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专业科学视角下的德国职教教师教育
¥60.2(7折)定价:¥86.0本书以职教教师教育为核心内容,以专业科学为主要视角梳理和剖析德国系统化的职教教师教育现状与发展。该书包括职教教师教育的基本理念,作为教师教育需求侧的德国职业教育体系,职教教师队伍的双师结构,职教教师教育体系、阶段及环节,教师教育的专业设置及专业标准制定,教师教育课程体系及专业课程,学科基础与学科发展,当前面临的挑战与发展趋势,德国教师教育对我国的启示这几部分。本书为学术性著作,主要读者对象为职业教育研究者、政策制定者和职业院校领导和教
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资历框架视域下的职业能力标准体系构建研究
¥77.8(7.2折)定价:¥108.0在国际资历框架蓬勃发展的大背景之下,各教育领域依据资历框架制度实现系统、优化发展已成趋势。支撑职业教育领域发展的职业能力标准体系构建,对于国家完整意义的能力标准体系的形成及能力社会打造意义重大。本书对资历框架视域下我国职业能力标准体系的建设进行了系统探讨。首先明确了职业能力标准体系的建设框架、概念界定与理论基础,随后审视了我国职业能力标准体系建设的进展、问题与发展诉求。通过与澳大利亚、德国等国的国际比较,借鉴其建设经验,提炼出构建规律