-
分类实战篇-小莲藕看图写话
¥15.1(4.3折)定价:¥35.01~2年级小学生喜爱的故事作文书,从每一个小故事中学习如何看图写话打好写作基础,让孩子在作文起步阶段打好写作基础,为爸妈在家对孩子进行辅导提供解决方案。 (1)故事性强,短小精悍,画面精美,让孩子爱上写作文。 写好作文,培养兴趣很关键。本书通过讲述池塘里的小莲藕们向池塘里教作文的荷老师学看图写话的故事,荷老师循循善诱,将处于作文起步阶段看图写话时需要注意的一个个小问题以清新活泼的叙述方式一一解答,并配有大量精美插画,能极大地激发孩子
-
基础理念篇-小莲藕看图写话
¥18.2(5.2折)定价:¥35.0一二三年级小学生喜爱的故事作文书,从每一个小故事中学习如何看图写话、看图说话,从一二年级开始打好写作基础,在趣味中学习好词好句好段是如何写成的,让小学生在作文起步阶段打好写作基础,为爸妈在家对孩子进行辅导提供解决方案。 (1)故事性强,短小精悍,画面精美,让孩子爱上写作文。 写好作文,培养兴趣很关键。本书通过讲述池塘里的小莲藕们向池塘里教作文的荷老师学看图写话的故事,荷老师循循善诱,将处于作文起步阶段看图写话时需要注意的一个个小问
-
小莲藕学写话-作文起步轻松写百字的42堂课-上-1-3年级亲子阅读
¥10.4(3.5折)定价:¥29.8小莲藕学写话,你不容错过的原因:(1)故事性强,短小精悍,画面精美,让孩子爱上写作文。 写好作文,培养兴趣很关键。本书通过讲述池塘里的小莲藕们向池塘里教作文的荷老师学写话的故事,荷老师循循善诱,将处于作文起步阶段时需要注意的一个个小问题以清新活泼的叙述方式一一解答,并配有大量精美插画,能极大地激发孩子们的阅读与写作兴趣,让孩子爱上写作文。 (2)紧抓作文起步阶段知识点,由浅入深的版块设置。 本书的故事中包含的作文技巧是由一线老师在教学
-
小莲藕看图写话 趣味故事+高效方法+精彩范文
¥67.1(4.8折)定价:¥139.8本书讲述了池塘里的小莲藕们向教作文的荷老师学习看图写话的故事。全书以清新活泼的叙述方式解答看图写话时需要注意的一个个问题。书中有趣味故事,有精美插图,有高效方法,有配套练习,有精彩范文,并以“荷老师唠叨两句”的形式帮助孩子巩固看图写话知识,引导孩子从优秀作品中取长补短,不再害怕看图写话...
-
想当然大阅读 阅读理解实训篇
¥42.9(5.5折)定价:¥78.0亲爱的小学生朋友, 打开这本书, 你会跟随主人公想当然, 游历五读教主专门为苦于不会解答阅读分析题的孩子们组织的学堂 —— 棒棒堂。你会在有趣的故事中掌握阅读分析题的答题技巧, 学会解释词语、解释句意、寻找中心句、寻找过渡句、分段、概括段意、概括中心思想……还能在具有针对性的阅读训练中应用这些答题技巧。并通过对照参考答案查缺补漏。如果你想提高阅读题的分数, 就赶快来读这本书吧...
-
小莲藕学写话 作文起步趣味故事+高效训练+精彩范文
¥107.0(6.3折)定价:¥169.8本书讲述的是池塘里的小莲藕们向教作文的荷老师学习写话的故事。通过趣味故事将处于作文起步阶段时需要注意的一个个小问题以清新活泼的叙述方式一一解答,有方法,有习题,有课堂笔记,有精彩范文,让孩子巩固写话知识,在同龄孩子的作品中取长补短,不再害怕写作文...
-
小莲藕看图写话 趣味故事+高效方法+精彩范文 (实战篇)
¥45.5(5.7折)定价:¥79.8本书讲述了池塘里的小莲藕们向教作文的荷老师学习看图写话的故事。全书以清新活泼的叙述方式解答看图写话时需要注意的一个个问题。书中有趣味故事,有精美插图,有高效方法,有配套练习,有精彩范文,并以“荷老师唠叨两句”的形式帮助孩子巩固看图写话知识,引导孩子从优秀作品中取长补短,不再害怕看图写话...
-
小莲藕看图写话 趣味故事+高效方法+精彩范文(基础篇)
¥37.7(6.3折)定价:¥59.8本书讲述了池塘里的小莲藕们向教作文的荷老师学习看图写话的故事。全书以清新活泼的叙述方式解答看图写话时需要注意的一个个问题。书中有趣味故事,有精美插图,有高效方法,有配套练习,有精彩范文,并以“荷老师唠叨两句”的形式帮助孩子巩固看图写话知识,引导孩子从优秀作品中取长补短,不再害怕看图写话...
-
想当然大阅读 阅读方法趣解篇
¥45.2(5.8折)定价:¥78.0本书内容包括: 梦入阅读国、奶茶店里喝西北风、茅房里的书架、古怪桥、记录心声的录音棚、速读赛上当评委、乘坐跑车阅读、与卖火柴的小女孩相遇等...
-
小莲藕学作文:里的写作密码
¥90.0(7.5折)定价:¥120.0本书由写作教学名师何捷及其妻子胡元华联合精心创作,挖掘小学中年级统编语文教材里的写作要点,通过课文回顾—小莲藕爱学习—荷塘佳作—荷老师的话—和小莲藕一起写—荷老师的小提示等栏目,把中年级急需的写作方法讲细讲透。 本书适合三年级和四年级小学生阅读,也可供小学语文教师及其他从事写作教学的相关人员参考...