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关于“王文长”检索到   共9种现货商品
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  • 少数民族地区反贫困-实践与反思

    王文长主编  /  2016-08-01  /  中国社会科学出版社
    ¥42.1(6.1折)定价:¥69.0

    贫困趋势反映了全面经济发展实绩的趋势,经济情况好的地区贫困情况在减轻,相反贫困却在加重,这是世界经济发展不平衡所造成的一种积累性后果。减轻贫困的关键在于政府的经济政策,政府对于增长和分配格局可以产生直接的影响,进行选择时,需要对增长与贫困做出权衡;但是这种权衡有时并不一定是矛盾的,只要政策得当,穷人能够得益于增长并致力于增长,进而使增长、分配和减轻贫困的目标统一起来...

  • 农民手机应用

    ¥23.2(5.8折)定价:¥40.0

    《农民手机应用》主要内容包括:网络和手机的选择、SIM卡和网络运营商的选择、手机操作系统、手机的硬件指标及功能、手机价格定位、手机基本功能、打电话、发短信、上网等...

  • 读懂新征程200关键词

    ¥42.0(7.5折)定价:¥56.0

    本书精选当下读者普遍关注的200个关键词,如“大食物观”“第二个百年奋斗目标”“零容忍”“全国统一大市场”“人才强国战略”“三个务必”“新征程”等,内容涉及政治、经济、文化、生态、农业、科技、国防、外交等方面,并对这些关键词追根溯源,从关键词提出、运用等多方面作深入、清晰、通俗地解读,便于读者更便捷地理解。本书内容简洁明了,实用性强,旨在助力读者读懂新时代、读懂新征程、读懂新思想...

  • 动物生物学实验(第二版)

    ¥49.3(8.5折)定价:¥58.0

    本教材包括5部分共38个实验项目,内容涵盖无脊椎动物和脊椎动物的细胞组织、形态结构、系统分类、生理生态及个体发育等方面。拓展性实验和研究性实验可启发学生开展创新性课外科技活动,内容全面系统和图片资料丰富等依然是本教材的特点,关注学生实验的安全防护和对实验动物的福利伦理是本教材的情怀。 作为普通高等学校”十四五“规划生命科学类创新型特色教材,其适用面广、可选择性强,可供全国各地综合、师范和农林院校的生物科学、动物科学、动物医学、水

  • 物理量测量(第四版)

    ¥42.5(7.2折)定价:¥59.0

    《物理量测量(第四版)》根据《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》编写而成,立意新颖,突出物理量的测量。《物理量测量(第四版)》分章节介绍了测量的不确定度与数据处理,力学量、热学量与波动特征量测量,电磁学量测量,光学量测量,近代物理与综合性实验,设计性实验;书末附表还给出了常用物理量表。《物理量测量(第四版)》列出的不同层次的实验,内容比较全面,强调学生基本测量技能的培养和科学观念、科学行为的养成教育...

  • 嵌入式实时操作系统(基于ARM Mbed OS的应用实践)/嵌入式人工智能开发丛书

    ¥82.8(6折)定价:¥138.0

    嵌入式实时操作系统是嵌入式人工智能与物联网终端的重要工具和运行载体。本书以ARM Mbed OS实时操作系统为背景,阐述实时操作系统的线程、调度、延时函数、事件、消息队列、线程信号、信号量、互斥量等基本要素,给出实时操作系统下的程序设计方法。本书分为基础应用篇(~7章)、原理剖析篇(第8~12章)及综合实践篇(第13、14章)三大部分,如果读者只做实时操作系统下的应用开发,可只阅读基础应用篇与综合实践篇;如果希望理解实时操作系统原理,

  • 党员学习百问百答

    ¥29.3(6.5折)定价:¥45.0

    本书从理论建设、民主政治建设、经济建设、法治建设、文化科教、生态文明、国家安全等10个方面提炼出100个典型问题,并作出通俗生动的精准解答,内容贴合当下,有助于党员深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内涵,强化理论武装,提升理论素养,提高自身素质,练就过硬本领...

  • 民族视角的经济发展研究

    王文长 著  /  2023-12-01  /  中国经济出版社
    ¥44.5(5.7折)定价:¥78.0

    本书收录部分以经济发展过程中的价值判断为主题、具有代表性的原创文献,反映了作者在田野调查基础上,基于少数民族地区经济发展约束条件,对少数民族地区经济发展问题的深层思考。作者提出的协调经济发展过程中的利益关系、争取民族教育与经济发展的衔接、建立经济发展对“生态源"的利益补偿机制、推动西部边疆地区经济双向发展等措施已在我国发展实践中得到验证,提出的双向开放、生态补偿等构想已成为学界和政界的共识...

  • 中国管理学:理念、情境与过程(中国人民大学中国管理学系列教材;总主编 叶康涛)

    ¥50.2(8.5折)定价:¥59.0

    加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系。哲学社会科学工作者要以中国为观照、以时代为观照,立足中国实际,解决中国问题,不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断推进知识创新、理论创新、方法创新。本书以管理对象篇、管理情境篇、管理哲学篇、管理过程篇、管理职能篇等5篇20章内容,由浅入深、循序渐进、简明扼要地介绍了管理工作的实质、过程,以及各项职能活动开展的原理和方法。与同类教材相比,本书立足中国特色、提炼

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