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西部地区基本公共教育服务质量评价指标体系的构建
¥37.4(5.5折)定价:¥68.0本专著遵循提出问题构建分析框架分解构成维度设计与筛选指标指标的验证性分析的研究思路,采用了规范分析、问卷调查与半结构化访谈、跨学科研究等多种研究方法,在整体上属于应用性研究。全文主要包括五个部分。第一,提出问题。包括研究背景、研究意义、研究思路、研究方法、研究创新点和研究不足。第二,界定核心概念和梳理基础理论。第三,建构基本公共教育服务质量的组成维度。比较国外文献关于基本公共教育服务质量维度的四个经典分析框架,凝聚了基本公共教育服务质