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基于核心素养的高中生物学教科书国际比较研究
¥38.6(6.9折)定价:¥56.0高中生物学教科书应如何聚焦学科核心素养，彰显教科书的育人价值，是非常值得探讨也亟待解决的问题。本书详细解读了生物学核心素养的框架与内涵，探讨生物学核心素养的内涵和内容体系，进行核心素养视域下生物学基本观念的理论研究，从科学本质观、生命观念、科学探究、习题及评价各方面，对不同国家、不同版本的高中生物学教材进行较全面的分析与比较，挖掘不同版本教材在落实核心素养中的可取之处，为我国高中生物学教科书的修订及使用提供理论借鉴和实践参考。 本
