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  • 新阅读.小学生新阅读训练营.三年级

    藤衍平  /  2022-05-01  /  陕西师范大学出版社
    ¥24.2(7折)定价:¥34.5

    本书基于小学三年级学生的阅读兴趣与需要,着力于学生的阅读能力与发展,坚持“以人为本”的设计理念,处处为学生的学习成长着想。 【阅读指导】提供简洁明了的阅读策略指导,使同学们能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法,从而提高阅读效率。 【美文妙悟】对选文做整体的感知和鉴赏,归纳文章的美点,揭示文章所蕴含的深意,引导学生感悟其间的真情,逐步提升学生的情感、态度和价值观。 【阅读训练】针对阅读中的重难疑点而精

  • 新阅读.小学生新阅读训练营.四年级

    藤衍平  /  2022-05-01  /  陕西师范大学出版社
    ¥24.2(7折)定价:¥34.5

    本书基于小学四年级学生的阅读兴趣与需要,着力于学生的阅读能力与发展,坚持“以人为本”的设计理念,处处为学生的学习成长着想。 【阅读指导】提供简洁明了的阅读策略指导,使同学们能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法,从而提高阅读效率。 【美文妙悟】对选文做整体的感知和鉴赏,归纳文章的美点,揭示文章所蕴含的深意,引导学生感悟其间的真情,逐步提升学生的情感、态度和价值观。 【阅读训练】针对阅读中的重难疑点而精

  • 新阅读.小学生新阅读训练营.五年级

    藤衍平  /  2022-05-01  /  陕西师范大学出版社
    ¥24.2(7折)定价:¥34.5

    本书基于小学五年级学生的阅读兴趣与需要,着力于学生的阅读能力与发展,坚持“以人为本”的设计理念,处处为学生的学习成长着想。 【阅读指导】提供简洁明了的阅读策略指导,使同学们能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法,从而提高阅读效率。 【美文妙悟】对选文做整体的感知和鉴赏,归纳文章的美点,揭示文章所蕴含的深意,引导学生感悟其间的真情,逐步提升学生的情感、态度和价值观。 【阅读训练】针对阅读中的重难疑点而精

  • 新阅读.小学生新阅读训练营.二年级

    藤衍平  /  2022-05-01  /  陕西师范大学出版社
    ¥24.2(7折)定价:¥34.5

    本书基于小学二年级学生的阅读兴趣与需要,着力于学生的阅读能力与发展,坚持“以人为本”的设计理念,处处为学生的学习成长着想。 【阅读指导】提供简洁明了的阅读策略指导,使同学们能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法,从而提高阅读效率。 【美文妙悟】对选文做整体的感知和鉴赏,归纳文章的美点,揭示文章所蕴含的深意,引导学生感悟其间的真情,逐步提升学生的情感、态度和价值观。 【阅读训练】针对阅读中的重难疑点而精

  • 新阅读.小学生新阅读训练营.六年级

    藤衍平  /  2022-05-01  /  陕西师范大学出版社
    ¥24.2(7折)定价:¥34.5

    本书基于小学六年级学生的阅读兴趣与需要,着力于学生的阅读能力与发展,坚持“以人为本”的设计理念,处处为学生的学习成长着想。 【阅读指导】提供简洁明了的阅读策略指导,使同学们能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法,从而提高阅读效率。 【美文妙悟】对选文做整体的感知和鉴赏,归纳文章的美点,揭示文章所蕴含的深意,引导学生感悟其间的真情,逐步提升学生的情感、态度和价值观。 【阅读训练】针对阅读中的重难疑点而精

  • 新阅读.小学生新阅读训练营.升学总复习

    藤衍平  /  2022-05-01  /  陕西师范大学出版社
    ¥24.2(7折)定价:¥34.5

    本书基于小学生毕业升学的阅读需要,着力于小学毕业生的阅读能力与发展,坚持“以人为本”的设计理念,处处为学生的学习成长着想。 【阅读指导】提供简洁明了的阅读策略指导,使同学们能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法,从而提高阅读效率。 【美文妙悟】对选文做整体的感知和鉴赏,归纳文章的美点,揭示文章所蕴含的深意,引导学生感悟其间的真情,逐步提升学生的情感、态度和价值观。 【阅读训练】针对阅读中的重难疑点而精

  • 新阅读.小学生新阅读训练营.一年级

    藤衍平  /  2022-05-01  /  陕西师范大学出版社
    ¥24.2(7折)定价:¥34.5

    本书基于“文体”组元,为学生提供了科学、完整的阅读体系。本次修订,选文突出了中华 传统文化、革命文化、社会主义 文化的内容,倾力服务于学生的文化自信、语言运用、思维能力、审美创造,让学生在阅读中感受精彩的语言表达,领悟美好的人文精神,让“语言”与“精神”同构共生。 本书基于学生的阅读兴趣与需要,着力于学生阅读能力的提升,坚持“以阅读为本,以能力为重”的设计理念,处处为提升学生的学科素养服务。 【阅读指导】提供简洁精要的阅读

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