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    微型课程论

    曾文婕著  /  2018-05-01  /  北京师范大学出版社
    ¥21.5(5.5折)定价:¥39.0

    本书围绕微型课程“为何微”“何以微”“如何微”等问题，力求将原理阐述、方法分析与实践案例相结合，既体现课程理论底蕴，又具备课程开发方法指向，亦彰显课程实践关怀。全书后部分为“设计论”“实施论”和“评价论”，探讨课程设计、课程实施、课程评价这三项课程开发过程中必须充分关注的重点工作。其中，“设计论”突出直击学习困难的课程目标设计、活动化的课程内容设计以及促进深层学习与推动自主决定的课程媒介设计。“实施论”倡导创新性地开发教学方式，通过环

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