- 清华大学出版社(3)
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- 中国建筑工业出版社(1)
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德育新理念与班主任工作/基础教育改革与教师专业发展丛书.班主任工作系列
¥31.5(7折)定价:¥45.0班主任是一项艰巨而又烦琐的工作,而班级管理与经营则是关于班集体组织与培养的一门综合性科学。因为它涉及教育科学、心理学、人才学、伦理学等很多学科。《基础教育改革与教师专业发展丛书·班主任工作系列:德育新理念与班主任工作》的编撰源于教学的需要,书中将德育新理念和班主任的工作实践相结合,详细介绍了如何组织和培养班集体,中学生的学习指导以及中学生的心理教育等方面。 《基础教育改革与教师专业发展丛书·班主任工作系列:德育新理念与班主任工作》分为
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高等学校电子信息类专业系列教材·新形态教材信号与系统/任蕾 杨忠根 薄华
¥58.0(8.4折)定价:¥69.0本书是一部系统论述信号与线性系统分析方法的立体化教程(含纸质图书、教学课件等)。全书共分6章和8个附录: 章主要介绍信号的类型及运算、典型信号及其性质,以及系统的概念和分类; 第2章重点介绍线性时不变系统的时域分析方法,重点介绍卷积的概念、计算及其应用; 第3章是连续信号与系统的频域分析方法,包括傅里叶级数及其性质、傅里叶变换及其性质、连续线性时不变系统的频域分析方法、采样定理、无失真传输等; 第4章介绍连续时间信号与系统的复频域分析
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C语言程序设计(第5版)
¥48.3(7折)定价:¥69.0《C语言程序设计(第5版)》是面向程序设计初学者的C语言基础教材,以培养大学生的逻辑思维能力和程序设计能力为编写指导思想,综合运用案例教学、比较教学、任务驱动等多种教学方法,系统介绍C语言程序设计的基本理论、基本方法和基本过程。本书内容组织注重基础,突出应用,兼顾提高,强化主干知识,弱化细枝末节; 实例设置注重易学性、趣味性和系列化,易教易学。 全书共10章,内容包括程序设计概述、简单程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组
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复合地层盾构隧道理论及应用
¥39.0(7.8折)定价:¥50.0本书基于国内近年来软硬复合地层的盾构隧道工程实践,并依托杭州环城北路-天目山路提升改造工程开展研究,通过现场实测结合理论分析与数值模拟,对复合地层大直径盾构隧道的变形控制技术进行深入研究。全书共分6章,主要内容包括:绪论;软硬复合地层盾构隧道土体变形特征;软硬复合地层隧道管片力学特征;软硬复合地层盾构隧道掘进开挖面支护压力特征;盾构穿越复合地层振动传播和衰减规律;软硬复合地层盾构掘进姿态控制与纠偏。 本书旨在为软硬复合地层大直径盾构
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湖盆深水重力流沉积机理与沉积相模式
¥104.3(7折)定价:¥149.0本书的目的主要是讨论湖盆重力砂(砾)岩的成因、识别及砂体分布规律及分布模式,以我国渤海湾盆地、鄂尔多斯盆地和伊通盆地等多个陆相沉积盆地为研究对象,以层序地层学、储层沉积学和石油地质学理论、沉积动力学指导,以沉积实验为手段,进行重力流沉积机理与沉积相模式研究。本书共7章,前两章主要阐述了深水重力流的基本概念与发育环境。第3章重点介绍了重力流流体性质转换机理及其在沉积物解释中的应用。第4章、第5章论述了重力流的沉积过程及沉积相模式。第6章
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数据库实用教程-(SQL Server 2008+C#)
¥23.1(7折)定价:¥33.0本书为普通高等教育“十二五”规划教材。本书是作者在教学实践基础上,针对工科院校数据库原理与应用课程学时短、实践性强的教学需要编写而成。本书以Microsoft SQL Server 2008中文版和Visual Studio 2010为教学平台,介绍了数据库基本概念,包括数据库系统概述、数据模型、关系数据库、关系数据库规范化理论和数据库设计、数据库及数据表的创建、数据查询与视图,然后介绍了基于C#的数据库应用开发,包括C#基础知识、W
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新编C程序设计案例教程
¥32.8(8.4折)定价:¥39.0张秀国主编的《新编C程序设计案例教程》通过解决一些实际案例引出C语言的相关知识点,全面介绍了C语言程序设计中常用的选择结构、循环结构、数组、函数、指针、结构体、文件等知识点。通过进行案例分析学习理论知识,启发读者如何利用C语言去解决实际问题,以提高分析问题、解决问题的能力。 全书共分4篇:第1篇(第1~4章)为基础篇,着重介绍编程中必备的计算机基础知识、数据的表示、存储、数据运算等知识点;第2篇(第5~7章)为流程控制篇,着重讨