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高中生物教学评价与诊断
¥50.7(5.7折)定价:¥89.0本书循着高中生物教学目标、对教学目标的落实、对教学目标落实情况的评价与诊断这样一条逻辑链，分三个篇目展开。第一篇，将教育部颁布的三级教学目标，合理地解析成为了五级（了解、理解、应用、创新、评价）教学目标。并对五级教学目标进行了详细解读，且用案例加以了说明。第二篇，分设授人以渔、授人以渔之渔两章。分别介绍了在落实教学目标中必须传授的学习方法（记忆方法、理解方法、应用方法、创新方法、评价方法）和探究学习方法的方法。在“授人以渔”一章介绍的
