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关于“杨明全”检索到 共4种现货商品
出版社：
- 北京师范大学出版社(1)
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学校课程建设与综合化实施——基于北京市中小学的实践与探索
¥53.3(6.5折)定价:¥82.0本书立足于我国近20年的基础教育课程改革，在阐述近期新课程理论的基础上，对学校课程建设的相关理论进行研究，提出了中小学校在学校层面推进课程建设的基本模式和操作范型；并且基于对北京市海淀区、西城区、朝阳区、丰台区、房山区等项目学校的实践经验，系统梳理了不同情境的学校开展课程建设的基本经验。本书的主要特色，就是理论与实践相结合。即在阐述前沿课程理论的基础上，结合近十所项目学校的实践探索，全面梳理中小学课程建设的原理与实践策略。这既能体现当
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电工电子技术与技能(多学时)-(第2版)
¥24.5(7.2折)定价:¥34.0本书为职业教育课程改革国家规划教材，依据教育部颁布的职业院校《电工电子技术与技能教学大纲》编写，主要内容包括认识实训室与安全用电，直流电路，磁场及电磁感应，电容和电感，单相正弦交流电路，三相正弦交流电路，电子实训室的认识与基本技能训练，常用半导体器件，整流、滤波和稳压电路，放大电路与集成运算放大器，数字电子技术基础，组合逻辑电路和时序逻辑电路，数字电路的应用，涵盖了教学大纲要求的基础模块、选用模块的所有教学内容。本书体现了“理实一体”
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现代化进程中得印度教育——改革的视角
¥30.0(6折)定价:¥50.0本书稿围绕现代化进程中印度的教育改革这一主题，在前期研究的基础上对印度的学前教育、基础教育、高等教育、教师教育、职业教育、特殊教育等各级各类教育领域的改革及其举措进行了系统梳理；此外还根据印度独特的社会历史文化背景选择了几个重要的主题进行剖析，包括科学技术教育、教育国际化、教育现代化等，力图全面展示印度政府这些年以来为教育所做出的努力。研究印度教育改革，可以为我国的教育改革与发展提供一个参照系，在与印度的对比中我们能更好地透视我国教育
