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关于“杨志国”检索到   共10种现货商品
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  • 图形图像处理PHOTOSHOP CS6实训教程/杨志国

    杨志国  /  2019-02-01  /  合肥工业大学出版社
    ¥28.0(4.3折)定价:¥65.0

    本教材针对零基础学员,以实际操作演示的方式,全面系统地介绍了Photoshop CS6的基本操作方法和图形图像处理技巧,包括平面设计概述、图像处理基础知识、初识Photoshop CS6、绘制和编辑选区、绘制图像、修饰图像、编辑图像、绘制图形及路径、调整图像的色彩和色调、图层的应用、应用文字、通道与蒙版、滤镜效果、动作的应用和商业实训案例等内容。本书将案例融入到软件功能的介绍过程中,力求通过课堂案例演练,使学生快速掌握软件的应用技巧。

  • 风险导向审计方法与案例

    杨志国  /  2014-01-01  /  中国财政经济出版社
    ¥41.8(5.5折)定价:¥76.0

    杨志国编著的这本《风险导向审计方法与案例》围绕重大错报风险的识别、评估和应对,在中国注册会计师审计准则和应用指南的框架下,全面阐述了风险导向审计理论,系统介绍了风险导向审计方法,深刻总结了风险导向审计实务和良好做法,为读者掌握风险导向审计提供了一把钥匙。作为一本理论和实务相结合的教材,本书适用于财会工作者、审计工作者和教学科研人员使用,也适用于财经院校高年级本科生、会计学术硕士研究生、会计专业硕士研究生、审计专业硕士研究生使用...

  • 模具CAD/CAM-UG NX应用-(含1CD)

    杨志义//吕世国  /  2014-10-01  /  机械工业出版社
    ¥14.2(4.9折)定价:¥29.0

    本书体现“以实际工作过程中岗位所需的职业技能和职业素养为导向”的工学结合教学改革思路,突出“做中学、做中教,教学做合一,理论实践一体化”的特点,以“任务驱动”教学法的编写模式贯穿全书。内容编排不强调知识系统性,只涉及完成该项目必须具备的理论和操作性知识,适合自主学习和合作学习,但整本书的内容基本涵盖了该门课程所必需的知识,同时配套了大量的提高练习图以及相关视频教程和PPT课件。 本书共分为8个项目,内容包括UG NX 80基本操作

  • AutoCAD 2012机械制图

    ¥20.9(7.2折)定价:¥29.0

    《autocad2012机械制图》根据计算机辅助设计绘图员考核的有关标准介绍知识点,结合中等职业学校的专业特点和学生的学习特点而编写。按照“以人为本,以能力为本”的改革方针,以“任务驱动”教学法的编写模式贯穿全书。通过完成一个个任务,使相关的知识点融合到实践中,从而提高实践能力,并掌握一定的绘图技巧。为增加实践机会,提高软件的运用能力,培养严谨的作图思维,本书配套大量经过精心设计的习题,能全面提升学生的专业素质。本书由杨志义、吕世国编

  • 银行业数据中心性能测试的策略与实践

    杨志国  /  2019-08-01  /  人民邮电出版社
    ¥92.2(7.2折)定价:¥128.0

    本书从银行业数据中心性能测试的概述、管理体系建设、环境管理、项目群管理实践、方法论、工具和技术、案例以及新趋势探索几个方面做了深入全面地阐述,本书内容深入浅出、理论联系实际,特别适合金融业管理者、数据中心管理人员、数据中心监管部门人员、相关技术人员阅读,也适合作为数据中心的设备厂商的技术和销售人员的参考用书...

  • 加强版审计报告:理论与应用

    杨志国  /  2017-03-01  /  中国财政经济出版社
    ¥51.0(7.5折)定价:¥68.0

    该书主要针对当前审计报告改革,从理论和实务两个方面说明为什么改革传统审计报告,如何构建新的审计报告模式,重大问题是如何决策的,加强版审计准则如何应用,实施新准则后有哪些经验,以及对一些特殊问题进行了探讨。如果近期能出版,对事务所和上市公司培训会有很大帮助...

  • IAD框架下贵州省精准扶贫的地方经验

    ¥40.0(7.7折)定价:¥52.0

    本书一本关于精准扶贫经验总结的论著。本书在我国已取得脱贫攻坚战的全面胜利的背景下,从IAD框架(制度分析和发展框架)出发,回顾和总结贵州省精准扶贫的经验,对贵州精准扶贫多元共治模式的政策内容、形成过程、影响因素、类型比较、地方样本、经验总结和措施改进七大方面进行了详细分析,指出:正是在上下互联、内外互通的多元共治大扶贫格局之下,贵州省精准扶贫才取得了很好成就,这些成就的取得离不开党委政府、企业公司、社会民众等不同主体的齐心协力,多元共

  • 走向真正的读者:基于整本书阅读的高中英语教学的思与行

    ¥40.6(7折)定价:¥58.0

    本书共四章,内容包括:整本书阅读的概念的研究、高中英语整本书阅读教学模式的研究、基于整本书阅读的高中英语阅读教学实践探索、高中英语整本书阅读在教学中的意义...

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