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关于“约翰.怀特”检索到 共7种现货商品
出版社：
- 教育科学出版社(5)
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- 中共中央党校出版社(1)
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- 北京日报出版社(1)
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约翰.怀特教育文集 儿童幸福与学校教育
¥36.8(7.5折)定价:¥49.0在儿童的生活中，除了考试，还有哪些事物扮演了重要的角色？我们如何理解儿童的幸福？成人对于儿童幸福的理解如何影响了学校教育的方方面面？ 本书是英国著名教育哲学家约翰怀特教授围绕幸福、学校教育目的、学科课程等主题进行研究的一部专著。怀特检视了人类历史上及现代社会流行的种种幸福观念，从儿童幸福生活的视角出发，批判了以获得考试成功作为中心任务的学校教育。怀特提倡学校教育要重点关注儿童的幸福，教师和家长要致力于引导每位儿童去过一种充实的童年生
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约翰.怀特教育文集:教育哲学的视界
¥51.0(7.5折)定价:¥68.0本书的第一章幸福中心主义简明呈现了约翰怀特自20世纪60年代以来在教育哲学领域所取得的研究进展，可以使读者初步了解其思想发展轨迹。教育与幸福幸福与教育：一种文化和权威视角的解读教育、工作和幸福教育、时间的有限性与幸福之关联这几章则从不同的方面探讨了教育与幸福之间的联系，并提出了诸如生活的意义、文化的功能，以及学生在多数人都陷入时间短缺的情况下如何过上充实的生活这类问题。约翰怀特还特别关注学校教育尤其是小学教育的问题。学
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约翰·怀特教育文集:再论教育目的
¥33.8(7.5折)定价:¥45.0本书是第一部系统讨论教育目的之专著，作者从教育高度勾画出教育目的之全貌，深入解析了历史和现实中困扰师生和教育工作者关于教育目的、教育价值的一系列难题。全书共分为七章。第一章为引论，讨论我们究竟需不需要教育目的。第二章考察教育的内在目的，特别是追求知识和理解力本身这一目的。第三章讨论以学生为中心的目的，特别是如何理解学生利益。第四章和第五章讨论教育的社会性目的，探讨了以学生为中心的目的与经济目的和道德目的之间的关系，并将道德目的延伸至经
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奥巴马执政后的中美关系-应对共同挑战
¥18.9(3.8折)定价:¥49.8本书是美国最新出版的研究评说中美关系的论著，由美国学者约翰·米勒-怀特、戴敏夫妇撰写。该书打破美国传统思维和理论，以富有挑战性的独到见解和一种新的视角审视21世纪的中美关系，提出为应对人类共同挑战，中美两国和两大文明应当在和平共处原则的基础上进行战略合作。本书从多方面分析梳理了奥巴马执政前后的美中关系以及美国传统外交政策的演变得失，引证了中国践行和平共处所取得的发展成就，由此提出了构建适应21世纪时代发展大势的新型的美中伙伴关系的良好
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室内攀岩指南
¥30.4(4.9折)定价:¥62.0★ 室内攀岩必备指导书，攀岩领域权威教练心力之作。 ★中国国家攀岩队前队长刘常忠， 攀岩国际级裁判陈新联袂推荐。 ★ 超过340个关于动作、步骤的彩图详解，基础动作、进阶技能稳步推进。 ★ 涵盖理论知识、训练动作，保护指导，一本书解锁*酷健身方式。...
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教育与工作的目的:对工作和学习的新哲思
¥30.0(7.5折)定价:¥40.0作者运用教育哲学研究方法，继续对其在《再论教育目的》中提及的教育的经济目标和职业目标进行研究，对英国工作文化进行了分析和批评，进一步讨论了教育应当在使年轻人为今后的职业生活做准备方面发挥何种作用，以及工作在生活中是否最为优先，因而就可以排在一切活动之首等问题。作者结合自己的历史学和教育哲学研究背景，对英国社会中的职业文化的发展脉络以及工作在人的生活中应当发挥何种角色和占据何种地位等问题所进行的深入分析，有助于读者获得对工作、教育和学习
