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关于“彭小明”检索到 共6种现货商品
出版社：
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语文课程改革与教学新视界
¥70.6(7.2折)定价:¥98.0该书分语文课程理念论、语文教学技能论、语文学习方式论、写作教学论、文学教学论和校园文学论等部分, 作者以语文“新课程改革”理念为引导, 以语文教学新理论为核心, 突出知识性与理论性, 旨在传递表达语文课程改革的新常态...
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写作教学论-三段九级写作教学模式研究
¥34.6(7.2折)定价:¥48.0本书通过写虚作文、写实作文、创新作文等总结出当前写作教学中存在的问题，并重点强调写虚作文对学生写作训练的重要作用。并通过对写作教学模式的概念阐述、特征分析、建构理论依据阐述，以及建构框架体系的分析和实施写作教学模式的策略解析，将完整的写作教学模式阐述清楚...
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湘西-鄂西地区成矿规律与找矿方向
¥65.7(6.7折)定价:¥98.0《湘西-鄂西地区成矿规律与找矿方向》从地质矿产调查的实际资料入手，系统地论述了湘西-鄂西地区区域地质、地球物理、地球化学和遥感地质特征，全面总结了区内矿产资源的成矿地质背景、控矿因素及时空分布规律，初步总结了矿床成矿系列，划分了成矿区带，圈定了矿化集中区，并提出了今后找矿的方向。 《湘西-鄂西地区成矿规律与找矿方向》可供地质学、岩石学、地球化学、矿床学及矿产资源勘查评价等领域从事生产、研究和教学的科研人员以及高等院校相关专业学生
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生命·生活·生态 写作教学模式研究
¥49.0(7.2折)定价:¥68.0本书为国家社会科学基金（教育学）项目“新课程改革背景下的写作教学模式研究”（BAA110009）研究成果。本书针对当前的写作主体“生命缺失”、写作内容“生活失真”、写作环境“生态失衡”的写作背景，提出“三生作文”写作教学模式，引导学生以“生活体验”为主要写作内容，以“生命成长”为重要写作目标，以“生态平衡”为写作教学理念进行写作，重建生命体的精神秩序。在此基础上具体介绍了“生命作文”“生活作文”和“生态作文”教学模式以补充“三生”写作
