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小莲藕学作文:里的写作密码 版权信息
- ISBN:9787115537447
- 条形码:9787115537447 ; 978-7-115-53744-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
小莲藕学作文:里的写作密码 本书特色
读懂课文,会写作文 统编教材里藏着写作密码 小莲藕学作文的童话故事 助力孩子轻松下笔成文“小莲藕大语文”系列全新作品。 适合3年级、4年级孩子阅读的写作指导图书。 写作方法/优秀范文 扫码即听 语文名师、福建省语文学会小学专委会秘书长何捷携妻子胡元华倾心打造,让孩子在对课文的学习中融会贯通写作方法! 1.细致分析3、4年级统编语文教材中的经典课文,梳理出多种写作方法。 2.提供优秀范文和相应的点评,供孩子参考借鉴。 3.每篇布置配套练笔题目,让孩子亲自实践写作方法,真正学有所获。 4.版式设计清晰明了,孩子能轻松学习并记忆相关知识点。
小莲藕学作文:里的写作密码 内容简介
本书由写作教学名师何捷及其妻子胡元华联合精心创作,挖掘小学中年级统编语文教材里的写作要点,通过课文回顾—小莲藕爱学习—荷塘佳作—荷老师的话—和小莲藕一起写—荷老师的小提示等栏目,把中年级急需的写作方法讲细讲透。 本书适合三年级和四年级小学生阅读,也可供小学语文教师及其他从事写作教学的相关人员参考。
小莲藕学作文:里的写作密码 目录
读《大青树下的小学》
荷塘佳作 鳌星楼/005
02 做个会“讲道理”的人/010
读《不懂就要问》
荷塘佳作 成长/014
03 童趣才是真有趣/020
读《铺满金色巴掌的水泥道》
荷塘佳作 我的“虎妈”/024
04 奇妙的想象巧妙写/029
读《卖火柴的小女孩》
荷塘佳作 拖把和扫把的故事/032
05 写好变化的三部曲/037
读《那一定会很好》
荷塘佳作 我的老师是螳螂/041
06 写出一个棒棒的“主角”/047
读《一块奶酪》
荷塘佳作 小猪胖胖减肥记/050
07 写好对话的秘密/055
读《总也倒不了的老屋》
荷塘佳作 老鼠聊天/059
08 写好一段,写好几段/065
读《胡萝卜先生的长胡子》
荷塘佳作 动物的暑假/069
09 有声有色写见闻/074
读《搭船的鸟》
荷塘佳作 可怕的天气/078
10 在熟悉的事物中发现新素材/084
读《金色的草地》
荷塘佳作 有趣的“拔书”之旅/088
11 捕捉“瞬间”的好方法/094
读《带刺的朋友》
荷塘佳作 路灯/098
12 让植物充满精气神/103
读《荷花》
荷塘佳作 哦,小草!/107
13 写好传统节日/112
读《古诗三首》
荷塘佳作 过年/118
14 写好建筑的三个“别忘了”/125
读《赵州桥》
荷塘佳作 兰州黄河铁桥/129
15 神奇的“西瓜”和“芝麻”/134
读《小真的长头发》
荷塘佳作 妞妞的烦心事/138
16 从小到大说变化/143
读《我变成了一棵树》
荷塘佳作 马尾造船厂的巨变/147
17 一入一出,写好人物/153
读《剃头大师》
荷塘佳作 我的同桌冤家/158
18 让你的作文“气象万千”/164
读《火烧云》
荷塘佳作 下雨了/168
19 这样写喜爱的小动物/173
读《燕子》
荷塘佳作 贪吃贪玩的五彩花龟/177
20 花开两朵,各表一枝/182
读《一个豆荚里的五粒豆》
荷塘佳作 小蝴蝶和小蜜蜂/186
21 展开联想的方法/192
读《蝙蝠和雷达》
荷塘佳作 鸟窝牵出的母爱/196
22 用提问来串联吧/201
读《蝴蝶的家》
荷塘佳作 “宝贝”你到底藏在哪儿?/205
23 写好植物的办法/211
读《爬山虎的脚》
荷塘佳作 凤仙花的花/215
24 大事件,怎么写/220
读《女娲补天》
荷塘佳作 祖国,我为您自豪/224
25 一份神秘的笔记/230
读《麻雀》
荷塘佳作 除潮记/234
26 写好独特的校园生活/240
读《一只窝囊的大老虎》
荷塘佳作 老师,我们错了/244
27 玩具好玩,也好写/249
读《陀螺》
荷塘佳作 我心爱的玩具/253
28 别人的故事怎么写 /259
读《梅兰芳蓄须》
荷塘佳作 张大爷的故事/264
29 一口吃不成胖子/269
读《扁鹊治病》
荷塘佳作 短信牵出的父爱/273
30 书写美好的生活/278
读《乡下人家》
荷塘佳作 我们一家真有趣/284
31 把想象写得和真的一样/290
读《琥珀》
荷塘佳作 蚂蚁的王国/295
32 我的生活如诗像歌/300
读《在天晴了的时候》
荷塘佳作 祖国在哪里/305
33 写好变化有诀窍/310
读《母鸡》
荷塘佳作 野菜“变奏曲”/314
34 日记,想说爱你很容易/323
读《海上日出》
荷塘佳作 护蛋日记/328
35 在文字中游山玩水/333
读《记金华的双龙洞》
荷塘佳作 瀑布即景/337
36 边走边看写游记/342
读《颐和园》
荷塘佳作 三明的玉华洞/346
37 缩写不是简单写/352
读《小英雄雨来》
荷塘佳作 缩写《小英雄雨来》/356
38 列好有趣的小标题/361
读《我们家的男子汉》
荷塘佳作 爱,永藏心中/365
39 细说“教育”故事/373
读《囊萤夜读》
荷塘佳作 孩子的烦恼/377
40 写得够细才耐看/382
读《“诺曼底号”遇难记》
荷塘佳作 压岁钱 “心理战”/387
小莲藕学作文:里的写作密码 作者简介
何捷 爱小孩的老顽童,爱写作的键盘客,爱教学的名教师,爱语文的乐游侠。每到一处讲学,都在和小孩的分享中得到莫大欢喜。胡元华 小孩心中的贴心姐姐,可以分享私密话语的那种;班级里的温馨老师,让学生不知不觉爱上语文的那种;家里的爱心妈妈,用丰富有趣的故事温润儿子的童年时光。两位老师一起出版了“小莲藕大语文”系列,“想当然大阅读”系列等多部畅销书。瞧,他们又为你准备了好多故事,带你走进语文学习的乐园。
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