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关于“潘洪建著”检索到 共2种现货商品
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中外小学科学课程标准比较研究
¥28.0(4.3折)定价:¥65.0本书首先概述不同国家科学教育改革历程, 再从小学科学课程的设计思路、课程理念、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面进行中外比较, 概括异同所在, 分析异同存在的原因, 最后据此提出国外标准对我国的启示。在多个国别比较研究之后, 对国外各个国家的课程标准进行较为系统的梳理, 总结国外小学科学课程改革的基本趋势, 提出优化与改进我国小学科学课程标准的系列建议...
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致知与致思-课程改革的知识论透视
¥15.4(3.5折)定价:¥44.0是一项对课程改革政策过程进行系统的理论抽象和意义建构的研究。全书重在阐发一种整合性、多维性和发展性的政策过程观，着力发展指向课程改革政策内在过程的理论分析框架，扎根具化的时空条件，抽象课程改革政策运作的中国经验与意义，对课程政策研究的拓展具有理论深化和实践启发的重要意义...
