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关于“文颐”检索到 共12种现货商品
出版社：
- 北京师范大学出版社(5)
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0-3岁婴儿的保育与教育
¥20.8(6.5折)定价:¥32.0《0-3岁婴儿的保育与教育》旨在为学习者将来能在幼儿园及亲子园熟练开展婴儿保育和教育工作以及对婴儿家长进行保育和教育指导奠定基础。根据0-3岁婴儿的身心发展特点和0-3岁婴儿保育与教育现状，结合国际上关于0-3岁婴儿保育与教育的新研究，《0-3岁婴儿的保育与教育》设计了3个教学模块：首先为婴儿身心发展与保育，主要介绍婴儿保育的基础知识与技能；第二模块为婴儿身心发展与教育，主要介绍婴儿教育的基础知识与技能；第三模块为婴儿早期教养指导，主
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0-3-婴儿早期教育指导课程
¥14.2(5.5折)定价:¥25.8本书反映了当前0～3岁早教课程建设和改革的最新内容，可以帮助关注早教的家长和从事早教职业的教师尽快了解婴儿心理发展的概貌和早期教育发展的现状。《全国学前教育专业"十二五"系列规划教材:婴儿早期教育指导课程(0-3)》在编撰中还融入了大量的婴儿心理与教育知识，这些知识既丰富了学前教育专业教材中的教育内容，又填补了学前教育教材中0～3岁婴儿教育内容的空白...
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(高职高专) 婴幼儿心理与教育
¥32.3(7.2折)定价:¥44.8本书是“十二五”职业教育国家规划教材，自第1版出版以来得到广大师生的欢迎与好评。本次针对使用反馈，对相关内容进行了修订。本书主要介绍了婴儿心理研究概况、婴儿心理发展基础理论和婴儿感知觉、动作、语言、思维、情绪情感、个性与社会性的发展与教育以及婴儿期常见的问题行为与心理障碍。本书既注重新理念、新信息的引入，又注重选择典型的案例来说明问题，具备内容丰富、理实一体、可读性强的特点。本书既适宜于学前教育、早期教育、幼儿保育等专业的学生选用，又
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古今篆刻家八十人画传
¥56.2(7.2折)定价:¥78.0本书形式独特, 大多凭历史照片或石刻绘画, 只有极少数古代人物属创造, 每位篆刻家介绍文字为一百多字至二三百字不等。主要包括文彭、何震、苏宣、朱简、归昌世等人的作品...
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婴儿社会性指导活动设计与组织
¥19.1(6.6折)定价:¥29.0《婴儿社会性指导活动设计与组织》根据婴儿社会性活动指导方面的新研究成果，较为系统地讲述了婴儿社会性活动指导的相关内容，在内容编排上分为10个单元：第一单元至第九单元分别从婴儿社会性发展、婴儿社会性教育、自我认识、性别认识、情绪认识、交往行为等角度分析讲解；第十单元为案例，主要提供了婴儿社会性活动的相关活动案例，供广大学习者参考借鉴。 《婴儿社会性指导活动设计与组织》可以供高等职业教育早期教育专业和学前教育专业（早期教育方向）的学
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0-3岁婴幼儿保育与教育
¥25.2(7.2折)定价:¥35.0《0-3岁婴幼儿保育与教育》是根据0-3岁婴幼儿身心发展的特点及婴幼儿教育规律编写的。 《0-3岁婴幼儿保育与教育》分为8章，分别介绍0-3岁婴幼儿保育与教育的概念、特点及作用；与保育与教育相关的主要理论；0-3岁婴幼儿身心发展的特点，并在此基础上介绍了新生儿、乳儿期、幼儿前期儿童的保育与教育。同时，对0-3岁婴幼儿的亲子教育和社区婴幼儿教育的发展也进行了阐述。书中有理论，有案例，有知识拓展，对儿童早期教育的开展有一定的参考价值
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小淑女完美成长系列(全4册)
¥24.1(4.3折)定价:¥56.0★对女孩进行安全教育，教孩子学会拒绝诱惑，对坏人大胆说“不”，学会保护自己。★对女孩进行直观易懂的性别教育，让孩子认识自己的身体，明确性别的意义，做好成长准备。★关注女孩行为举止及性格养成问题，教孩子成长为受欢迎的小淑女。我是一名经验丰富的童书编辑，同时也是一个6岁女孩的妈妈。在养育女儿的过程中，我*看重的就是两点：适应社会与自我保护。先谈适应社会。人要在社会中生存，一定要具备一些基本的条件和能力。对于女孩来说，文明规范的行为举止与落
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婴儿心理与教育(0-3岁)第2版
¥22.1(4.9折)定价:¥45.0《学前教育专业专业方向类：婴儿心理与教育（0-3岁 第2版）/学前教育专业（新标准）“十二五”系列规划教材》是国家“十二五”规划教材，主要介绍了婴儿心理研究概况、婴儿心理发展基础理论和婴儿感知觉、动作、语言、思维、情绪情感、个性与社会性的发展与教育以及婴儿期常见的问题行为与心理障碍。 《学前教育专业专业方向类：婴儿心理与教育（0-3岁 第2版）/学前教育专业（新标准）“十二五”系列规划教材》内容丰富，理论与实践相结合，具有很强的可读
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婴儿认知知道活动设计与组织
¥16.8(5.8折)定价:¥29.0婴儿认知是一个极具吸引力的研究内容。科学、有效的婴儿认知指导活动将有助于婴儿的发展。《婴儿认知指导活动设计与组织》将过去多年来的研究和实践中累积的成果呈现出来，帮助读者学会设计和组织符合婴儿认识发展的特点和规律的指导活动，让0～3岁成为婴儿的开端。 《婴儿认知指导活动设计与组织》针对幼儿园亲子班、早教机构的实际需要，详细地阐述了0～3岁婴儿认知发展的特点和规律，以及针对婴儿应具备的各个核心能力开展有效指导活动的设计与组织的方法，
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守护童心:疫期学前儿童心理防护指导Q&A
¥13.7(4.9折)定价:¥28.0《守护童心：疫期学前儿童心理防护指导Q&A》由四川省心理学会、成都师范学院心理学院、四川省早期教育行业协会和北京师范大学出版社联合策划，旨在坚守“疫情无情，世界有爱；守护童心，奠基未来”的初心，为疫情中学前儿童心理防护提供有效的、操作性的指导。本书具有三个显著的特点：一是，以调研为基础，方向准确。疫情发生后，来自高等院校、行业协会、幼儿园等单位的62位学者、行业专家、很好教师就新冠肺炎疫情中学前儿童心理健康主题进行广泛调研。发现：一场
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0-3岁早期教育指导课程
¥12.6(4.9折)定价:¥25.8本书依据婴儿心理发展能力的实际与需求，结合早期教育专业学生的认知特点与水平编写。本书重点介绍了早期教育指导课程的内涵、课程设计依据与思路、课程的实施以及婴儿心理核心能力发展与早教指导课程设计，内容丰富且具有针对性、实效性，较好地体现了早期教育指导课程的特点与规律。本书作为课题研究成果，把当前较新的理论和信息纳入教材之中，较好地体现了教材的前沿性。综合看，本书内容丰富，体例新颖，既适宜于学前教育、早期教育专业的学生选用，也适宜于早期教育
