编织大事典

本书主要内容包括衣袖、领围编织、密度调整、分散加减针、衣领、圆形育克、斜编、前襟和修饰边、毛衣制图和推算的基础...

会计学基础

《高等学校十二五规划教材.经济管理类:会计学基础》以《中华人民共和国会计法》、2006年《企业会计准则》及其应用指南为依据，为满足当前经济与管理类各专业会计学课程教学需要而编写。全书共10章，具体内容包括：绪论、会计对象与会计要素、会计核算基础、账户与借贷记账法、借贷记账法的应用、会计凭证和会计账簿、企业其他经济业务核算、编制报表前的准备工作、财务会计报告、会计核算组织程序等。 《高等学校十二五规划教材.经济管理类:会计学基础》

云南省公益科研机构持续发展研究

公益科研以向全社会提供公共技术和公益服务为主要任务，关系到国计民生和经济社会可持续发展，是《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006--2020年）》确定的重要科研领域。社会公益类科研机构是对从事“社会公益事业、技术基础、农业科学研究类型”的科研机构的统称，是从事公益科研的骨干力量。本书主要介绍了公益科研发展的相关理论、我国支持公益科研发展的政策分析、国外公益科研机构管理及运行机制，并以云南为例进行分析，具有一定的理论价值...

表演专业应试指南

张宏、滴妮编著的《表演专业应试指南》是一本介绍全国高等艺术院校表演专业的专业书籍。从各个方面介绍了全国各大高等艺术院校表演专业的概况、招生情况以及专业特色，和进入高校表演专业进修学习所需的专业以及文化知识。对于有意向表演艺术方向发展的年轻人，是一本很实用的辅助性读物。 ...

佳禾外语—最新日本语能力测试高分预测卷1级(含MP3)

嵌入式组件设计驱动 界面 游戏

《嵌入式组件设计:驱动?界面?游戏》是嵌入式系统应用、嵌入式组件设计和嵌入式游戏设计的教材，涉及了设备驱动程序设计、控件设计、应用程序开发以及pda与手机中常用功能组件和游戏的设计。内容共分13章。第1章介绍了嵌入式系统、组件设计和游戏设计基础知识。第2章介绍了组件开发的基本构件。第3～7章介绍了电话簿、系统时间、日历、智能拼音输入法及科学型计算器组件设计。第8～13章介绍了高炮打飞机游戏、沙壶球游戏、24点游戏、高尔夫球游戏、五

初级日语听力教程:上

本教材是以日语初级学习者为对象编写的日语听力教材，作为大连外国语大学日语听力教材使用十余年，经过教学实践的反馈不断优化。教材采用*接近真实场景的录音资料，使学习者能够身临其境地学习日语，帮助学习者在初级阶段打下夯实的听力基础。本套教材共5册，难易度适中，适合本科及高职高专日语专业作为教材使用。...

初级日语听力教程:下

本教材是以日语初级学习者为对象编写的日语听力教材，作为大连外国语大学日语听力教材使用十余年，经过教学实践的反馈不断优化。教材采用*接近真实场景的录音资料，使学习者能够身临其境地学习日语，帮助学习者在初级阶段打下夯实的听力基础。本套教材共5册，难易度适中，适合本科及高职高专日语专业作为教材使用。...

苹果绿色高效生产技术问答

本书共分为建园、土肥水管理、树体管理、病虫害防治、苹果新品种介绍、附件6部分。具体内容包括：果业发展的新动向是什么？；矮化砧与短枝型苹果有何异同？；今后苹果生产适宜栽植哪些品种?；苹果育苗应当选什么作基砧？；什么是实生苗?；什么是速生苗？；什么是健壮苗?等...

国际结算(适用于双语教学)

《国际结算（适用于双语教学）》是作者根据多年的教学经验，为适应高等院校双语教学需要而编写的教材。本书对当前国际结算中采用的结算方式、结算工具、结算单据等内容做了详细介绍，同时紧密结合近年来国际贸易和国际结算方面国际惯例的新变化与发展，全方位地反映国际结算业务运作的原理、惯例、条件、方式和手段。全书共 9 章，包括总论、国际结算工具、汇款、托收、信用证、其他国际结算方式、国际结算单据、非贸易结算、电子支付。为方便读者使用，书后附录还载有

汽车制造质量管理与控制

本书包含6个模块，模块1介绍了质量管理基础知识、常见的质量分析工具及质量管理体系，模块2介绍零部件质量管理，模块3介绍了汽车车身制造过程质量管理与控制，模块4介绍了汽车整车装配及检验过程质量管理与控制，模块5介绍了汽车制造过程质量能力评估、质量追溯、5S管理等，模块6介绍，了质量改进等内容...

环保设备设计与应用(潘琼)(第二版)

《环保设备设计与应用》教材是活页式教材，本教材是部分教师和环保企业人员根据近年来环境污染治理工程设计的经验和要求，着重介绍了污水处理、废气处理、噪声控制、固废废物收集与处理等环保设备的设计、运行和管理，系统的阐述每种设备在国内外优选的环保工艺和工程技术规范要求，给出设备特点、适用范围、设计参数、运行原理，并结合实际选择目前应用较广泛的典型工程实例的设施设备的进行设计和选型。为提升学生学习效果，培养学生分析和解决复杂工程问题的能力，在各

墨西哥汽车专利态势分析

本书围绕墨西哥汽车关键技术及各重点技术分支进行专利态势分析，对墨西哥主要专利权人在该领域的专利态势及专利布局进行重点分析，分析其研发热点和技术动向，以及汽车企业进入墨西哥市场的专利壁垒情况，为汽车企业制定“走出去”战略提供有力支撑...

休闲食品生产技术

本书阐述了休闲食品香气与滋味调制原理、方法及所用到的调味料和香辛料，介绍了膨化休闲食品、糖制休闲食品、瓜子花生休闲食品、肉类休闲食品、果蔬豆类休闲食品、水产休闲食品的原料配方工艺流程、操作要点，个别品种还附有注意事项。书中既包括生产加工过程中必不可少的相关理论知识，又注重生产过程的技术细节...

小学心理健康教育(王永)

《小学心理健康教育》聚焦小学心理健康教育工作实践，全面、系统地阐释了小学心理健康教育的内涵和特点、心理健康教育课程教学与活动实施、小学生个体和团体心理辅导的理论和技术、心理危机预警和干预、小学心理健康教育工作体系建设和小学教师心理保健。每章还设计了实践教学活动安排和案例分析，引导学生通过亲身实践和参与体验，提高对未来教学岗位的适应性和工作能力。小学心理健康教育教师资格考试相关资料，能够满足报考教资学生的实际需要。 本教材适用于高职高专

初级日语听力教程:上

本书从理念、目标、实践、质量等维度为全国高等学校日语本科专业建设和人才培养提供了具体的行动路线和解决方案。 本教材在本次修订过程中紧跟《指南》《大纲》的制定步伐，紧扣日语专业人才培养目标和专业核心课程体系建设的描述，为广大院校日语专业学科建设和人才培养提供全方位、一体化的教学服务支持。 本听力教材题材广泛，能够体现时代性、中华文化元素等。以学校、家庭、社会、风俗习惯、科普常识等内容为主，涵盖语言基础知识、听力基本技

建筑构造与识图

本书共分为民用建筑概述、基础和地下室、墙体、楼地层、楼梯、屋顶、门窗、工业建筑概论、建筑施工图九章, 主要内容包括: 民用建筑的构造组成、建筑的分类及等级划分、建筑构造的影响因素等...

和爸妈一起做实验:我是少年化学家

本书所呈现的实验，涵盖了生活中既熟悉而又陌生的现象。其选用的材料，全部是日常生活用品。简便易行的实验，蕴含丰富的知识和智慧，妙趣无穷、大材小用、缤纷绚丽，三个单元，呈现方式由简单的文字、照片、漫画有机构成，与儿童阅读习惯相应。充满明确指引的实验步骤，适合家长、教师和小读者共享...

《道德与法治》教材解析与教学设计8年级.下册

本丛书为适应初中《道德与法治》新教材教学需要而编写。主要内容是分课时的同课异构教学设计与点评。本书根据《道德与法治》(八年级下册）新教材划分章节、设置结构，共分为四个单元十课，每课又分为两个课时，着眼于八年级学生的成长与发展，精心设计课堂教学、组织活动、安排实践，以保证情感态度价值观等教学目标的达成和教学重难点的突破。各单元首先通过“单元内容概述”“分课教学设计”板块进行单元整体阐述和教材内容分析、学情背景分析、教育价值解析，然后分课

“十三五”全国高等院校民航服务专业规划教材机上广播英语/王丽蓉

本教材通过展示大量的客舱英语广播词，提供适量的练习（包括专业术语的翻译、针对课文的问题、英译汉、汉译英和拓展阅读等），促进教学过程中师生之间的交流和沟通；使学生初步熟悉客舱广播英语的服务功能和基本构成，掌握客舱广播英语的语言特征，使其具备较好的客舱英语交流能力，为他们将来从事民航客舱服务相关的工作打下良好的基础。本教材是专门针对我国高等学校民航空乘专业的“机上广播英语”课程编写的，既可以作为普通高等本科院校和高等专科院校空乘及相关专业

化工与制药工程制图/姚瑰妮

本书结合很新制图国家标准，系统介绍了画法几何、制图基础、机械制图、化工与制药设备图、化工与制药工艺图等内容。本书特点在于：①采用了很新的《机械制图》《技术制图》国家标准及机械、化工、制药等行业标准；②结合多年教学、从业及研究经验，增加了支吊架讲解内容，加强学生从业后的适应性；③结合化工与制药工业实例，讲解化工、制药机械、设备、工艺图的绘制和识读方法。 本书可作为高等院校化学工程与工艺、制药工程、药物制剂、生物工程、环境工程、过程装备与

数字电子技术实训教程

本书为“十三五”普通高等教育本科规划教材。本书共4章，第1章主要概述数字电子技术实验的基本知识；第2章涵盖了数字电子技术课程所需的基础实验；第3章是有关数字电路综合应用的课程设计；第4章是应用仿真软件实现数字电路的仿真。本书内容循序渐进，注重培养学生独立电子设计的工作能力。在书后的附录中列入了全书实验项目的设计报告模板和芯片管脚介绍...

统筹规划　校企共育——汽车类专业课程思政教学改革探索与实践

本书为学术著作，主要围绕汽车类专业建设及“课程思政”教学改革，融入思想政治育人要素，进行汽车行业的职业道德教育，在产教融合全视域下，探索出适合高职教育的“12334”模式，即明确了“一个关键，两个主体，三融三课，四个评价”，形成全员、全过程、全方位育人体系，真正做到把“课程思政”改革落实、落小、落细...