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  • 教师教材理解论

    教师教材理解论

    申大魁  /  2017-11-01  /  经济科学出版社
    ¥23.1(5.5折)定价:¥42.0

    《教师教材理解论》对教师教材理解进行了系统的研究，并尝试从教师教材理解的概念、教师教材理解的类型、教师教材理解的条件、教师教材理解的过程、教师教材理解的标准等方面出发，构建了教师教材理解理论体系。研究结果虽然较为粗浅，但是对于教育研究者和广大中学教师仍然具有一定的借鉴价值。　　相信《教师教材理解论》对增强教师教材理解的意识，提升教师教材理解的能力，提高教学质量和课程实施质量，完善教师教材理解的理论体系，提升教师的生存质量具有重要意

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