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现代性视野下的国家认同教育研究
¥31.5(7.5折)定价:¥42.0本书是檀传宝教授主编的“新时代立德树人理论探索书系”中的一本。丛书是针对当前加强“立德树人”建设的需要而推出的,对“立德树人”进行多方面的理论探究,意在探讨新时代的德育新模式,构建新时代德育新理念,培养具有社会主义核心价值观的下一代。丛书具有鲜明的时代特点、强烈的现实针对性。丛书从下面三个维度来探究“立德树人”理论体系:当前德育热点课题的研究,包括网络德育、国家认同、劳动教育等目前德育中的热点选题和亟待突破的德育理论课题;新时代德育实
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走向整体人的教育-人学视野下现代教育路向之探索
¥11.9(3.4折)定价:¥35.0人学观问题是深深根植于教育理论和实践之中,影响到人的教育观念和教育行为的根本问题,也是影响到教育理论建构与发展的核心问题。教育现代性危机之根源实质上是“人”的观念危机。面对现代教育中“人”的危机,重构“人”的具体性、完整性,构成了百年来西方教育哲学思想演进的一条主线。从存在主义教育哲学“存在的人”,到实用主义教育哲学“行动的人”,再到后现代主义“差异的人”,体现了摆脱被抽象化、工具化,追求人的完整性和具体性的努力尝试。《走向“整体人”