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通识教育与大学-中国的探索-第一辑
¥20.6(4.9折)定价:¥42.0本书试图从理论和实践两个角度,揭示通识教育理论对中国高等教育改革的指导性意义,并借重西方现代高等教育学家的新近学术理论,进一步分析通识教育理念是如何能使大学抵抗以世俗化、功利化和商业化为特征的全球化负面影响。同时,本书还结合中国通识教育的实践经验,梳理出中国高等教育改革的主要路径选择和符合传统中国通识教育的理论重点,并突出强调不仅仅是西方的知名高等学府将通识教育作为它们执著于大学本原的平衡之木,即使在中国学界,高等教育的实践者们也已在
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交叉学科研究生培养研究
¥25.2(5.6折)定价:¥45.0本书首先重在从当代社会与学科发展的需要出发, 回答交叉学科研究生培养的内涵、目标、制约因素等基本理论问题 ; 其次通过对国内外典型案例的分析, 从宏观与微观相统一的角度勾勒出学科交叉及其研究生培养过程中的体制、机制以及具体的做法 ; 第三将基于前面的理论与实践研究, 围绕目前在学科设置、管理体制、文化传统、培养模式、资源配置以及用人制度等方面存在的问题提出具体的对策与建议...