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解释学视域下的对话教学
¥24.0(4.9折)定价:¥49.0张光陆所著的《解释学视域下的对话教学》的目的在于如何把学生声音缺席的“对话教学”转变为学生声音在场的对话教学,而研究的主线是教师如何与学生的“异向交往话语”进行对话。从哲理上讲,学生的“异向交往话语”是否具有可对话性是一个必须首先回答的问题。从传统认识论的视角看学生的“异向交往话语“或“反常话语”不具有可对话性,然而从新解释学的视域看,其具有可对话性而且从传统认识论到新解释学是教育完整性的必然要求...
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小学英语教师专业发展(国家级小学教育一流本科建设专业与师范教育创新工程系列教材)
¥49.0(7.2折)定价:¥68.0本书主要面向小学英语教育专业的专科生、本科生、研究生和在职的小学英语教师。本教材共分十章:其中前三章主要从教师专业发展的理念、新时代对小学英语教师的新要求、小学英语教师的知识、技能以及身份认同等方面总体阐释了小学英语教师专业发展的目标;后面的七章,即从第四章到第十章,主要阐释了促进小学英语教师专业发展的七种主要策略,分别是反思性教学、教学日志、同伴观摩、行动研究、案例研究、叙事研究以及学习共同体等。每一章不但有理论阐释,而且结合小学英
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中国广州文化发展报告(2020)
¥96.0(7.5折)定价:¥128.0本书由广州大学与广州市委宣传部、广州市文化广电新闻出版局等单位联合主编,作为广州蓝皮书系列之一列入社会科学文献出版社的“国家皮书系列”并面向全国公开发行,分为总报告、文化产业、文化遗产、文化素养、专题研究等部分,汇集了广州科研团体、高等院校和政府部门诸多文化问题研究专家、学者和实际部门工作者的近期新研究成果,是关于广州文化运行情况和相关专题分析与预测的重要参考资料。2019年,广州市正面临市民文化需求稳步上升,文化消费持续增长,“文化