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关于“董冰”检索到   共18种现货商品
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  • 中华历史与传统文化论丛(第4辑)

    ¥64.9(5.5折)定价:¥118.0

    东北大学秦皇岛分校近年来对人文社科研究极为重视,创办了一系列以文科专业为主的学术机构,并定期在校内举办“学术论坛”,以进一步推动人文社科研究。历史学科发展是东北大学秦皇岛分校颇具特色的文科领域,有科技史、近现代史与区域经济学科下的区域社会史等硕士点或研究方向,等等,形成了具有学科发展、学术研究、教师队伍建设等多位一体的发展模式。目前该校具有历史学专业博士教师十余位,形成了一个具有朝气的学科队伍。 历史学是对以往社会的科学研究,涵盖范围

  • 中华历史与传统文化研究论丛-第3辑

    ¥70.6(7.2折)定价:¥98.0

    东北大学秦皇岛分校近年来对人文社科研究极为重视,创办了一系列以文科专业为主的学术机构,并定期在校内举办“学术论坛”,以进一步推动人文社科研究。历史学科发展是东北大学秦皇岛分校颇具特色的文科领域,有科技史、近现代史与区域经济学科下的区域社会史等硕士点或研究方向,等等,形成了具有学科发展、学术研究、教师队伍建设等多位一体的发展模式。目前该校具有历史学专业博士教师十余位,形成了一个具有朝气的学科队伍。 历史学是对以往社会的科学研究,涵盖范围

  • 九色鹿.儿童文学名家获奖作品系列-第六辑-(全6册)

    ¥72.5(4.9折)定价:¥148.0

    九色鹿儿童文学名家获奖作品系列图书是中国当代儿童文学作家们的作品选本,第六辑汇集了冰波、张秋生、萧袤、王一梅、韩青辰、董宏猷6位作家国内文学大奖的获奖作品。他们笔触间流淌的奇思妙想,体现出无限的童真和童趣;各异的作品风格,精彩呈现了我国儿童文学创作的宏大气象。...

  • 电子线路CAD

    董一冰  /  2014-08-01  /  中国物资出版社
    ¥8.5(3.4折)定价:¥25.0

    本教材是基于Protel DXP 2004 SP2版本进行编撰的。共有9个章节,依次介绍了Protel DXP 2004基础、设计原理图、原理图项目设计、制作元件库、设计层次原理图、生成原理图报表、绘制印制电路板、制作元件封装...

  • 儿童文学经典版(第一+二辑)

    北董白冰周锐等  /  2020-06-01  /  其他
    ¥122.2(7折)定价:¥174.5

    《狐狸小学的插班生》 风阡阡当不成班长,参加不上鼓乐队,心情相当沮丧,所以欣然接受神秘之约进了狐狸小学做插班生,狐狸小学里的功课和老师很特别,让你意想不到。 《大个子老鼠小个子猫》 幽默大师周锐专为小学低年级学生创作的童话,篇幅短小、好玩儿,富有哲理,启迪心智。 大个子老鼠是男生,真诚、友爱,小个子猫是女生,美丽、善良,他们之间发生了许多令人难忘的故事,每个故事都是那么温馨美好,洋溢着友爱的气息。 《怪老头儿》 怪老头儿喜

  • 事大事小:李準夫人自述

    董冰  /  2021-07-01  /  广东人民出版社
    ¥53.4(9.2折)定价:¥58.0

    本书主要内容包括: 爹就是爹, 妈就是妈、命大撞得天鼓响、要得富, 三丈布、三年不看婆家灯、打一千, 骂一万, 正月十六擀顿面、结鬼亲、收红帖子、耕读传家等...

  • 离开清华的110种方式(Ⅰ)

    ¥35.8(5.5折)定价:¥65.0

    本书精选110个当代清华学子的毕业选择,告诉我们:离开清华,仅仅是他们生涯规划漫漫长路上的步。他们寻觅属于自己的“天涯路”,在各地、各领域发光发热。扎根新疆,投身西部的赵江涛;勇赴非洲,致力于帮助非洲农业转型的陆昕清;将目光投向星辰大海,为中国空间站建设添砖加瓦的方耀鹏……高楼林立,万家灯火,总有一隅是我们可以驻足眺望的角落。他们也有过徘徊和选择,纠结于不同的行业、地区和发展路径。放弃教职,走上创业之路,用数据和工具为个体和小团队赋能

  • 真人秀模式节目本土化研究

    董冰玉  /  2021-11-01  /  中国电影出版社
    ¥36.0(6.2折)定价:¥58.0

    《真人秀模式节目本土化研究》是作者根据自己的研究成果,结合其在中央戏剧学院授课内容整理而成,在原有《节目分析》这门课程的基础上,融人了中外同类节目的模式比较,聚焦于深度挖掘模式节目本土化过程中弘扬社会主义核心价值观的文化因子,以期在理念和实操中展开分析和探讨,推动本土化模式节目发展,进而达到带领风尚、教育人民、服务社会的目标。在反复观摩、研究国内外的各类节目过程中,我们不难发现,即使有些节目已相隔数十年,但仍然经久不衰,甚至难以超

  • 离开清华的110种方式(Ⅱ)

    ¥56.0(7折)定价:¥80.0

    作者以110周年校庆为契机,通过精选110个当代清华学子的毕业选择,宣传在国家重点地区、行业和单位就业创业的清华校友。该系列共分两册,本书为第二册。 他们寻觅属于自己的“天涯路”,在各地各领域发光发热。扎根新疆,投身西部的赵江涛;勇赴非洲,致力于帮助非洲农业转型的陆昕清;将目光投向星辰大海,为中国空间站建设添砖加瓦的方耀鹏……高楼林立,万家灯火,总有一隅是我们可以驻足眺望的角落。 他们也有过徘徊和选择,纠结于不同的行业、地区和发展路径

  • 杜工部诗选注

    ¥34.3(7折)定价:¥49.0

    《剪灯新话》四卷,古体小说集,凡二十馀篇,明瞿佑撰,开启了后世“剪灯”小说系列,并被各种小说选本收录,影响甚巨。作为明代部遭到朝廷毁的小说集,《剪灯新话》在国内流传比较少,但流播于朝鲜、日本和越南等地区,对亚洲文学产生了巨大影响,成为中国文学传播目前一个罕见的个案。《剪灯新话》版本颇为复杂:现存日本所藏黄正位刊本为早期刻本;朝鲜所藏《句解》本(底本为瞿佑晚年重校本);董康排印诵芬室刊本。今通行本为周楞伽校注本,主要依诵芬室本,接近晚年

  • 蜘蛛的日记

    ¥22.6(6.1折)定价:¥37.0

    蜘蛛的日记》由有名儿童文学作家葛冰老师创作。本书针对蜘蛛的特点,将科普性和趣味性有机结合,以日记的形式和拟人化的手法,讲述小蜘蛛日常生活中的一连串轻松有趣的成长故事。每篇日记都和蜘蛛的生活息息相关,或是一场与苍蝇的小战斗,或是成长中的小烦恼,或是对世界的感受,或是有关蜘蛛的科普知识。以蜘蛛的角色再现了孩子和家人、同伴在共同生活、共同成长中的经历和感受,很容易得到孩子的共鸣;同时介绍了关于蜘蛛的科学知识,容易引起孩子的兴趣,帮助孩子了解

  • 中华历史与传统文化论丛:2021年卷:第6辑

    ¥58.8(6折)定价:¥98.0

    本书是东北大学秦皇岛分校董劭伟等主编的学术论文集,收录论文二十余篇,分为冷门绝学、古代文献研究、语言文化、文史专题、秦皇岛地域文化、近代档案整理与研究、书评等多个专题,反映了中华历史与传统文化研究的成果...

  • 局域网技术与组网工程(第3版)

    ¥46.1(6.6折)定价:¥69.8

    本书自2010年首次出版,经历多次印刷,广受读者认可。第3版在第2版内容基础之上,遵循网络系统集成思路,按照技术专题的方式迎合教学内容,以适应当前人才培养教学的需要和网络发展。 本书从真实案例和实践出发,以核心技术和应用为中心,比较全面地介绍了局域网技术与组网工程的主要内容。全书共10章,具体内容包括:局域网概述、有线局域网集成技术、无线局域网集成技术、广域网集成技术、软件定义网络集成技术、数据中心集成技术、软硬件组网工程、局域网规划

  • Multisim9在电工电子技术中的应用

    董玉冰  /  2022-12-01  /  清华大学出版社
    ¥24.6(6.3折)定价:¥39.0

    本书讲述了Multisim 9的基本功能与基本操作、Multisim 9的元件库、Multisim 9的基本分析方法、Multisim9在电路分析中的应用等...

  • 主持艺术原理

    ¥42.0(7.5折)定价:¥56.0

    节目主持是一门艺术。节目主持是一项操作性很强的创作活动,本书系统讲解了主持理念、主持创作、主持要素、主持行为、主持能力、主持人格等内容,阐述了主持与传播、主持与节目、主持与驾驭、主持与演播以及主持与人之间的关系,具体讲解了主持人如何掌握节目主持艺术的创作规律,进而驾驭整体性的节目流程;主持人如何把握节目主持艺术的看家本领,从而实现个性化的演播形象--这既是技巧性的训练,又是创造思维的培养。本书侧重于主持艺术的框架建设,适用于播音与主持

  • 中国式现代化的生态意蕴与人学解读

    ¥39.4(5.8折)定价:¥68.0

    本书坚持马克思主义生态思想同中国生态文明建设具体实际相结合、同中华优秀传统文化“天人合一”等价值理念相结合,深刻发掘中国式现代化包含的生态世界观、生态价值观、生态历史观、生态文明观、生态民主观及其实践探索,并在此基础上探析中国式现代化对于推动人的生存、人的发展、人的解放等方面的人学意蕴,力图揭示体现中国式现代化建设“人与自然和谐共生”的生态文明对于创建人类文明新形态的世界意义...

  • 零件的手动工具加工-第2版

    ¥23.4(6折)定价:¥39.0

    结合钳工国家职业标准,精选典型案例针对典型工作任务,将理论知识重新编排附录含钳工中级理论考试试题及答案...

  • 设计色彩

    董玉冰  /  2018-08-01  /  黑龙江美术出版社
    ¥19.7(4.1折)定价:¥48.0

    本书系统地阐述了设计色彩的基本概念、发展及学习设计色彩的基本原则,适应不同学科背景特点和教学需求...

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