-
信息技术课程发展研究导论
¥28.2(7.5折)定价:¥37.6本书主要是以信息技术课程发展中的一些基础性和原理性问题为焦点,探讨信息技术课程发展的一些核心研究问题,是国家社科基金教育学国家一般课题“信息技术课程发展研究”的主要成果之一。主要包括信息技术课程价值研究、信息素养测评研究、信息科学课程化研究、信息社会学课程化研究、信息技术教师知识研究、信息技术课堂教学研究等内容...
-
2015-信息技术教育研究进展-中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十一届学术年会论文集
¥36.2(7.7折)定价:¥47.0中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十一届学术年会共分为特邀报告、大会报告、专题研讨以及论文发表几部分,张剑平、董玉琦主编的《信息技术教育研究进展(2015中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十一届学术年会论文集)》从近200篇会议发表的论文中精选50-60篇集结出版,取名为《信息技术教育研究进展(2015)》,内容涉及信息技术课程研究、信息技术教学应用研究、数字化资源建设、信息技术教师专业发展研究、机器人教育研究、教育游戏研
-
学习技术研究——以学生的认知发展为中心
¥44.5(5.7折)定价:¥78.0本书主要介绍了学习技术范式【作者研究团队提出的教育技术学研究的一种新范式,即研究者在文化 (Culture, C) 视野下,将技术(Technology, T)、学习内容 (Content, C)、学习者(Learner, L) 相统合】的基本原理与理念,以及作者研究团队在中小学数学、物理等学科领域开展的基于学习技术范式的系列实证研究案例,总结了技术支持的基于认知发展的个性化学习研究路径与方法...