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关于“约翰.霍斯普”检索到 共1种现货商品
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课程本位测量实践指南
¥61.6(7折)定价:¥88.0课程本位测量（Curriculum-Based Measurement，CBM）是教育和心理测量中的一种测验方法，产生于20世纪70年代的美国特殊教育领域，之后在普通教育领域得到广泛应用。教师通过系统地实施与教学内容有关的测验，收集学生的学业表现数据，监测学生的进步情况，进而核查自己的教学是否有效以及何时进行必要的调整。CBM实现了评估与干预的紧密结合，成为美国教育领域鉴别学习障碍学生并对其实施教学干预的主要工具之一。《课程本位测量实
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得闲静坐,无事读书,鲁迅、老舍、汪曾祺、梁实秋、朱自清等16位华语文坛名家,散文
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