史(第2卷)
¥49.2(6折)定价:¥82.0教育活动史，是教育者与受教育者以各种方式参与教育过程并进行互动的微观、具体、日常的活动历史，是对教育历史实况的微观回溯与具体展现。通过回归历史现场进而实现对教育历史活动的原生态研究，可以真正体现人的活动是教育的中心这一本旨。从教育学研究来看，*能充分体现教育本质的是人的“教育活动”...
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汇编语言程序设计
¥26.1(6.7折)定价:¥39.0本书共分八个项目, 分别介绍了汇编语言基础知识、80x86的指令系统、汇编语言程序结构、汇编语言程序设计基本方法、子程序和宏、输入/输出设计、文件存取技术等...
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外国教师与学生史研究-(——当代教育史研究新进展)
¥99.4(7.2折)定价:¥138.0受法国年鉴学派的影响，历史研究开始生活史转向及视野下移，外国教育史研究也紧跟历史研究的步伐，开始关注普通人群的教育生活及教育史学科的重新建构，本研究所涉及的教师史、学生史及学科史，便是近年来外国教育史研究的主要价值取向，且无论是研究主体、研究视角、学科支持还是研究结论等多有创新。首先是研究主体的鲜明性。以往对外国教育史的研究，比较多的是倾向于对教育思想与教育制度的解析，作为教育主体的人的地位不突出，见物不见人，而教师与学生正是教育及教
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中国教师与学生史研究-(——当代教育史研究新进展)
¥71.4(6折)定价:¥119.0自二十世纪七八十年代以来，受法国年鉴学派的影响，中外历史研究开始视野下移，并向生活史转向，中国教育史研究也紧跟历史研究转向的步伐，开始关注普通人群的教育生活及教育史学科的重新建构，本研究所涉及的中国教师史、应试与学校史以及学科史，便是近年来中国教育史研究的主要热门话题，且无论是研究主体、研究视角、学科支持还是研究结论等多有创新。，研究主体的针对性。以往对中国教育史的研究，多是倾向于对中国教育思想与教育制度的研究，作为教育活动主体的人的
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中国文庙研究丛书:郑州文庙研究(精装)
¥51.6(6折)定价:¥86.0郑州文庙虽然历史遗存不多，只有大成殿、戟门（大成门）及部分碑刻，其他建筑均为后来复建所致。但史载其创于东汉明帝在位期间，创建之早在所有文庙中是少见的，因此在文庙发展史上有着举足轻重的位置。在举国大力弘扬优秀传统文化的新时代，很有必要关注郑州文庙研究，以及关注文庙的保护和资源利用。作为学于开封而生于郑州的大学人，自然要具备这种担当意识和责任感。 于是，自领下“军令状”至今已三年余，一直诚惶诚恐，恐有辱使命。只因前期对文庙知之甚少，
