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关于“焦磊”检索到   共8种现货商品
  • LINUX实战——从入门到精通

    ¥48.3(7折)定价:¥69.0

    "本书从实用的角度出发,详细介绍了Linux系统相关理论、技术与应用,包括Linux快速入门、Linux发展及系统安装、CentOS系统管理、Linux推荐命令集、Linux用户及权限管理、Linux软件包企业实战、Linux磁盘管理、NTP服务器企业实战、DHCP服务器企业实战、Samba服务器企业实战、rsync服务器企业实战、Linux文件服务器企业实战、大数据备份企业实战和Kickstart企业系统部署实战。 本书配有相关音视

  • 大学跨学科研究组织样态创新路径研究

    焦磊  /  2023-05-01  /  中国社会科学出版社
    ¥62.3(7折)定价:¥89.0

    本书主要探究研究型大学通过何种路径创建跨学科研究组织,以及不同形式跨学科研究组织的运行机制。研究一方面重点探析了研究型大学创建跨学科研究组织的内构与外拓两种路径,并对两种路径之下设立的多样态跨学科研究组织及其运行机制进行了比较分析;另一方面着重剖析了我国研究型大学跨学科研究组织的发展现况,结合实证研究论析了我国研究型大学跨学科研究组织发展的困境及其成因,并提出了我国研究型大学促进跨学科学术组织发展的策略...

  • 大学体育与健康

    ¥17.9(6折)定价:¥29.8

    本教材牢牢树立“健康第一”的观念,紧紧围绕体育锻炼与增进健康的关系进行阐述,使学生在学习的过程中认识到体育锻炼的益处和进行终身体育锻炼的重要性。本教材版式活泼,图文并茂,理论联系实际,内容主要包括体育健康概述、体育卫生与保健、学校体育管理与法规、大学生体质健康标准测试及锻炼、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操、瑜伽、武术、田径等。既可以作为普通高职院校的体育教材,又可以为大学生科学健身提供指导...

  • 历史文献所见云南少数民族民事习惯选辑

    ¥106.6(7.2折)定价:¥148.0

    2020年《中华人民共和国民法典》0条明确规定了习惯是我国民法渊源之一,当前学术界和实务界对各地民事习惯收集整理和研究成为重点。从实务看,2010年后云南司法实务部门开始大量适用民事习惯,但在实践中缺少全面反映云南民事习惯的书籍。云南省作为少数民族集中的省份,历目前记载各少数民族民事习惯的文献十分繁多。本书通过对历目前的正史、地方志、民族志、社会历史调查资料等200多种文献进行收集,辑选出反映历目前云南少数民族民事习惯的相关资料。本书

  • 焦作市水资源评价

    ¥34.1(7.1折)定价:¥48.0

    水是生命之源、生产之要、生态之基。水资源是基础性自然资源、战略性经济资源,是生态与环境的重要控制性要素,也是一个国家综合国力的重要组成部分。水资源量的多寡和质地的优劣,直接制约着人类生活水平的提高和经济社会的发展。水资源评价是对某一地区或流域水资源的数量、质量及其时空分布特征,开发利用状况和供需发展趋势做出调查、分析和评价,是开展水资源规划和水资源调配的基础和前期,是指导水资源开发、利用、节约、保护、管理工作的重要基础,是制定流域

  • 数字空间驱动智能建造

    ¥62.3(7折)定价:¥89.0

    面对复杂的内外部环境与百年未有的大变局,个性化制造特征突出又规模巨大的中国建筑业,亟待充分利用数据资源这一生产要素,优化资源配置、推动智能建造,更好地承担国家支柱产业的责任。本书聚焦建筑企业高涨的数字化需求,着力探讨数字化转型背景下的智能建造与数据要素工程化应用。 全书共分3篇,从理念、路径到实践,帮助建筑企业明确智能制造与数字化转型之间的关系,通过建设“数字空间”的体系与方法,梳理智能建造的愿景和核心诉求,以及企业数据管理的核心架构

  • 教我如何不想她——语音的故事

    朱晓农 焦磊  /  2013-10-01  /  商务印书馆
    ¥63.2(8.1折)定价:¥78.0

    本书以语音学的研究对象及其发展演化为纲,以语音研究中的逸闻趣事为料,谈文学也谈历史,谈生理也谈物理,谈哲学也谈科学,具有趣味性、知识性和可读性。该书深入浅出、通俗幽默,使读者对语音学这样专门的、艰涩的现代科学有一个活泼的认识...

  • 技术创新方法

    ¥37.2(6折)定价:¥62.0

    本书内容由三部分组成,首先是创新思维部分,包括绪论、TRIZ简介和创新思维工具,第二部分是经典RIZ理论中创新问题的分析与解诀方法,包括资源分析、功能分析、因果分析、冲突问题解决理论、效应、系统进化等内容,第三部分是能力拓展部分,包括教法、专利的申请与规避。编制的图书围绕,应用型大学学生在培养定位、毕业要求、生源素质、就业期望等方面的特点,以经典TRIZ为主体,介绍创新方法基本理论,培养读者创新意识与创新思维物化能力;并围绕教育、职业

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