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关于“费岭峰”检索到 共5种现货商品
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怎么做课题研究:给教师的40个教育科研建议
¥36.5(6.3折)定价:¥58.0《怎么做课题研究——给教师的40个教育科研建议》 以问题为主线来构思整本书的内容，选取了40个问题，例如：将“问题”提炼成“课题”，我们该怎样思考？如何写好课题的相关研究综述？如何做好立项课题的开题论证？等等。这些都是一线教师在教育科研中感到困惑的热点问题，作者结合自身的课题研究经验，从教育科研选题、研究思路设计、研究过程实施、研究方法运用、研究成果总结等方面，做出了分析和解答，希望给一线老师们做课题研究带来启示...
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聚焦课堂教学 一位小学数学特级教师的研课手记
¥38.4(6.2折)定价:¥62.0本书是数学特级教师费岭峰三十余年课堂观察所积累的成果，收集了作者结合自身的课堂教学实践和观摩同伴课堂的所思所感而撰写的代表性文章。全书分为“聚焦课堂教学背后的理念”“聚焦教学内容的理解转化”“聚焦问题解决的学习过程”“聚焦身边高手的课堂智慧”四部分，都体现了对课堂教学现场的关注...
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怎么写好教学论文 给教师的12堂论文写作课
¥44.2(6.8折)定价:¥65.0作者结合自己教学研究成果进行总结与提炼，花费三年多时间反复修改，整理成此书。此书有5个模块，12堂课，分成认识篇、选题篇、类型篇、技术篇、应用篇，理论扎实，案例经典，为一线教师提升论文写作能力提供了很好的参照...
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怎么做教学管理:给教学管理者的35个建议
¥41.0(6.3折)定价:¥65.0《怎么做教学管理给教学管理者的35个建议》围绕教学管理思想、常规管理策略、研修活动组织、校本科研管理、骨干团队建设五个方面，以作者多年在学校管理中的体验与经验为主线，提炼出35条给一线教学管理者的建议；同时，书中也有部分内容是作者基于现代学校管理理念而提出的，有着一定的理想色彩的管理思路...
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课堂的魅力:小学数学活动设计与教学
¥19.5(4.9折)定价:¥39.8本书主要内容包括: 数学活动的内涵及基本特征、数学活动的设计要点与教学关键、数学活动的教学关键、“经历型”活动的设计与数学、“体验型”活动的设计与教学等...
